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文档简介
2022年山西省吕梁市柳林县第三中学高二数学文模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.一支田径队有男运动员人,女运动员人,现按性别用分层抽样的方法,从中抽取位运动员进行健康检查,则男运动员应抽取人数为(
).A.
6
B.
7
C.
8
D.
9参考答案:C2.
在△ABC中,,则角等于(
).
A.
B.
C.
D.或参考答案:D3.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别是a、b、c,并且a=1,b=,A=30°,则c的值为(
)
A、2
B、1
C、1或2
D、或2参考答案:C4.函数y=x+的值域是(A)(2,+∞)
(B)[-2,2](C)[2,+∞]
(D)(-∞,-2]∪[2,+∞)参考答案:D5.若曲线在处的切线,也是的切线,则(
)A.-1 B.1 C.2 D.参考答案:C【分析】求出的导数,得切线的斜率,可得切线方程,再设与曲线相切的切点为(m,n),得的导数,由导数的几何意义求出切线的斜率,解方程可得m,n,进而得到b的值.【详解】函数的导数为y=ex,曲线在x=0处的切线斜率为k==1,则曲线在x=0处的切线方程为y﹣1=x;函数的导数为y=,设切点为(m,n),则=1,解得m=1,n=2,即有2=ln1+b,解得b=2.故选:A.【点睛】本题主要考查导数的几何意义,求切线方程,属于基础题.6.椭圆的左右焦点为,一直线过交椭圆于两点,则的周长为
A.32
B.16
C.8
D.4参考答案:B7.甲乙两名学生,六次数学测验成绩(百分制)如图所示.①甲同学成绩的中位数大于乙同学成绩的中位数;②甲同学的平均分比乙同学高;③甲同学的平均分比乙同学低;④甲同学成绩方差小于乙同学成绩的方差.上面说法正确的是()A.③④ B.①②④ C.②④ D.①③④参考答案:A【分析】由茎叶图数据,求出甲、乙同学成绩的中位数,平均数,估计方差,从而解决问题.【解答】解:根据茎叶图数据知,①甲同学成绩的中位数是81,乙同学成绩的中位数是87.5,∴甲的中位数小于乙的中位数;②甲同学的平均分是==81,乙同学的平均分是==85,∴乙的平均分高;③甲同学的平均分是=81乙同学的平均分是=85,∴甲比乙同学低;④甲同学成绩数据比较集中,方差小,乙同学成绩数据比较分散,方差大.∴正确的说法是③④.故选:A.8.设长方体的体对角线长度为4,过每一顶点有两条棱,与对角线的夹角都是60°,则此长方体的体积是()参考答案:A略9.若点P(m,3)到直线4x﹣3y+1=0的距离为5,且点P在不等式2x+y<3表示的平面区域内,则m=()A. B. C. D.或参考答案:B【考点】二元一次不等式(组)与平面区域.【专题】计算题;不等式的解法及应用.【分析】利用点到直线的距离公式列出关系式,把已知距离代入求出m的值,根据点P在不等式2x+y<3表示的平面区域内判断即可.【解答】解:∵点P(m,3)到直线4x﹣3y+1=0的距离为5,∴=5,即|4m﹣8|=25,解得:m=﹣或m=,∵点P在不等式2x+y<3表示的平面区域内,∴m=不合题意舍去,则m=﹣,故选:B.【点评】此题考查了二元一次不等式(组)与平面区域,利用了数形结合的思想,画出相应的图形是解本题的关键.10.函数是A.最小正周期为的奇函数
B.最小正周期为的偶函数C.最小正周期为的奇函数
D.最小正周期为的偶函数参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.观察数列:从中归纳出数列的通项公式为___________________参考答案:略12.在中,角A,B,C的对边分别为,若,且,则的值为
.参考答案:13.由命题“RtABC中,两直角边分别为a,b,斜边上的高为h,则得”由此可类比出命题“若三棱锥S-ABC的三条侧棱SA,SB,SC两两垂直,长分别为a,b,c,底面ABC上的高为h,则得____________________.参考答案:略14.如图,半球内有一内接正四棱锥S-ABCD,该四棱锥的体积为,则该半球的体积为________.参考答案:::设正四棱锥底面中心为O,则由题意知O为半球所在球的球心,且SO⊥平面ABCD,设球的半径为r,则OS=OA=OB=OC=OD=r,所以AB=r,S四边形ABCD=AB2=2r2.所以正四棱锥的体积V1=×S四边形ABCD×OS=×2r2×r=.解得r=.所以半球的体积V=×πr3=π×()3=π.15.已知为偶函数,且,则_____________.参考答案:16.下表是关于新生婴儿的性别与出生时间段调查的列联表,那么,A=
,B=
,C=
,D=
。
参考答案:A=47,B=53C=88,D=82
