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文档简介
幼儿园歌曲串烧串词
幼儿园歌曲串烧串词(篇1)
1、各位家长伴侣,大家下午好!外面是寒风凛冽,室内却是春意盎然。新的一年即将来临,来为我们播撒新的盼望!新的生活!让我们轻轻地说声“鸡年再见”!看!30只中(1)班的欢乐小狗蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦!大家掌声欢迎!
2、(全体幼儿扮小狗出场)分组向大家拜年——
祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!
祝外公外婆福如东海!寿比南山!
祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!
祝老师阿姨工作顺当!笑口常开!
(面对面)
祝小伴侣快欢乐乐!聪慧健康!
(齐)
祝大家新年欢乐!ye!
3、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝愿是纯净的!美妙的!也肯定会实现的!有一位家长伴侣,她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是兴奋小伴侣的妈妈,大家掌声欢迎!
4、的小狗们带给我们的不仅仅是欢乐与笑声,更是对将来无限的盼望!来,让我们一起与可爱的小狗们手拉手,感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代,做个嬉戏笑一笑!《不要跟我这样做》开头啦!
(分两组进行,与主持人做相反的动作,例如:高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)
5、刚才的热身运动带给我们冬日的暖意,现在,我们要来一起热热脑筋了。下面,就请大家跟随我进入——谜语大赛!
6、“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小伴侣了!”这是一首歌曲里的歌词,它也是小伴侣在幼儿园生活学习的真实写照!他们一天比一天懂事!一天比一天聪慧!作为我们大人,真的感到特别的欣慰!下面,请观赏大合唱《我们是中班小伴侣》,掌声欢迎!
7、女小伴侣起立!家长伴侣们,看!这些女孩子长得美丽吗?她们可不仅仅是脸蛋的美丽,她们的内心、她们的舞姿同样是美丽的。让我们一起跟随激烈的音乐感受她们与众不同的美丽吧!请观赏韵律操《美丽珍宝》!
8、俗话说“知子莫若父、知女莫若母”,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟识自己的父母呢?下面这个嬉戏就要来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》!
9、男小伴侣起立!刚才女小伴侣表演的节目获得了爸爸妈妈热闹的掌声,你们服气吗?(不服气)好,有志气!盼望你们好好表演属于自己的节目,获得更热闹的掌声,好不好?(好)下面,请观赏一群毛小子表演的《中国功夫》!掌声欢迎!
10、孩子们表演的多神气!多仔细!家长伴侣们,假如你真的感到很兴奋,就请再给他们一次热闹的掌声吧!作为家长,把握的技能技巧确定比孩子多,在孩子面前,我们可不能轻易认输。下面,请观赏家长代表的才艺展现钢琴独奏《雨花石》,掌声欢迎!
11、我们中(1)班有30个孩子,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。那假如把30种风采合在一起,又会成为什么样的风景呢?请观赏模特表演——《中(1)班的风采》,掌声欢迎!
12、我们为孩子们自信的风采喝彩!为孩子们自信的眼神喝彩!你们知道吗?我们中(1)班还有5位声音甜甜的百灵鸟呢!她们就是____.______,接下来,请观赏百灵鸟们的独唱,掌声欢迎!
13、自古有一句话叫“心有灵犀一点通”,孩子与父母之间的灵犀就更别说了,这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子之间的默契最为奇妙呢?下面这个嬉戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。
14、大家看,我手里拿的是什么?(皮球)家长伴侣,相信你肯定也会玩皮球吧?那就请你来玩几招给孩子看看。(2~3位家长伴侣表演)家长伴侣,你们的玩球技巧在孩子的眼中简直就是“小儿科”。不信!就请观赏她们的《皮球秀》,掌声欢迎!
15、大家知道,《唐诗》是我们中国特有的一道永不年轻的风景,很多脍炙人口的唐诗为孩子们所宠爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情,懂得了很多做人的道理。下面。请观赏孩子们表演的《唐诗大串烧》,掌声欢迎!
