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文档简介
2023-20231一、指导思想弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,提倡高雅、安康的文化艺术生活,培育和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,呈现我校师生团结协作、安康阳光、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术安康进展。二、活动主题文化艺术让人生更精彩三、活动宗旨以文化、艺术引领学校品牌建设,关注学生共性进展。四、活动时间20 年12月1日—20 年12月30日五、活动安排见附件六、活动要求学校各部门条线分工明确,责任到人,确保各项活动按时落实。本调方案的实施、活动的总结、资料的存档等,总务处负责后勤保障,校办负责宣传报道及摄影摄像,其它部门、年级组、教研组帮助协作做好相关工作。责任部门及负责人要在学校总体方案根底上,进一步细化方案,细心筹划,预备充分,严密组织,有序推动。〔。4.班主任和学生干部要高度重视,充分发挥工作乐观性,以校园文化文化艺术节的进展。〔包括辅导和排练。活动。七、奖项设置团体或个人奖项假设干名。学生个人成绩计入学生综合素养评价档案,团体成绩纳入班集体考核。学校对获奖个人、团体、班级进展表彰,颁发获奖证书。2一、指导思想以促进学生全面进展为目标,面对全体学生,以育人为宗旨,以班级为根底,提倡全员参与,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培育学生安康的审美情趣和良好的艺术修养,为学生供给呈现才华的宽阔舞台,呈现学校艺术教育成果,丰富校园文化生活,构建和谐校园,以艺载德、以艺促智,推动学校艺术教育进展。二、活动主题秀丽校园·青春风采三、活动要求充分反映中学生安康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,表达思想性和艺术性的统一。四、主办科室江临中学政教处、团委五、组织领导的各项活动,确保本次艺术节圆满成功,特设领导小组组长:副组长:指导师:舞蹈:剪纸:摄影:
声乐:书法:美术:
器乐: 校徽设计: 六、活开工程:共8个工程,分艺术表演节目类和艺术作品类两大类进展。艺术表演类节目有声乐、舞蹈、器乐3个工程,艺术类作品有摄影、美术、书5七、参与对象江临中学全体学生八、竞赛形式声乐、舞蹈、器乐以文艺汇演形式进展;美术、书法、剪纸以现场竞赛2名,经学校审核后,推举优秀的学生直接参与区里竞赛。九、活动时间及安排(一)组织发动:2(二)组织开展:35十、奖项设立及评比条件1、按工程类别分别设一、二、三、优胜等奖。2、班级团体奖(一、二、三、优胜奖)班级成绩以累计得分计算,5、3、2、1十一、留意事项1,2、在规定时间内向各工程负责人报送各类表格。未尽事宜,另行通知。3好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化消遣活动,激发学生宠爱生活、宠爱校园、宠爱艺术的丰富长,充分呈现个人风采,呈现我校的艺术教育成果,呈现我校风貌。一、活动时间:2056二、活动组织:1、组长:张2、副组长:黄3、执行筹划:黄三、活动内容:1、趣味运动会2、书画呈现周3、科技周4、校本课程呈现具体活动方案如下:童奋勉向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,表达5空层将作品展出。一、活动主题:参与呈现创二、参赛对象:一至六年级学生三、活动时间:_5预备阶段:各班在班主任教师和辅导员的带着下,自由想象、自由发挥、构思作品、动手绘画和调整完善作品。四、作品要求:1、每班推举上交10件作品。上交作品必需是在教师和家长的指导下学生亲自完成的。2、工程:书法类:软笔、篆刻、字体不限。绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。3、凡上交的作品都要贴上标签,写明作品名称、作者姓名、班级。五、奖项设置本次作品展出后将从中评出一、二、三等奖假设干名,颁发证书。六、其它事项:1、各班要教育学生在参观作品时要保持安静不要大声喧哗,不要搞破坏。4一、指导思想进一步丰富我校校园文化生活,营造乐观向上,清爽高雅,安康文明貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培育学生安康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得位。二、活动主题多彩校园,放飞梦想三、活动时间20 35四、具体活动内容和要求1命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。315竞赛地点学校团队活动室28325竞赛地点学校团队活动室310415竞赛地点学校团队活动室4人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。420竞赛地点学校团队活动室5位报名参赛,要求全部班级都必需参与。竞赛时间具体时间另行通知竞赛地点学校操场6名参赛,要求全部班级都必需参与。420呈现和竞赛地点学校操场五、活动组织及参赛要求1、确保安全,各班级自接到通知后乐观预备,严格依据学校安排的时间地点进展演出和呈现活动。2、每个工程各班只能上报一个〔科技制作除外认真组织做好本班各个竞赛工程的选拔和排练。3、竞赛和演出需要的物品一律自备。竞赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生教师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。六、嘉奖及计分方法分,全部结果均纳入德育处考核。5为进一步落实《教育部办公厅关于在义务教育阶段实施体艺2+1工作的进展方向,丰富校园文化生活。经学校争论打算,于5月31日进展第十七届校园文化艺术节,具体事项安排如下:一、活动主题和内容活动内容:紧紧围绕活动主题,呈现小学生宠爱祖国、朝气蓬勃、勇二、活开工程与形式1、以年级为单位,每个年级组表演一个节目。具体安排如下:一至三年级:艺术特色表演。如:舞蹈、课本剧、表演唱等,有确定1040100402、各班制作版面一块,表达学生各方面成绩。3、美术组、科学组制作书法、绘画、科技作品版面各2书画展。4、独轮车、衰弱操队编排节目,参与艺术节表演。三、活动时间初步定于20 年5月31日。各年级节目表演时间10分钟左右。四、活动
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