略17.已知两个正数x,y满足,则使不等式恒成立的实数m的范围是__________参考答案:【分析】由题意将代入进行恒等变形和拆项后,再利用基本不等式求出它的最小值,根据不等式恒成立求出m的范围.【详解】由题意知两个正数x,y满足,则,当时取等号;的最小值是,不等式恒成立,.故答案为:.【点睛】本题考查了利用基本不等式求最值和恒成立问题,利用条件进行整体代换和合理拆项再用基本不等式求最值,注意一正二定三相等的验证.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.7人站成一排,求满足下列条件的不同站法:(1)甲、乙两人相邻;(2)甲、乙之间隔着2人;(3)若7人顺序不变,再加入3个人,要求保持原先7人顺序不变;(4)甲、乙、丙3人中从左向右看由高到底(3人身高不同)的站法;(5)若甲、乙两人去坐标号为1,2,3,4,5,6,7的七把椅子,要求每人两边都有空位的坐法.参考答案:【考点】D8:排列、组合的实际应用.【分析】(1)(捆绑法),把甲乙二人捆绑在一起,再和其他5人全排列,(2)(捆绑法),先从5人选2人放着甲乙二人之间,并捆绑在一起,再和其他3人全排列,(3)(插空法),原先7人排列形成8个空,先插入1人,再从形成的9个空再插入1人,再从10个空中插入1人,(4)(分步计数法),从7人中任取3人,如a,b,c,则改变原位置站法有2种,b,c,a和c,a,b,(5)(定序法),先全排列,再除以顺序数,(6)(固定模型法),先排列甲的情况.【解答】解:(1)(捆绑法),把甲乙二人捆绑在一起,再和其他5人全排列,故有种,(2)(捆绑法),先从5人选2人放着甲乙二人之间,并捆绑在一起,再和其他3人全排列,故有种,(3)(插空法),原先7人排列形成8个空,先插入1人,再从形成的9个空再插入1人,再从10个空中插入1人,故有种,(4)(分步计数法),从7人中任取3人,如a,b,c,则改变原位置站法有2种,b,c,a和c,a,b,固有种,(5)(定序法),先全排列,再除以顺序数,故有种,(6)(固定模型法),甲、乙两人坐法有(2,4)(2,5)(2,6)(3,5)(3,6)(4,6)6种,故有6×种【点评】本题考查了排列的组合的问题,掌握常用的方法是关键,属于中档题19.(10分)
如图,三棱锥A-BCD中,E、F分别是棱AB、BC的中点,H、G分别是棱AD、CD上的点,且.求证:(1)EH,BD,FG三条直线相交于同一点K;(2)EF//HG.参考答案:证明:(1)∵E、H分别是棱AB、AD上的点,∴EH平面ABD-------1’又∵EH∩FG=K,∴K∈EH,即K∈平面ABD-------2’同理可证,K∈平面BCD--------3’∵平面ABD∩平面BCD=BD
∴K∈BD-----4’即EH,BD,FG三条直线相交于同一点K.---------5’(2)连接EF,HG(如图),∵在⊿ABC中,E,F分别是棱AB,BC的中点,∴EF//AC--------6’∵EF平面ACD,-----7’∴EF//平面ACD-----8’又∵H,G分别是棱AD,CD的点,且,∴E,F,G,H,K共面于平面EFK,且平面EFK∩平面ACD=HG-------9’故EF//HG------10’20.已知函数,.(1)令,讨论函数的单调性;(2)若对任意,都有恒成立,求实数a的取值范围.参考答案:(1)解:h(x)=f(x)-g(x)=,定义域为
,(x>0)a0时,>0得x>1;<0得0<x<1.所以h(x)在(1,)递增,(0,1)递减a=1时,,所以h(x)在(0,)递增0<a<1时,>0得0<x<a,或x>1;<0得a<x<1.所以h(x)在(0,a)和(1,)递增,(a,1)递减a>1时,>0得0<x<1,或x>a;<0得1<x<a.所以h(x)在(0,1)和(a,)递增,(1,a)递减综上:a0时,h(x)在(1,)递增,(0,1)递减a=1时,h(x)在(0,)递增0<a<1时,h(x)在(0,a)和(1,)递增,(a,1)递减a>1时,h(x)在(0,1)和(a,)递增,(1,a)递减(2)若任意,都有恒成立。令h(x)=f(x)-g(x),只需即可由(1)知,时,h(x)在递增,=h(1)=4-a0,解得a4.又,所以ae时,h(x)在递减,=h(e)=解得,又ae,所以1<a<e时,h(x)在递减,递增。=h(a)=a-(a+1)lna-1+3=a+2-(a+1)lna0因为,所以h(a)在(1,e)递减。所以,则h(a)0恒成立,所以1<a<e综上:a21.如图,在三棱锥B-ACD中,,,,.(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)求直线BD与面ABC所成角的正弦值.
参考答案:
…………6分……8分22.设椭圆C:+=1(a>b>0)过点(0,4),离心率为.(1)求C
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