16、小伴侣,现在要问你们一个问题了:每个人有几只脚?那两个人有几只脚?(四只脚)好,请你们想个方法,怎样把两个人的四只脚变成三只脚呢?(幼儿演示)下面,请家长们踊跃参与亲子嬉戏《两人三足套圈》。
17、做完了激烈的嬉戏,让我们来轻松一下。请观赏女小伴侣的歌表演《数鸭子》,掌声欢迎!
18、看,男孩子们也要跃跃欲试了!下面,请观赏他们的手____表演《小海军》,掌声欢迎!
19、每个人从一诞生就会“说话”了,那一声声嘹亮的啼哭,就是他们对这个美妙世界的憧憬!从“呀呀学语”到“满头白发”,每个人都在无形中把握了很多的词语词汇。下面,请家长们表演《词语接龙》的嬉戏!
20、小伴侣,爸爸妈妈的本事大吗?那就用掌声表扬一下爸爸妈妈!爸爸妈妈会词语接龙,我们也会玩组词嬉戏,对不对?(对)下面,请小伴侣们踊跃参与《组词大赛》!
21、请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子;有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小伴侣,是什么呀?(月亮)对,雪白的月亮就像孩子们雪白的心灵,对生活布满着向往!下面,请观赏诗歌配乐朗诵《月亮》,掌声欢迎!
22、小伴侣,喜爱跟爸爸妈妈一起做嬉戏吗?(喜爱)好,现在,就请你们拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《拍手歌》的嬉戏,欢乐的音乐响起来,大家一起来吧!
23、孩子们是聪慧活泼的,家长们也是心灵手巧的。让我们一起在《水果拼盘》的制作中感受生活的七彩阳光、品尝生活的酸甜苦辣!《水果拼盘》开头拉!(制作好之后品尝)
24、绚丽的水果拼盘意味着我们来年的生活是丰富多彩的!水果的美味代表着我们来年的生活是布满盼望的!家长伴侣们!小伴侣们!深深地祝愿你们快乐每一天!健康每一天!“你来·我来·大家来;欢天·喜地·迎新年”——“庆元旦”亲子文娱活动到此结束!感谢大家的光临与参加!我们明年再见!
幼儿园歌曲串烧串词(篇2)
主持人A:热喧闹闹过新年,红红火火大拜年,
主持人B:开快乐心庆元旦,高兴奋兴迎狗年。
主持人A:今日我们团聚一堂,聚一份欢畅,聚一份吉利,聚一份花好月圆的好时间。
主持人B:今日我们团聚一堂,聚一份祝愿,聚一份兴盛,聚一份风调雨顺的好景象。
主持人A:下面请观赏舞蹈《团聚一堂》请中1班的小伴侣做好预备。
主持人B:让我们用最热闹的掌声感谢他们为我们带来的精彩的表演。
主持人A:圆圆的圈圈手中拿,圆圆的圈圈会听话,扭一扭,跳一跳,处处开满了欢乐的花,一个小小的手环,即让孩子熬炼了身体,又从中感受到了无比欢乐,下面请观赏中(1)班的小伴侣们为我们带来的舞蹈《MYOHMY》,掌声有请!请学班的小伴侣做好预备。
主持人B:抬眼望,宽阔江山万里远,一声长叹,四周狼烟山河破裂。铮铮男儿,誓当豪气冲云霄,横刀立马;慷慨赴国难,热血祭忠魂。南疆北土,总有中华儿女,精忠报国,箭啸蓝天,气贯长虹。今日大班小伴侣细心预备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢。定会更精彩,话不多说,让我们有请学前班小伴侣带来的《精忠报国》。请小班的小伴侣做好预备。
主持人A:他们表演的怎么样呀?(好)对,让我们再用最热闹的掌声庆贺他们吧!
