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文档简介
清华大学汽车工程系清华大学二级学院01简介项目活动历史沿革科技成果与未来发展目录03020405人才培养学术发展师资队伍精品课程目录070608基本信息清华大学汽车工程系(DepartmentofAutomotiveEngineering,TsinghuaUniversityDAE)成立于1980年7月3日,汽车工程系设置的车辆工程、动力机械及工程学科均为国家重点学科,车辆工程专业还被列入国家高等学校和北京市特色专业建设点。拥有汽车安全与节能国家重点实验室和汽车研究所,已成为我国培养高层次、高素质车辆及其动力工程科技和管理人才的重要基地,也是我国车辆及其动力工程科学研究与技术开发的重要场所。2019年4月3日,清华大学车辆与运载学院正式成立,撤销清华大学汽车工程系建制。简介简介清华大学汽车工程系成立于1980年,而清华大学培养车辆及其动力工程人才从1932年清华大学工学院机械工程学系成立时就开始至今已有78年的历史。1952年前,清华机械工程学系毕业生中有近百人参与了我国汽车工业的筹建和第一汽车厂、第一拖拉机厂和第一个坦克厂的建设,成为相关行业最早的一批领导和骨干。1952年全国高等院校专业调整时,在清华大学动力机械系内设立了汽车专业。1980年,为加强汽车工程技术人才的培养,清华大学正式成立汽车工程系,将热能工程系所属汽车专业和内燃机专业划归汽车工程系,从此清华大学汽车工程学科的人才培养、科学研究、学科建设等进入了新的发展阶段。
历史沿革历史沿革1932年清华大学机械工程学系成立,计划设原动力工程组、飞机与汽车组和机械制造组,内燃机课为全系三年级必修课之一。1934年飞机与汽车组改为航空工程组,汽车工程课列入原动力工程组选课计划。机械工程系馆、各实习车间及热力工程实验室建成。1950年和1951年动员学生参加重工业部汽车工业筹备组组织的暑期培训班及随后一年的对口实习。机械系高年级学生分为制造组、动力组和汽车组。1952年全国高校院系调整,清华设立了机械制造系和动力机械系,并在动力机械系内设置了汽车专业,学制五年,组建了汽车教研组。项目活动项目活动该系每年接待国外或境外专家学者来访超过150多人次,年均国际合作项目10项。自2001年起定期选派青年教师去德国亚琛工业大学进修,并同期启动硕士研究生联合培养项目。一年一度的清华大学-丰田汽车公司先进汽车技术研讨迄今已举办了11届。
科技成果与未来发展科技成果与未来发展1997~2007年期间,先后获得国家科技进步二等奖1项、省部级科技进步奖16项、其他奖励l2项、授权发明专利27项。2002~2007年间共承担各类科研课题217项。年度科研经费6300多万元。人才培养总体简介研究生培养本科专业介绍人才培养总体简介汽车工程系现设有一个本科生专业--车辆工程专业、两个硕士及博士研究生专业--车辆工程专业和动力机械及工程专业,具有相应的工学学士、硕士和博士学位授予权,并设有博士后科研工作流动站。车辆工程、动力机械及工程等两个专业形成汽车理论与设计、汽车造型与车身设计、汽车发动机等三个专业方向,它们分别是车辆工程学科与机械工程学科、工业艺术设计学科、动力工程学科之间的交叉学科方向,同时还与材料工程、电子工程、控制工程等学科互相交叉。为使本科生拓宽知识面、增强适应性,我们在1993年将原设的汽车和内燃机两个本科专业合并成一个汽车工程专业。根据教育部最新调整的本科专业目录,1999年又将汽车工程专业更名为车辆工程专业。从1996年起,根据学校教学改革方案,我系开始实行本科生与硕士研究生培养过程统筹安排、优化衔接的六年制教学计划。我系还与部分大中型企业联合建立了工程硕士研究生培养工作站,每年举办多个面向汽车工业企业、科研机构、政府管理机关和高等院校的高级研讨班,以适应国民经济建设对高层次专门人才的需求。本科专业介绍汽车工程系现设1个本科生专业——车辆工程,包含了3个专业方向:汽车底盘、汽车发动机、汽车车型与车身设计。2008年车辆工程专业被列入国家高等学校特色专业建设点,2009年被列入北京市高等学校特色专业建设点。