51劳动节主题活动方案十篇-2

5.15.15.15.1劳动节主题活动方案精选篇1一、简介一、简介本次工会活动是庆五本次工会活动是庆五中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛工程交到工会。召开时间：5召开时间：51召开地点：召开地点： 县体委。具体小组及负责人：具体小组及负责人：考勤：考勤：统计：统计：发放礼品：发放礼品：裁判：裁判：二、趣味运动会运开工程二、趣味运动会运开工程1、乒乓球投篮：各个工会小组选派41、乒乓球投篮：各个工会小组选派4位职工参赛，每人有5球的时机，把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离为5米，计算4位职工的投中的总数，评出一、二、三名。2、足球射门：各工会小组选派32、足球射门：各工会小组选派3位职工参赛，每人有5球的时机，把足球3二、三名。33、踢毽子：各工会小组选派3位职工参赛，不限时间，计算一次所踢的.个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。4、跳绳竞赛：各工会小组选派44、跳绳竞赛：各工会小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他22数，每小组有两次时机，取数量多的一次，评出一、二、三名。55三、奖品三、奖品取奖品。取奖品。会小组踊跃参与。会小组踊跃参与。 4205月1日地点： 县体委组织： 县仙厦建筑公司工会活动内容：一劳动节趣味运动会。组到陵园路香满楼酒家会餐休息。组到陵园路香满楼酒家会餐休息。半由主席致运动会闭幕词。半由主席致运动会闭幕词。5.1劳动节主题活动方案精选篇25.1劳动节主题活动方案精选篇2一、活动目的：一、活动目的：爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳开工作环境。爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳开工作环境。二、组织机构：二、组织机构：领导小组组长：领导小组组长： 副组长：副组长： 成员：成员： 〔办公室成员及工会小组长〕三、〔一〕活动第一项：由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲三、〔一〕活动第一项：由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲〔二〕其次项：趣味活动、竞赛内容及规章〔二〕其次项：趣味活动、竞赛内容及规章派三人参与，其它部门派一人参与，仓储部与办公室共同组队参与〕除灭火器演练活动在库区进展外，其它活动在“百花园”进展。除灭火器演练活动在库区进展外，其它活动在“百花园”进展。11羽毛球—— 负责〔1〕、单打：各参赛单位选手分上下半区实行抽签分组淘汰方式，前三名〔1〕、单打：各参赛单位选手分上下半区实行抽签分组淘汰方式，前三名〔11〕2、斗地主——2、斗地主—— 负责〔1〕、每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区实行抽签分组淘汰方式，前三名予以嘉奖。〔1〕、每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区实行抽签分组淘汰方式，前三名予以嘉奖。3、灭火器演习短跑--3、灭火器演习短跑-- 负责〔1〕〔1〕、提灭火器短跑50练〔邀请出租户的代表参与，目的学会使用灭火器〕练〔邀请出租户的代表参与，目的学会使用灭火器〕4、摸“福”4、摸“福” 负责〔1〕、全部选手都可以参与，以摸到“福”为准，赐予嘉奖。〔1〕、全部选手都可以参与，以摸到“福”为准，赐予嘉奖。5、拔河——5、拔河——由 负责嘉奖。嘉奖。〔三〕、活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，6：00“百花园”就餐。〔三〕、活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，6：00“百花园”就餐。舒适。舒适。5.15.1劳动节主题活动方案精选篇3将来，共铸崇明的辉煌！将来，共铸崇明的辉煌！一、活动目的一、活动目的〔一〕颂扬劳动精神，共庆全世界劳动者的节日。〔一〕颂扬劳动精神，共庆全世界劳动者的节日。〔二〕推介现今崇明崭形象，呈现各个行业工人的形象和魅力。