主持人B:我来给大家讲个故事吧
主持人A:好啊,我们洗耳恭听。
主持人B:蜗牛背着那重重的壳,一步一步地往上爬,树上两只黄鹂鸟嘻嘻哈哈在笑它,葡萄萄成熟还早得很啦,现在你上来干什么?黄鹂鸟请你不要笑,等我爬上来它就成熟了。呃,你知道这是什么歌曲吗?
主持人A:哈哈,我知道,是蜗牛与黄鹂鸟。
主持人B:是啊,请观赏我们小班小伴侣为我们带来的律动小嬉戏,我们小班孩子年龄平均只有三岁半。掌声鼓舞一下。请大班小朋有做好预备。
(这里写出小班老师的付出与辛苦)
主持人A:刚才观赏了小班小伴侣的表演,友爱的家人们,你们还想看吗?
主持人B:有一种舞蹈,它很有活力。有一种舞蹈,它有无穷的吸引力;有一种舞蹈,它能和椅子做嬉戏。
主持人A:小小的椅子是我们日常生活中不行缺少的休闲工具,今日我们大班的小伴侣把它搬上了舞台。
主持人A:接下来请观赏他们表演特别有特色的椅子舞。请中班女生做好预备。
主持人A:它开得那么绚烂,那么动人,无视死亡的存在;凋零时迈着轻快的步伐在空中划出一道亮丽的线条,好像粉衣舞女翩翩起舞,直到它落地的那一刻,它依旧是微笑的;抓住樱花开放和凋落的漂亮瞬间,让爱在瞬间中永恒。下面请观赏中班的小美女们为我们带来的现代舞《浪漫樱花》。请托班的亲子舞蹈做好预备。
主持人A:看了幼儿小伴侣们的舞蹈是不是感觉他们倍儿可爱,倍儿爽呢?
小小的我,小小的爱,有爸爸妈妈的爱包围着我们,我们很快乐,很欢乐,我们一每天长大。爸爸妈妈有时间我们一起去旅游吧!虽然旅途中有坎坷的路,但是有爸爸妈妈的陪伴就很欢乐!让我们一起来观赏小托班的妈妈们和小伴侣们一起带来的亲子舞蹈《爸爸去哪儿》请腰鼓队小伴侣做好预备。
主持人B:接下来为大家献上的是安塞腰鼓。安塞腰鼓名扬天下,六十周年庆典上,安塞千人腰鼓走进北京一展风采。
主持人A:打腰鼓,扭秧歌,欢庆国庆佳节。为了传承陕北地区优秀的民间文化艺术,弘扬陕北腰鼓的无限魅力。
主持人B:下面就让我们一同去感受一下腰鼓给我们带来的视觉享受吧!请观赏节目《腰鼓舞》
主持人A:在观赏完朝气蓬勃的腰鼓舞后我们是否应连续这火热的心情呢?
请跳舞蹈《礼》宝妈们做好预备。
主持人A:礼从笑中来,
主持人B:礼从爱中来,
主持人A:礼从心中来,
主持人B:礼从爱中来,
主持人A:礼仪是人们在生活和社会交往的过程中商定俗成的行为方式,人们可以依据各式各样的礼仪规范,正确把握与外界人际交往的尺度,合理地处理好人与人之间的关系。
主持人B:假如没有这些礼仪规范,往往会使人们在交往的过程中感到手足无措,乃至失礼于人,闹出笑话,所以熟识和把握礼仪,就可以做到触类旁通,待人接物恰到好处。
主持人A:那么下面就有请我们的宝妈们为我们带来礼仪表演,掌声有请!《礼》请中(2)班的小伴侣做好预备。
主持人B:特别感谢这些美女妈妈们给大家带来的精彩表演!让我们用掌声把祝愿送给她们以及她们的家人,祝他们新年欢乐,身体健康,同时,也把祝愿送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
主持人A:每个小伴侣都有自己的幻想,有的想当警察,有的想当老师,有的想当科学家,那我们中班的孩子们,你们的幻想又是什么呢?
