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文档简介
2022-2023高二下数学模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.对于平面、、和直线、、、,下列命题中真命题是()A.若,则B.若,则C.若则D.若,则2.在复数范围内,多项式可以因式分解为()A. B.C. D.3.如图,某几何体的三视图是三个边长为1的正方形,及每个正方形中的一条对角线,则该几何体的表面积是()A.4+2 B.9+32 C.4.已知函数在区间上是单调递增函数,则的取值范围为()A. B. C. D.5.已知函数则使函数g(x)=f(x)+x-m有零点的实数m的取值范围是()A.[0,1) B.(-∞,1)C.(-∞,1]∪(2,+∞) D.(-∞,0]∪(1,+∞)6.函数在的图象大致为()A. B.C. D.7.已知函数,若方程在上有3个实根,则的取值范围为()A. B. C. D.8.某学校运动会的立定跳远和30秒跳绳两个单项比赛分成预赛和决赛两个阶段。下表为10名学生的预赛成绩,其中有些数据漏记了(见表中空白处)学生序号12345678910立定跳远(单位:米)1.961.681.821.801.601.761.741.721.921.7830秒跳绳(单位:次)63756062727063在这10名学生中进入立定跳远决赛的有8人,同时进入立定跳远决赛和30秒跳绳决赛的有6人,则以下判断正确的为()A.4号学生一定进入30秒跳绳决赛B.5号学生一定进入30秒跳绳决赛C.9号学生一定进入30秒跳绳决赛D.10号学生一定进入30秒眺绳决赛9.函数的一个单调增区间是()A. B. C. D.10.若且;则的展开式的系数是()A. B. C. D.11.某商场对某一商品搞活动,已知该商品每一个的进价为3元,销售价为8元,每天售出的第20个及之后的半价出售.该商场统计了近10天这种商品的销量,如图所示,设x(个)为每天商品的销量,y(元)为该商场每天销售这种商品的利润.从日利润不少于96元的几天里任选2天,则选出的这2天日利润都是97元的概率是()A.110 B.19 C.112.已知是定义域为的奇函数,满足.若,则()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知满足约束条件则的最小值为______________.14.观察下列等式:按此规律,第个等式可为__________.15.公元前3世纪,古希腊数学家阿波罗尼斯在前人的基础上写了一部划时代的著作《圆锥曲线论》,该书给出了当时数学家们所研究的六大轨迹问题,其中之一便是“到两个定点的距离之比等于不为1的常数的轨迹是圆”,简称“阿氏圆”.用解析几何方法解决“到两个定点,的距离之比为的动点轨迹方程是:”,则该“阿氏圆”的圆心坐标是______,半径是_____.16.设,函数f
是偶函数,若曲线
的一条切线的斜率是,则切点的横坐标为______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,是圆锥的顶点,是底面圆的一条直径,是一条半径.且,已知该圆锥的侧面展开图是一个面积为的半圆面.(1)求该圆锥的体积:(2)求异面直线与所成角的大小.18.(12分)已知函数,.(I)若,求曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)若函数在上是减函数,即在上恒成立,求实数的取值范围.19.(12分)已知为等差数列,且,.(1)求的通项公式;(2)设,求数列的前项和.20.(12分)如图,三棱柱中,,,(1)证明:;(2)若平面
平面,,求点到平面的距离.21.(12分)已知函数在处取到极值.(1)求实数的值,并求出函数的单调区间;(2)求函数在上的最大值与最小值及相应的的值.22.(10分)已知函数.(1)当时,求不等式的解集;(2)若不等式对任意的实数恒成立,求实数的取值范围.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
若由线面垂直的判定定理知,只有当和为相交线时,才有
错误;
若此时由线面平行的判定定理可知,只有当在平面
外时,才有错误;由面面平行的性质定理:若两平面平行,第三个平面与他们都相交,则交线平行,可判断,若,,,则为真命题,正确;若此时由面面平行的判定定理可知,只有当、为相交线时,才有错误.
