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第页共页2023年美术老师期末教学工作总结精选(五篇)美术老师期末教学工作总结篇一为一名年轻的党员老师,时刻提醒自己争做优秀老师,突出党员先进性。在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深化学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。关心国家大事,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心帮助别人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。今年我主要负责六年级三个班级、五年级三个班级、四年级四个班级和三年级二个班的美术教学,各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要方案周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,到达教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开场之前即已周密详尽的教学方案。按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学过程中,自始至终能按照方案进展教学。开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价,在学生的学习习惯和主动性培养方面获得了明显的效果。我还每天坚持兴趣班的培养,也获得了一定的成绩:学生区现场篆刻比赛二个两等奖、一个三等奖、手工艺现场比赛区三等奖、科幻画区三等奖、漫画全国优秀奖等等。教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上进步自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进展教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学形式。并参与课题研究、积极地参与学科教研、积极撰写论文、坚持向专家学习、请教。也获得了一定的成绩:几篇论文分别在全国及区级比赛中获奖。本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度。一直以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,深化学生的学习、生活和活动中及时理解、关心、教育并且催促其良好习惯的养成,同时发挥老师的言传身教之示范效果。考虑学生的学习方法和思想的转化,经常性与家长获得联络,积极做好合力德育工作。有力配合了对学生的及时教育和督导。作为一名美术老师,我感到由衷的自豪,因为在这片干净的土地上有我的梦想,我为梦想而快乐的学习和工作着,看到那梦想之花开遍校园内外,我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦,更映射出我们老师的朴实和伟大。有了这样的心境,有了这样的目的,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子们能轻松愉快的学习好,而寻找和创设更好学习方法和环境空间!美术老师期末教学工作总结篇二作为一名美术老师,我认为首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,要让学生承受我,自然而然就承受了我的教学,并能主动的参与。在平时的教学中应该根据教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与教学,或讨论,或写生,以灵敏多变的教学形式,轻松自然的课堂气氛引导学生学习美术。另外,作为一名老师我还要充分利用大自然的环境让学生热爱自然感受自然,曾有画家说的好艺术于生活与自然又高与生活与自然。利用大自然充分挖掘学生的审美意识、审美需要和审美潜能.让他们体验到自己生活环境之美,从而热爱自己的家乡热爱自己的生活,用来调动学生学习的主动性,这样将让学生生气勃勃地学好美术。详细的做法如下:心理学研究证明:“最大最持久的学习动机,是学生对学科内容的内在兴趣”,只有这种“内在兴趣”才能激发学生的求知欲。学生普遍具有一种猎奇心理。新奇的东西往往会激起他们探究事物的强烈欲望。这就要求老师挖掘教学内容的新意,使之有新颖感,课堂教学的方法要多样化。比方,用各种方法激发学生的学习兴趣,用启发的语言激发学生想像;用各种实验性的手段来进步学生的参与才能从而发挥他们的主动参与意识进步课堂的互动气氛。学生做练习时,我采用一题多练的方式,即同一课题内容用不同的表现方式表达,可让学生用钢笔。铅笔,水彩笔等多种表现形式,也可用手工形式表现。另外,课堂理论要有层次性。针对不同学生提出不同要求,多多利用美术来表达学生自己生活的环境,画面的故事可以充分发挥创新意识,让每个学生在理论过程中始终保持浓重的兴趣。老师在教学中处于辅导作用,担负着在知识与学生之间架起一座桥梁,使学生在掌握知识的过程中,尽可能少遇困难,少走弯路。这就要求老师在讲课中,既要结合学生的实际,讲述一定的根底理论,又要进展技法的演示;既要指导学生的技法的操作,又要指导学生的训练,使理论和技法转化为学生的活的知识和技能。同时要求老师要提倡标新立异,鼓励学生的创新意识。可以通过展示优秀的同龄学生美术作品,激发创造意识;可以提出问题并给学生考虑想象的空间,启发加强想象的丰富性。要鼓励学生大胆发表意见,敢于标新立异,开拓创新。在学生的实际绘画练习和动手操作的过程中,让学生边画边添加,边做边想像,改变色彩,重组画面等手段,开拓创新;在正确评价学生绘画时,注重过程。让学生获得成就感,从而培养学生的创造思维才能。老师要培养学生创造性思维活动,首先要使自己成为一名创造者,要不断探求新的教学方法,创造出富有个性的独特的新颖的教学方式,力争使更多学生积极参与教学活动。教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学理论中,立足“用活新老教材,理论新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学形式,更好地表达素质教育的要求,进步美术教学质量。我任教一年级的美术教学,一周共计16节课,另外还有美术兴趣课,课时量比拟大。在日常教学中,我坚持实在做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵敏上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细修改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的修改方法,使学生对美术更有兴趣,同时进步学生的美术程度。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经历。