主持人B:请观赏中(2)班小伴侣给大家带来的舞蹈《圈圈乐》
主持人A:非洲鼓
主持人B:鼓在古代是一种激励士气的乐器,它往往代表的是生命的激情,它往往可以带动我们体内沸腾的热血,走向更美妙的明天,让我们在这里,舞出青春,舞特别迹,请观赏由小鼓手们为大家带来的《蝴蝶泉边》
主持人A:哎!卓老师您听说过什么是三句半吗?
主持人B:就是一个人说话说了三句还有半句没有说嘛!
主持人A:不是,不是我告知您呀,三句半是一种中国民间群众传统的曲艺表演形式。
主持人B:哦!原来还是一种民间曲艺的表演形式呢!怪不得那么出名。
主持人A:是的,三句半每段内容有三长句一半句。
主持人B:一般由4人演出,三人说三长句,最终1人只说简短两个字的半句,故称“三句半”。
主持人A:那抓紧让我们来看看这三句半的表演吧。
主持人B:有请中(2)班小伴侣为我们带来《三句半》表演
主持人A:孩子们表演的多神气,多仔细。家长伴侣们,假如你真的感到很兴奋,就请再给他们一次热闹的掌声吧
主持人B:123456都是乐曲中最基本也是最重要的组成部分,这五个音符,就是我们常说的“五音”,相应的叫法应当是“宫商角徵羽”。其实在现代流行音乐中,五声音阶的运用也特别广泛。就拿青春雅致的中国风代表人物周杰伦来说,他的歌里,总是布满着宫商角徵羽的风韵。
主持人A:下面请观赏老师为我们带来的舞蹈《宫商角徵羽》
主持人B:非洲鼓《珍宝珍宝》做好预备
主持人A:珍宝珍宝特别感谢这些美女老师们给大家带来的精彩表演!让我们用掌声把祝愿送给她们以及她们的家人,祝他们新年欢乐,身体健康,同时,也把祝愿送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
主持人B:跳动的音符,演奏者青春的活力:动感的舞姿,展现新的生气。
青春,是星光,是优雅,是生气,是欢乐,是成长,是呈现每个人共性的标志,就让我们,用澎湃的激情来追随流行的身影。
下面请观赏大班小伴侣为我们带来的舞蹈《NONONO》
主持人A:架子鼓的介绍:
主持人A:架子鼓是爵士乐队中非常重要的一种无音高打击乐器,又称爵士鼓B架子鼓是用以演奏“摇滚”、“扭摆”及“爵士音乐”的打击乐器,在长期的演奏过程中,形成一套固定的节奏类型,如迪斯克、伦巴、探戈、桑巴、恰、波菜罗等节奏。这些节奏型气纷剧烈、架子鼓对于左右脑的开发,肢体的协调性方面都有很大关心。鼓不仅有剧烈的节奏。接下来请现场的伴侣们做好预备,让我们的现场火热起来。有请我们架子鼓的珍宝们带来精彩的架子鼓表演。
主持人B:音乐,是一种跳动的音符,
主持人A:音乐是一种欢乐的心情。
主持人B:音乐是一个幻想的表达
主持人A:音乐是一段美妙的回忆
主持人B:就让我们怀着欢乐的心情在那跳动的音符中查找彩虹般的微笑。
主持人B:请观赏《歌曲串烧》,掌声有请。
主持人A:锣鼓喧天,敲响明天的美妙;张灯结彩,透出节日的喜庆;载歌载舞,跳出心中的喜悦;阖家欢快,笑出人生的幸福。
主持人B:红灯笼,中华民族光明与圆满的象征;红灯笼,中华民族爱美与善美的情怀。
主持人A:带着激情,让我们一起走进喜庆、美妙、暖和,和谐的红灯笼世界。请观赏全体老师为大家带来的舞蹈《张灯结彩》
元旦晚会闭幕词
主持人A:欢快的时间总是这么短暂
主持人B:团聚的日子特殊让人难忘
主持人A:今日,我们欢歌笑语
主
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