故选C.考点:考查直线与直线,直线与平面,平面与平面的位置关系.2、A【解析】
将代数式化为,然后利用平方差公式可得出结果.【详解】,故选A.【点睛】本题考查复数范围内的因式分解,考查平方差公式的应用,属于基础题.3、B【解析】
画出几何体的直观图,利用三视图的数据,求解几何体的表面积即可.【详解】几何体的直观图如图:所以几何体的表面积为:3+3×1故选:B.【点睛】本题考查了根据三视图求解几何体的表面积,判断几何体的形状是解题的关键,属于中档题.4、A【解析】分析:由函数在区间上是单调递增函数,得,进而分离参数得;构造函数,研究函数的值域特征,进而得到的单调性,最后求得的取值范围。详解:因为在区间上是单调递增函数所以,而在区间上所以,即令,则分子分母同时除以,得令,则在区间上为增函数所以所以在区间上恒成立即在区间上恒成立所以函数在区间上为单调递减函数所以所以选A点睛:本题考查了函数与导函数的综合应用,分离参数、构造函数法在解决单调性、最值问题中的应用,综合性强,对分析问题、解决问题的能力要求较高,属于难题。5、D【解析】试题分析:函数的零点就是方程的根,作出的图象,观察它与直线的交点,得知当时,或时有交点,即函数有零点.考点:函数的零点.点评:本题充分体现了数形结合的数学思想.函数的零点、方程的根、函数图像与x轴的交点,做题时注意三者之间的等价转化.6、C【解析】,为偶函数,则B、D错误;又当时,,当时,得,则则极值点,故选C.点睛:复杂函数的图象选择问题,首先利用对称性排除错误选项,如本题中得到为偶函数,排除B、D选项,在A、C选项中,由图可知,虽然两个图象在第一象限都是先增后减,但两个图象的极值点位置不同,则我们采取求导来判断极值点的位置,进一步找出正确图象.7、B【解析】
利用参数分离法,构造函数,求函数的导数,研究函数的极值和最值,利用数形结合进行求解即可.【详解】当时,,则不成立,即方程没有零解.当时,,即,则设则由,得,此时函数单调递增;由,得,此时函数单调递减,所以当时,函数取得极小值;当时,;当时,;当时,,即,则.设则由得(舍去)或,此时函数单调递增;由得,此时单调递减,所以当时,函数取得极大值;当时,当时,作出函数和的图象,可知要使方程在上有三个实根,则.故选:B.【点睛】已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.8、D【解析】
先确定立定跳远决赛的学生,再讨论去掉两个的可能情况即得结果【详解】进入立定跳远决赛的学生是1,3,4,6,7,8,9,10号的8个学生,由同时进入两项决赛的有6人可知,1,3,4,6,7,8,9,10号有6个学生进入30秒跳绳决赛,在这8个学生的30秒跳绳决赛成绩中,3,6,7号学生的成绩依次排名为1,2,3名,1号和10号成绩相同,若1号和10号不进入30秒跳绳决赛,则4号肯定也不进入,这样同时进入立定跳远决赛和30秒跳绳决赛的只有5人,矛盾,所以1,3,6,7,10号学生必进入30秒跳绳决赛.选D.【点睛】本题考查合情推理,考查基本分析判断能力,属中档题.9、B【解析】
对函数在每个选项的区间上的单调性进行逐一验证,可得出正确选项.【详解】对于A选项,当时,,所以,函数在区间上不单调;对于B选项,当时,,所以,函数在区间上单调递增;对于C选项,当时,,所以,函数在区间上单调递减;对于D选项,当时,,所以,函数在区间上单调递减.故选:B.【点睛】本题考查正弦型函数在区间单调性的判断,一般利用验证法进行判断,即求出对象角的取值范围,结合正弦函数的单调性进行判断,考查推理能力,属于中等题.10、C【解析】
先根据求出,再代入,直接根据的展开式的第项为,即可求出展开式的系数。【详解】因为且所以展开式的第项为展开式中的系数为故选C【点睛】本题考查二项式展开式,属于基础题。11、A【解析】