目前在校生472人,每年招收90人,从2004年开始,还为中国兵器工业集团公司培养定向生。我系坚持“理论与实践结合、工程与科学结合、技术与管理结合”的办学理念,完善实践教学体系,结合以学生课外科技活动为主的第二课堂,培养学生具有扎实而全面的工程科学和技术基础知识,有较强的实践能力和创新精神,能胜任与汽车工程相关的科学研究、技术开发、教学及管理工作。研究生培养汽车工程系的研究生教育旨在培养汽车科技和工程以及其他高新技术领域的高层次、高素质、复合型的科技人才。目前我系拥有“机械工程”和“动力工程及工程热物理”的一级学科下的2个二级学科,均被评为国家重点学科。毕业生按一级学科授予工学硕士和工学博士学位。此外,我系还培养“车辆工程”和“动力工程”两个领域的工程硕士生。为突出“实践性、研究型、国际化”的人才培养特色,建立了包含10余门全英授课的硕士研究生专业课程体系;还积极推动与德国亚琛工业大学、意大利米兰工业大学等世界著名大学联合培养研究生。我系从1996年实行“4+X”本科—硕士(博士)贯通式统筹培养模式,每年有60%左右的学生免试推荐攻读校内外研究生。目前在校研究生229人,其中硕士生159人(含12名外国留学生),博士生70人。在导师的精心指导下,我系研究生在各项科学研究中取得了很大成绩,是我系科研工作中的一支生力军。师资队伍师资队伍汽车工程系现有在职教师和职工74人,其中教授13人、副高职称人员28人、讲师22人。中青年教师中有34位博士。此外,还有返聘工作的退休教师26人,其中教授20人、副教授6人。现有来自国内外的高级访问学者10余人、在站博士后科研人员32人。在近期进行汽车工程学科规划的过程中,我们在相对稳定的、重要的优势学术方向上,建立了若干个教师"学术梯队",作为系内学科建设、师资队伍建设、科研基地建设和科学研究的基层学术单元,以保证学科建设和学术研究的持续稳定发展。我系现有教学、科研和办公设施占地约平方米,房舍面积7340平方米,其中实验室面积5760平方米。全系现有固定资产的原值约6000多万元,其中设备资产原值约5000多万元,汽车结构教室的汽车、发动机和零部件教学样品总价值约640万元。学术发展学术发展我校汽车工程学科具有两方面的主要优势:一是具有国内领先水平的教育和科技实力,背靠国民经济支柱产业,融入国内外汽车科技发展主流,服务于科教兴国的主战场;二是具有极好的快速发展前景和突出的学科带动作用。汽车工程学科建设的总目标为:以汽车动力学、汽车动力系统、先进汽车设计为主要学科方向,全面加强学术建设、基地建设和师资建设,加速提高教学、科研学术水平,在高级专门人才培养和科技研究两个方面为我国尽快提高汽车产品的自主设计开发能力提供强有力的支持,在更高的水平上保持国内同类学科中的领先地位,在一些重要方面达到国际先进水平,并以汽车工程学科为主导,发展清华大学的先进汽车设计技术、应用技术与制造技术学科群,不断提高清华在汽车工业界、科技界和政府部门的影响力及影响范围。精品课程研究生精品课程本科生精品课程精品课程本科生精品课程1993年《汽车理论》课获评校级一类课。1999年《汽车理论》课通过复审,再次获评为校级一类课。2009年四门本科生课程获2009清华大学精品课程称号:《汽车理论》、《汽车发动机原理》、《汽车电子与控制》、《立体设计表达》。其中《汽车理论》被评为北京市精品课和国家级精品课。研究生精品课程《汽车耐撞性及乘员保护》(VehicleCrashworthinessandOccupantProtection-VCOP)是清华大学-德国亚琛工业大学联合培养研究生项目的指定全英语教学课程,共计32学时。学生分别来自清华和亚琛工业大学,还有部分来自其它国家的留学生。本课程自2004年秋季学期开始,每年秋季学期讲授一次,2007年被评为校级精品课程。汽车碰撞安全性设计和分析是汽车设计中的一个重要环节。世界各国政府的相关法规和各国的汽车市场对汽车安全性都有很高的要求,因此,汽车碰撞安全性技术成为了汽车车身设计中具有综合性和挑战性的领域。对这方面的技术和研究能力的掌握在汽车系
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