〔二〕推介现今崇明崭形象，呈现各个行业工人的形象和魅力。二、价值定位二、价值定位周密地筹划运作本次文艺汇演活动，努力办成。周密地筹划运作本次文艺汇演活动，努力办成。〔一〕崇尚劳动制造、弘扬劳动精神、歌颂劳动者的礼赞。〔一〕崇尚劳动制造、弘扬劳动精神、歌颂劳动者的礼赞。〔二〕崇明产业工人“当好主力军”的集结号。〔二〕崇明产业工人“当好主力军”的集结号。〔三〕崇明县长兴产业基地的建设成就和惊奇将来的集中呈现。〔三〕崇明县长兴产业基地的建设成就和惊奇将来的集中呈现。三、文艺汇演主体风格三、文艺汇演主体风格〔如〕，披红挂彩，以营造气氛；现场〔如〕，披红挂彩，以营造气氛；现场军”的精神风貌，并将传递强大的社会信息和幅射出深远的文化内涵。四、文艺汇演舞台构架四、文艺汇演舞台构架LEDLED全为一体，营造出猛烈的艺术效果。舞台的轴心局部延长为“T”型舞台。以上空间，从总体上表达红色主调，并辅以鲜花、植物、彩带等。五、活动演出阵容五、活动演出阵容六、文艺汇演节目内容构思六、文艺汇演节目内容构思〔一〕演出形式〔一〕演出形式社会进展日月异的风貌。整场演出的内容和节奏与活动主题相映。社会进展日月异的风貌。整场演出的内容和节奏与活动主题相映。〔二〕演出内容层次〔二〕演出内容层次三五成台：三五成台：人是崇明走向辉煌的主力军，是建功人是崇明走向辉煌的主力军，是建功 的坚实力气。之中，三五成台！集体授旗仪式将整场演出推向高潮！之中，三五成台！集体授旗仪式将整场演出推向高潮！1、欢歌红五月——劳动歌曲联唱、工人与明星合唱。1、欢歌红五月——劳动歌曲联唱、工人与明星合唱。2、劳动铸辉煌——崇明因劳动者而精彩，辉煌靠双手而制造。2、劳动铸辉煌——崇明因劳动者而精彩，辉煌靠双手而制造。3、工人展风采——一线工人上台表演呈现崇明工人的劳动热忱和风貌。3、工人展风采——一线工人上台表演呈现崇明工人的劳动热忱和风貌。4、鲜花送劳模——不同时期的劳模代表，少先队员向代表献花，颂扬劳动精神。4、鲜花送劳模——不同时期的劳模代表，少先队员向代表献花，颂扬劳动精神。5、当好主力军建功 5、当好主力军建功 五——老劳模和领导给时代“工人先锋号”集体授旗，将劳动精神传承下去。〔三〕演出内容〔三〕演出内容序——崇明产业工人全景形象片播放序——崇明产业工人全景形象片播放工人方阵拉歌竞赛工人方阵拉歌竞赛现场腰鼓、舞狮表演现场腰鼓、舞狮表演1、开场大型歌舞1、开场大型歌舞2、独唱2、独唱3、深圳民工街舞〔或由崇明产业工人代表自排演出〕3、深圳民工街舞〔或由崇明产业工人代表自排演出〕4、东北二人转4、东北二人转5、魔术杂技类表演5、魔术杂技类表演6、歌舞表演6、歌舞表演7、时代飞歌——献花送给不同时代的劳模代表，老劳模和领导给时代的“工人先锋号”集体授旗仪式7、时代飞歌——献花送给不同时代的劳模代表，老劳模和领导给时代的“工人先锋号”集体授旗仪式8、民工与明星的合作演出8、民工与明星的合作演出9、一线明星的演唱9、一线明星的演唱10、全场大合唱+歌舞《咱们工人有力气》，邀请著名指挥家现场指挥。10、全场大合唱+歌舞《咱们工人有力气》，邀请著名指挥家现场指挥。11、彩色焰火，全场汽笛长鸣。11、彩色焰火，全场汽笛长鸣。活动总时长活动总时长1。5小时。后附产业工人形象短片脚本。后附产业工人形象短片脚本。七、媒体参与七、媒体参与大容量、大信息的演出风格。大容量、大信息的演出风格。八、文艺汇演费用预算八、文艺汇演费用预算〔一〕前期筹划及预备费用〔一〕前期筹划及预备费用 万元〔二〕舞台搭建及音响、LED〔二〕舞台搭建及音响、LED和其他舞台设施 万元〔三〕演出费用〔三〕演出费用 万元〔四〕崇明产业工人高清全景形象电视片制作〔四〕崇明产业工人高清全景形象电视片制作 万元〔五〕其他〔五〕其他 万元5.15.1劳动节主题活动方案精选篇4一、活动目的一、活动目的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳开工作环境。爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳开工作环境。二、组织机构二、组织机构领导小组组长：领导小组组长： 。副组长：副组长： 。成员：成员： 等。(办公室成员及工会小组长)三、活动内容三、活动内容(其中每项活动：业务部派三人参与，其它部门派一人参与，仓储部与办公室共同组队参与)除灭火器演练活动在库区进展外，其它活动在(其中每项活动：业务部派三人参与，其它部门派一人参与，仓储部与办公室共同组队参与)除灭火器演练活动在库区进展外，其它活动在x单打：各参赛单位选手分上下半区实行抽签分组淘汰方式，前三名予以嘉奖。