分别计算每个销量对应的利润,选出日利润不少于96元的天数,再利用排列组合公式求解.【详解】当x=18时:y=18×5=90当x=19时:y=19×5=95当x=20时:y=19×5+1=96当x=21时:y=19×5+2=97日利润不少于96元共有5天,2天日利润是97元故P=C故答案选A【点睛】本题考查了频率直方图,概率的计算,意在考查学生的计算能力.12、C【解析】分析:先根据奇函数性质以及对称性确定函数周期,再根据周期以及对应函数值求结果.详解:因为是定义域为的奇函数,且,所以,因此,因为,所以,,从而,选C.点睛:函数的奇偶性与周期性相结合的问题多考查求值问题,常利用奇偶性及周期性进行变换,将所求函数值的自变量转化到已知解析式的函数定义域内求解.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、8【解析】
由题意画出可行域,利用图像求出最优解,再将最优解的坐标代入目标函数即可求出的最小值.【详解】由题意画出约束条件的可行域如图所示,由图像知,当过点时,取得最小值,联立,解得,代入目标函数,.故答案为:8【点睛】本题主要考查简单的线性规划问题,考查学生数形结合的思想,属于基础题.14、(n+1)(n+2)…(n+n)=2n×1×3×…×(2n-1)【解析】
试题分析:题目中给出的前三个等式的特点是第一个等式的左边仅含一项,第二个等式的左边含有两项相乘,第三个等式的左边含有三项相乘,由此归纳第n个等式的左边含有n项相乘,由括号内数的特点归纳第n个等式的左边应为:(n+1)(n+2)(n+3)…(n+n),每个等式的右边都是2的几次幂乘以从1开始几个相邻奇数乘积的形式,且2的指数与奇数的个数等于左边的括号数,由此可知第n个等式的右边为•1•3•5…(2n-1).所以第n个等式可为(n+1)(n+2)(n+3)…(n+n)=•1•3•5…(2n-1).故答案为15、2【解析】
将圆化为标准方程即可求得结果.【详解】由得:圆心坐标为:,半径为:本题正确结果:;【点睛】本题考查根据圆的方程求解圆心和半径的问题,属于基础题.16、【解析】
先根据f(x)为偶函数求得,再由,解得.【详解】由题意可得f(x)=f(-x),即,变形为为任意x时都成立,所以,所以,设切点为,,由于是R上的单调递增函数,且.所以.填.【点睛】本题考查函数的奇偶性与单调性及由曲线的斜率求切点横坐标.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】
(1)运用圆锥的体积公式求解;(2)建立空间直角坐标系,运用空间向量的夹角公式求解.【详解】解:(1)设该圆锥的母线长为,底面圆半径为,高为,由题意,∴,底面圆周长,∴,∴,因此,该圆锥的体积;(2)如图所示,取弧的中点,则,因为垂直于底面,所以、、两两垂直以为轴,为轴,为轴建立空间直角坐标系,计算得,,,,所以,,设与所成角的大小为,则,所以,即异面直线与所成角的大小为.【点睛】本题考查圆锥的体积和异面直线所成的角,属于基础题.18、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】
(1)求出函数的导数,计算f(1),f′(1)的值,写出切线方程即可(2)求出函数的导数,根据函数的单调性求出a的范围即可.【详解】(1)当时,,所以,
所以,又,
所以曲线在点处的切线方程为;
(2)因为函数f(x)在[1,3]上是减函数,
所以在[1,3]上恒成立,令,则,解得,故.所以实数的取值范围.【点睛】本题主要考查了函数的单调性,函数的最值,导数的应用,恒成立问题,属于中档题.19、(1).(2).【解析】分析:(1)由,可得,解之得,从而可得的通项公式;(2)由可得,,利用错位相减法即可得结果.详解:(Ⅰ)由已知条件可得,解之得,,所以,.(Ⅱ)由可得,,设数列的前项和为.则,∴,以上二式相减得,所以,.点睛:本题主要考查等差数列的通项公式基本量运算以及错位相减法求数列的前项和,属于中档题.一般地,如果数列是等差数列,是等比数列,求数列的前项和时,可采用“错位相减法”求和,一般是和式两边同乘以等比数列的公比,然后作差求解,在写出“”与“”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“”的表达式.20、(1)见解析(2)【解析】试题分析:(1)利用题意首先证得,然后利用线面垂直的
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