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文档简介
河南省新乡市二十九中学高二数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.平行六面体ABCD—A1B1C1D1中,,则的值是(
▲
)A.
B.
C.
D.参考答案:D略2.已知复数,则下列结论正确的是A.z的虚部为i B.C.为纯虚数 D.参考答案:C【分析】先利用复数的除法将复数化为一般形式,然后利用复数的基本知识以及四则运算法则来判断各选项的正误。【详解】,的虚部为,,为纯虚数,,故选:C.【点睛】本题考查复数的四则运算、复数的概念、共轭复数等的理解,解题的关键就是将复数化为一般形式,借助相关概念进行理解,考查计算能力,属于基础题。3.直线过点且与圆交于两点,如果,那么直线的方程为____________。参考答案:略4.与椭圆共焦点且过点的双曲线方程是
(
)A
B
C
D
参考答案:A5.设Sn为等比数列{an}的前n项和,8a2+a5=0,则等于()A.11 B.5 C.﹣8 D.﹣11参考答案:D【分析】由题意可得数列的公比q,代入求和公式化简可得.【解答】解:设等比数列{an}的公比为q,(q≠0)由题意可得8a2+a5=8a1q+a1q4=0,解得q=﹣2,故====﹣11故选D【点评】本题考查等比数列的性质,涉及等比数列的求和公式,属中档题.6.对一个容量为N的总体抽取容量为n的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为p1,p2,p3,则()
A.p1=p2<p3
B.p2=p3<p1
C.p1=p3<p2
D.p1=p2=p3参考答案:D7.方程表示圆的条件是(
)A.
B.
C.
D.或参考答案:D8.已知某等差数列共有10项,其奇数项之和为15,偶数项之和为30,则其公差为A.3
B.4
C.5
D.2参考答案:A9.已知向量=(3,4),=(2,-1),如果向量与垂直,则x的值为(
)
A.
B.
C.
D.2参考答案:A略10.已知是两个命题,若“”是假命题,则A.都是假命题
B.都是真命题C.是假命题是真命题
D.是真命题是假命题参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若曲线的一条切线与直线垂直,则的方程为
参考答案:略12.半径分别为5,6的两个圆相交于A,B两点,AB=8,且两个圆所在平面相互垂直,则它们的圆心距为.参考答案:【考点】MK:点、线、面间的距离计算.【分析】作出图形,结合图形分别求出两圆圆心到相交弦的距离,由此能求出两圆的圆心距.【解答】解:如图,半径分别为5,6的两个圆O1,O2相交于A,B两点,AB=8,两个圆所在平面EFCD⊥平面MNCD,取AB中点O,连结OO1,OO2,则OO1⊥OO2,OO1===3,OO2===2,∴它们的圆心距|O1O2|===.故答案为:.13.在棱长为1的正方体中,若,则的最小值为
.参考答案:略14.若数列{an}是首项为,公比为a﹣的无穷等比数列,且{an}各项的和为a,则a的值为
.参考答案:1【考点】等比数列的通项公式.【分析】由题意可得:=a,化为:2a2﹣3a+1=0,解得a并验证即可得出.【解答】解:由题意可得:=a,化为:2a2﹣3a+1=0,解得a=1或,a=时,公比为0,舍去.∴a=1.故答案为:1.15.已知不同的三点A,B,C在一条直线上,且=a5+a2012,则等差数列{an}的前2016项的和等于
.参考答案:1008【考点】等差数列的前n项和.【分析】不同的三点A,B,C在一条直线上,且=a5+a2012,可得a5+a2012=1.可得a1+a2016=a5+a2012.再利用等差数列的求和公式即可得出.【解答】解:不同的三点A,B,C在一条直线上,且=a5+a2012,∴a5+a2012=1.∴a1+a2016=a5+a2012=1.则等差数列{an}的前2016项的和==1008.故答案为:1008.16.椭圆的焦距为2,则的值等于
********
.
参考答案:5或317.(坐标系与参数方程选做题)过点且平行于极轴的直线的极坐标方程为.参考答案:【考点】Q4:简单曲线的极坐标方程.【分析】解:法一:先将极坐标化成直角坐标表示,过且平行于x轴的直线为,再化成极坐标表示.法二:在极坐标系中直接构造直角三角形由其边角关系得方程.【解答】解:法一:先将极坐标化成直角坐标表示,化为,过且平行于x轴的直线为,再化成极坐标表示,即.法二:在极坐标系中,直接构造直角三角形由其边角关系得方程.设A(ρ,θ)是直线上的任一点,A到极轴的距离AH==,直接构造直角三角形由其边角关系得方程.故答案为:【点评】本题考查极坐标与直角坐标的互化,简单曲线的极坐标方程求解,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知圆.(Ⅰ)若,求圆C的圆心坐标及半径;(Ⅱ)若直线与圆C交于A,B两点,且,求实数m的值.参考答案:(Ⅰ),圆心坐标为(1,0),半径为2;(Ⅱ)【分析】(Ⅰ)将m=1代入圆C的方程,化为标准方程的形式,即可得到圆心坐标和半径;(Ⅱ)将圆C化为标准方程,圆心到直线l的距离为,圆的半径已知,,则有,解方程即得m。【详解】(Ⅰ)当时,,化简得,所以圆心坐标为,半径为。(Ⅱ)圆:,设圆心到直线的距离为,则因为,所以即,所以所以19.设关于的方程(Ⅰ)若方程有实数解,求实数的取值范围;(Ⅱ)当方程有实数解时,讨论方程实根的个数,并求出方程的解.参考答案:解:(Ⅰ)原方程为,,时方程有实数解;-------------------------4分(Ⅱ)①当时,,∴方程有唯一解;----6分②当时,.的解为;--8分令的解为;--10分综合①、②,得1)当时原方程有两解:;2)当时,原方程有唯一解;-------12分略20.(本小题满分12分)在中,边、、分别是角、、的对边,且满足.(1)求;(2)若,,求边,的值.参考答案:21.为了对某研究性课题进行研究,用分层抽样方法从某校高中各年级中,抽取若干名学生组成研究小组,有关数据见表(单位:人)
(1)求x,y;(2)若从高一、高二抽取的人中选2人作专题发言,求这2人都来自高一的概率.年级相关人数抽取人数高一54x高二362高三18y参考答案:【考点】分层抽样方法.【专题】计算题;转化思想;综合法;概率与统计.【分析】(1)利用抽样比为,求x,y;(2)从高一、高二抽取的人共5人,选2人作专题发言,有C52=10种,这2人都来自高一,有C32=3种,即可求这2人都来自高一的概率.【解答】解:(1)x=54×=3,y=18×=1;
(2)从高一、高二抽取的人共5人,选2人作专题发言,有C52=10种,这2人都来自高一,有C32=3种,∴这2人都来自高一的概率是.【点评】本题考查分层抽样,考查概率的计算,
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