同时,我还积极和班主任进展沟通,理解学生,改良教法,打破学法,着重培养学生的综合理论才能和创新思维才能。对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原那么,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。在教学过程中我总结了许多的经历当然也有许多的缺乏。面对缺乏我将在以后的学习生活中不断地学____结,学会运用更多、更好的教学方法,让学生想画、敢画、会画,并且保持他们绘画中的天真、质朴、充满兴趣想象的艺术风格,进步学生绘画的质量。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生才能,进步学生的素质为目的,力求让美术教学对学生的成长和开展起到更大的作用。本学期我校开展了一系列的比拟大的学科活动,其中美术方面的有宣传海报、展览橱窗、书画竞赛等任务,不仅涉及到美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,根本上可以做到“任劳任怨、优质高效”。总之,本期工作顺利圆满完成,缺乏之处也是在所难免的,在下一学期的工作中我将继续努力。从而使自己能更好的进展教育教学工作。美术老师期末教学工作总结篇三一学期即将过去,可以说紧张繁忙而收获多多。不仅认真执行了学校教育教学工作方案,也在继续推进我校课堂教学改革的同时,把新课程标准的新思想、新理念和美术选修课教学的新思路、新设想结合起来,创新选修课课程的设计和安排,改革美术选修课的教学方法和学习形式,施行素质教学,收到很好的效果。本学期我承担了2年级、4年级一共8个班的教学,以及校队二课堂儿童画的教学。综合的、灵敏的课程设置,让学生学习的更自由、更实在、更有兴趣,也更有创造力,是真正以培养学生的美术综合素养为目的的美术文化教育。从本学期的教学来看,总共有以下几点体会:学校加强了美术老师的思想业务学习,不仅在校内展开了听课说课,经常除外学习听课的理论活动也让我们的教学程度进步不少,严格把好老师的教学关,从思想认识的高度进步老师对课堂教学的重视。在美术选修课的课程设置上,美术组进展了大胆而又创新的改革,组里把课程的选择权充分的交给了授课老师和学生,根据老师的专业特点和学生的兴趣需要来设置。本学期的美术活动一改正去传统的教学方法和活动形式,把活动游戏引入课堂,打破教室的束缚,把学生“放”出教室,充分利用校园这个大环境,组织学生学习理论。学生动手的时机多了,视野也开阔了,活动体验也增多了,想象思维才能也增强了,学生的兴趣自然也就高涨了。本学期前后为学校的宣传工作进展了各种各样的电脑设计,版面设计,分别有招生办宣传版面更新设计,礼品包装设计,贺卡设计,喜报设计,运动会会标以及标语牌设计,老师座位牌底板、招生简章、录取通知书的排版和设计。通过设计各类的宣传,让自己的电脑专业程度也有了一定程度的进步。在自身的素质中,我还应该更加的丰富自己的素质,更好的授课给学生,加强美术课堂与社会生活的联络。学生往往在生活视野和生活体验上表现缺乏,就更需要与外界加强联络,增进理解,开阔视野,进步艺术修养。美术老师期末教学工作总结篇四本学期由于学校实际工作需要,我承担了五年级六个班兼两班一年级的美术教育教学工作。回忆这个学期所从事的美术教学工作,根本上是比拟顺利地完成任务。作为一名老师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下,以便择优汰劣,取长补短,以待下学期教学程度能更上一层楼。明确了学期工作的目的和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照二期课改美术教学的要求和精神,本学期新课开场之前即,已制定了周密详尽的教学方案。教学中认真遵照教学大纲要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。本学期在承担美术教学任务时,美术课时并不太多,只有10节课,但如何保证课的质量,让五年级的学生喜欢上美术课,除了备好课,我平时还查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。五年级学生学习任务是相当繁重的,各门功课都要兼顾,所以在平时优化课堂教学,进步课堂效率,是非常必要的。老师要擅长灵敏地运用教材,创造性地使用教材,对教材中一些多余的或深浅度不合适学生的内容进展缩减,也可以根据自己的经历适当地增加一些学生感兴趣的内容。如在课中增加了手工课,根据学生的兴趣在临摹的根底上,增加学生感兴趣的内容,让学生自己创作有个性的手工作品,并教学生进展简单的作品装裱,这种在原由根底上的拓展大大进步了学生的动手才能,也进步了学生的兴趣。以学生开展为本,培养他们的人文精神和审美才能,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面开展奠定良好的根底。因此,我选择了根底的、有利于学生开展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习才能,在教学中,根据教学内容,运用故事、游戏、图片等艺术质料,创造一个宽松、和谐、活泼的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动学生的情绪,引发学生积极主动探求知识的兴趣,增强学习意识。如在上《冷色》、《暖色》一课时,我课前搜集了许多冷色和暖色的图片,并制作了大量的范画,课上又让学生结合现实生活中的内容讨论色彩的运用和构图。使学生感受到色彩的魅力,提快乐趣。向老老师学习教学经历,同时能团结组内其他老师一起讨论教学方法问题。在教学之余还协助各班教室的环境布置等工作。以上是我本学期的教育教学工作总结,在汲取经历教训的同时,我会不断反思,严管课堂教学纪律问题,争取在下学期有所打破,有所进步。美术老师期末教学工作总结篇五本学年我担任xx年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教育理念,积极参加学校的教研活动,致力于用学生喜欢的教学方式,浸透德育、智育、美育,以智力促技能。通过一学期的学习,学生初步学会观察,学会造型,在实际生活中发现美创造美,表现美。审美素质有所进步,现将一学年所做工作总结如下:开学初,在校领导带着和指导下,根据我校实际情况,制定可行的教学方案,并且给自己制定了符合实际的学习,承受施行新的教育理念的方案。为了学习新理念,承受新观念,转变自己的`教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论知识的储藏。美术课教学在学生已有知识的根底上,巧妙设计备课。并且针对各个班的不同特点,培养xx年级各班学生继续发扬优点,弥补不同的知识缺陷。在课前我提早理解到学生搜集的信息,根据各班搜集的不同材料,把握课堂知识目的,知识重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,根据各班学生带的材料进展讲解和分析^
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