(选手分上下半区实行抽签分组淘汰方式，前三名予以嘉奖。( 分一局，三局二胜)胜)2、斗地主2、斗地主 负责三名予以嘉奖。三名予以嘉奖。3、灭火器演习短跑：3、灭火器演习短跑： 负责提灭火器短跑 米现场灭火提灭火器短跑 米现场灭火公司全体人员参与现场演练各部门选代表参`请出租户的代表参与，目的学会使用灭火器)4、摸福：4、摸福： 负责全部选手都可以参与，以摸到福为准，赐予嘉奖。全部选手都可以参与，以摸到福为准，赐予嘉奖。5、拔河：由5、拔河：由 负责嘉奖。嘉奖。(三)活动第三项：以上活动完后在(三)活动第三项：以上活动完后在 自由活动，x点 就餐。畅。畅。5.15.1劳动节主题活动方案精选篇5效劳职工方面取得成效。效劳职工方面取得成效。一、指导思想一、指导思想短板的任务，为实现我省“”规划目标建功立业。短板的任务，为实现我省“”规划目标建功立业。二、活动内容二、活动内容〔一〕弘扬劳模精神，表彰宣传一批先进典型。〔一〕弘扬劳模精神，表彰宣传一批先进典型。1、做好全国和五一奖推举评比表彰工作。严格按标准向全总推举全国五一奖。坚持面对基层、面对一线，评比表彰50名全省五一劳动奖状、1001、做好全国和五一奖推举评比表彰工作。严格按标准向全总推举全国五一奖。坚持面对基层、面对一线，评比表彰50名全省五一劳动奖状、100名五一100绿色进展、农业现代化、精准扶贫等方面作出突出奉献的单位和个人。2、推举宣传一批“荆楚工匠”。通过企业推举、专家论证、社会评议，挖102、推举宣传一批“荆楚工匠”。通过企业推举、专家论证、社会评议，挖10专题片和教学视频片。组织推举等方式产生初步候选人，经专家评审与社会公众评议，评比10组织推举等方式产生初步候选人，经专家评审与社会公众评议，评比10名最美〔二〕深入基层，扎实做好职工维权效劳工作。〔二〕深入基层，扎实做好职工维权效劳工作。1、开展“万名工会干部进万企帮万户”活动。围绕打赢我省精准扶贫攻坚众的联系，分散推动改革进展、维护社会和谐稳定的`共识和力气。1、开展“万名工会干部进万企帮万户”活动。围绕打赢我省精准扶贫攻坚众的联系，分散推动改革进展、维护社会和谐稳定的`共识和力气。2、开展“工资集体协商集中要约行动”。集体协商是劳动关系协调体系的4月上2、开展“工资集体协商集中要约行动”。集体协商是劳动关系协调体系的4月上和谐稳定的劳动关系，把企业、职工打造成更严密的利益和命运共同体。职工效劳中心相对应、深度融入网格化社会治理的“互联网+”效劳职工平台，进一步完善互联网+普惠效劳、互联网+帮扶救助、互联网+职工维权、互联网+工会组建、互联网+宣传教育、互联网+业务治理六类根底功能。6月底前，省总职工效劳中心相对应、深度融入网格化社会治理的“互联网+”效劳职工平台，进一步完善互联网+普惠效劳、互联网+帮扶救助、互联网+职工维权、互联网+工会组建、互联网+宣传教育、互联网+业务治理六类根底功能。6月底前，省总要根本完成，逐步形成“全省一张网、五级全掩盖”的“互联网+”效劳职工体高等院校结合各自实际开展“互联网+”效劳职工体系建设。〔三〕效劳大局，争当主力军呈现作为。〔三〕效劳大局，争当主力军呈现作为。全国促进区域进展劳动竞赛示范区，大力开展非公企业劳动竞赛。4全国促进区域进展劳动竞赛示范区，大力开展非公企业劳动竞赛。4月中旬，召开全省“”劳动竞赛发动大会。2、组织职工创业创明星报告团。效劳群众创业、万众创的大局，在去创的深厚气氛，鼓舞更多的“草根”创业创。2、组织职工创业创明星报告团。效劳群众创业、万众创的大局，在去创的深厚气氛，鼓舞更多的“草根”创业创。三、工作要求三、工作要求1、高度重视，细心组织。庆祝“五一”系列活动时间跨度长，内容丰富，1、高度重视，细心组织。庆祝“五一”系列活动时间跨度长，内容丰富，2、突出主题，务求实效。各级工会要以“践行理念，有为常态，争当充分表达劳动竞赛在推动转型进展中的乐观作用。2、突出主题，务求实效。各级工会要以“践行理念，有为常态，争当充分表达劳动竞赛在推动转型进展中的乐观作用。3、广泛宣传，形成声势。要依据活动方案，主动加强与各类传统媒体与3、广泛宣传，形成声势。要依据活动方案，主动加强与各类传统媒体与报、 闻中心、楚天都市报等传统主流媒体开设相关专栏；在荆楚报、 闻中心、楚天都市报等传统主流媒体开设相关专栏；在荆楚〔播〕发庆祝活动消息、评论员*，相关报道和评论将借各主流媒体的微博、微信、客户端予以转载推送。5.1劳动节主题活动方案精选篇65.1劳动节主题活动方案精选篇6现特举办趣味亲子活动。现特举办趣味亲子活动。一、活动时间：一、活动时间：551二、活动地点：二、活动地点： 市金拇指幼儿园院内三、参与对象：三、参与对象：宝宝及家长宝宝及家长免费参与并备有礼品赠送免费参与并备有礼品赠送四、活开工程：四、活开工程：1、珍宝打算；2、搭桥过河；3、趣味投篮；4、乌龟妈妈背宝宝1、珍宝打算；2、搭桥过河；3、趣味投篮；4、乌龟妈妈背宝宝五、其他活动：五、其他活动：1、亲子活动合照；1、亲子活动合照；2、diy2、diy3、互动多媒体英语体验课〔153、互动多媒体英语体验课〔15〕六、活动形式：六、活动形式：本期仅承受本期仅承受20组以内家庭参与活动。七、留意事项：七、留意事项：参与活动的`宝宝及家长穿着适于运动的服装为宜。参与活动的`宝宝及家长穿着适于运动的服装为宜。5.15.1劳动节主题活动方案精选篇7《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“要引导幼儿接触和生疏与自己生活关合“五·一”劳动节开展劳动最荣耀主题活动。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“要引导幼儿接触和生疏与自己生活关合“五·一”劳动节开展劳动最荣耀主题活动。活动目标:活动目标:1、知道劳动节的真正意义，了解简洁的劳动技能，亲身体验劳动的辛苦，感受劳动的欢快。1、知道劳动节的真正意义，了解简洁的劳动技能，亲身体验劳动的辛苦，感受劳动的欢快。2、懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应力气。2、懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应力气。3、生疏典型劳动者，萌发宠爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。3、生疏典型劳动者，萌发宠爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。活动时间:活动时间:20-430930活动地点:阳光春苗幼儿园操场活动地点:阳光春苗幼儿园操场活动预备:活动预备:1、各班节前教育--生疏劳动者、体验劳动、感谢劳动者……1、各班节前教育--生疏劳动者、体验劳动、感谢劳动者……22体安排预备)体安排预备)3、横幅:劳动最荣耀3、横幅:劳动最荣耀4、联系个别家长，做好活动连接。(医生、军人、警察、厨师……)4、联系个别家长，做好活动连接。(医生、军人、警察、厨师……)活动内容:活动内容:1、欢快的劳动者(家长代表)1、欢快的劳动者(家长代表)(1):演练本领(1):演练本领(2)医生:给小朋友介绍春季防病学问。(2)医生:给小朋友介绍春季防病学问。(3)厨师:介绍食物养分，呈现雕刻手艺。(3)厨师:介绍食物养分，呈现雕刻手艺。(4)理发师:现场做发型(4)理发师:现场做发型2、感恩劳动者(参与活动的家长)2、感恩劳动者(参与活动的家长)按摩、捶背按摩、捶背3、体验劳动:3、体验劳动:(1)樱桃班:剥胡豆(1)樱桃班:剥胡豆(2)草莓班、苹果班:水果沙拉(2)草莓班、苹果班:水果沙拉(3)蒙氏班:做蛋糕(3)蒙氏班:做蛋糕(4)桔子班:包汤圆(4)桔子班:包汤圆(5)芒果班:包饺子(5)芒果班:包饺子(6)西瓜班:麻辣串(6)西瓜班:麻辣串4、共享劳动果实:幼儿亲自为劳动者(家长)端上食物、饮料，共同共享。4、共享劳动果实:幼儿亲自为劳动者(家长)端上食物、饮料，共同共享。5.15.1劳动节主题活动方案精选篇8活动目的：活动目的：动教育活动。动教育活动。活动对象：活动对象：全园幼儿。全园幼儿。活动时间：活动时间：551——531活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。活动：活动：十个手指动动动，什么活儿都会干!十个手指动动动，什么活儿都会干!活动过程：活动过程：一、且歌且吟——表达篇一、且歌且吟——表达篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进展宣传。1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进展宣传。2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里进展有关劳动内容的宣传，到达家园共育的教育目的。3、各班在家园栏里进展有关劳动内容的宣传，到达家园共育的教育目的。二、小鬼当家——劳动实践篇二、小鬼当家——劳动实践篇(一)小班——自己的事情自己做(一)小班——自己的事情自己做1、开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培育他们的劳动意识。1、开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培育他们的劳动意识。2、各班以“劳动最荣耀”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。2、各班以“劳动最荣耀”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。3、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评比各种“劳动之星”。3、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评比各种“劳动之星”。(二)中班——我是欢快小帮手(二)中班——我是欢快小帮手1、各班以“劳动最荣耀”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。1、各班以“劳动最荣耀”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。分餐点、分饭菜)33桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)(三)大班——劳动最荣耀(三)大班——劳动最荣耀1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进展沟通，谈谈感受，让大家体会父母的.辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进展沟通，谈谈感受，让大家体会父母的.辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。定好家务劳动打算。定好家务劳动打算。(发记录表)(发记录表)4、周末让家长对孩子在家的劳动进展评价。(在记录表上进展评价)4、周末让家长对孩子在家的劳动进展评价。(在记录表上进展评价)5、每周一各班评比出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。5、每周一各班评比出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。三、我能行——活动呈现篇“我能行”三、我能行——活动呈现篇“我能行”10小班：穿衣服竞赛。小班：穿衣服竞赛。中班：剥毛豆竞赛。中班：剥毛豆竞赛。大班：上学预备。(整理书包)大班：上学预备。(整理书包)四、我真棒——篇四、我真棒——篇各班在每周评比出的劳动之星中推选各班在每周评比出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评比，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进展鼓舞。5.15.1劳动节主题活动方案精选篇9一、活动目的：一、活动目的：为了进一步推动学校素养教育的开展，学校拟定在5为了进一步推动学校素养教育的开展，学校拟定在5月份开展“我有一双神奇的手“劳动节活动，以提高队员的实践动手力气，培育队员之间的团结合作精神，增加队员自强、自理的`意识，提高队员全面素养。二、活动时间：五月十八日至二十六日二、活动时间：五月十八日至二十六日三、活动对象：一至六年级三、活动对象：一至六年级四、活动形式：现场竞赛。四、活动形式：现场竞赛。五、活动安排：〔详见下表〕五、活动安排：〔详见下表〕六、具体细则：〔详见各年级活动安排〕六、具体细则：〔详见各年级活动安排〕七、竞赛方法：每个年段共设有4——5个竞赛工程，总分七、竞赛方法：每个年段共设有4——5个竞赛工程，总分100分。每班可〔不行重复〕，在规定时间内完八、竞赛内容安排：八、竞赛内容安排：1、一、二年组主要开展生活自理力气方面的竞赛，开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾竞赛、捏橡皮泥竞赛、叠衣