苏教版八年级物理下册：《83摩擦力》课件

苏科版新教材同步教学课件第八章力三摩擦力苏科版新教材同步教学课件第八章力三摩擦力1物体将要运动时,接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力。大家轻轻地推桌面上的书发现什么现象?试一试物体将要运动时,接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力。2一、物体在滑动过程中,接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力。刹车后，汽车为什么能停下来？接触面阻碍物体运动的力统称为摩擦力。大家把手压在桌面上移动有什么感觉?试一试一、物体在滑动过程中,接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力。3探究改变摩擦力大小的方法猜想：滑动摩擦力的大小与方法可能有:1.使接触面变(粗糙/光滑),摩擦力的变大.2.使接触面积变(大/小),摩擦力的变大.3.使物体对接触面的压力变(大/小),摩擦力的变大4.把滑动变为滚动,摩擦力的会变(大/小),粗糙大小大探究改变摩擦力大小的方法猜想：滑动摩擦力的大小与方法可能有:4怎样测定滑动摩擦力的大小？信息快递:用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其匀速直线滑动,弹簧测力计示数等于物体滑动时受到的摩擦力的大小怎样测定滑动摩擦力的大小？信息快递:5探究改变摩擦力大小的方法实验结果:1.使接触面变(粗糙/光滑),摩擦力的变大.2.使接触面积改变摩擦力.粗糙不变探究改变摩擦力大小的方法实验结果:粗糙不变6探究改变摩擦力大小的方法实验结果:3.使物体对接触面的压力变(大/小),摩擦力的变大大探究改变摩擦力大小的方法实验结果:大74.把滑动变为滚动,摩擦力的会变(大/小).探究改变摩擦力大小的方法实验结果:小4.把滑动变为滚动,摩擦力的会变(大/小)8探究改变摩擦力大小的方法滑动摩擦力的大小与

和

有关,与无关.物体间的接触面越粗糙,滑动摩擦力;物体对接触面的压力越大,滑动摩擦力.把滑动变为滚动,摩擦力的实验结果:接触面粗糙粗糙程度压力大小接触面积大小越大越大变小探究改变摩擦力大小的方法滑动摩擦力的大小与9下列摩擦各属于哪一种摩擦?走路时鞋与地面之间的摩擦自行车刹车时,刹车皮与钢圈之间的摩擦自行车轴承中的摩擦手拿菜油瓶时的摩擦手握筷子时的摩擦爬树时人与树之间的摩擦用黑板擦在黑板上擦用铅笔转刀旋削铅笔时,铅笔与转孔间的摩擦静摩擦滑动摩擦滚动摩擦静摩擦滑动摩擦滑动摩擦静摩擦静摩擦滚动摩擦中接触面间不滑动下列摩擦各属于哪一种摩擦?走路时鞋与地面之间的摩擦自行车刹车10打滑或刹车时车轮与地面之间的滑动摩擦是有益摩擦增大接触面的粗糙程度增大摩擦打滑了,怎么办?打滑或刹车时车轮与地面之间的滑动摩擦是有益摩擦增大接触面的粗11减小有害摩擦：变滑动为滚动加润滑油减小有害摩擦：变滑动为滚动加润滑油12下面所列的摩擦中，哪些为了增大摩擦？为了减小摩擦？鞋底刻花纹体操运动员上杠前在手上涂镁粉增大摩擦使接触面粗糙增大摩擦使接触面粗糙增大摩擦增大摩擦下面所列的摩擦中，哪些为了增大摩擦？为了减小摩擦？鞋底刻花纹13下面所列的摩擦中，哪些摩擦是有益的？哪些是有害的？有害摩擦有益摩擦自行车刹车时,刹车皮与钢圈之间的摩擦增大压力增大摩擦自行车的轴与轴承间的摩擦加润滑油减小摩擦变滑动为滚动手拿菜油瓶时的摩擦有益摩擦增大压力增大摩擦下面所列的摩擦中，哪些摩擦是有益的？哪些是有害的？有害摩擦有14使用自行车时,是如何增大有益摩擦和减小有害摩擦的?使用自行车时,是如何增大有益摩擦和减小有害摩擦的?15使用自行车时,采取压力和

的方法增大有益摩擦.增大接触面粗糙程度采取的方法减小有害摩擦.加润滑油,变滑动为滚动使用自行车时,是如何增大有益摩擦和减小有害摩擦的?使用自行车时,采取压力和增大接触面粗糙程16下面所列的摩擦中，哪些摩擦对人是有益的？哪些是有害的？人拉笨重的物体，物体与水平地面间的摩擦有害摩擦变滑动为滚动减小摩擦手握筷子时的摩擦爬树时人与树之间的摩擦有益摩擦有益摩擦增大压力增大摩擦下面所列的摩擦中，哪些摩擦对人是有益的？哪些是有害的？人拉笨17磁悬浮列车(速度达500Km/h)物理．生活．社会磁悬浮列车(速度达500Km/h)物理．生活．社会18摩擦面脱离接触减小摩擦气垫船摩擦面脱离接触减小摩擦气垫船19安装滚珠轴承的目的是减小摩擦安装滚珠轴承的目的是减小摩擦20雨雪天气，车轮安装防滑链雨雪天气，车轮安装防滑链21筷子提米试试看筷子提米试试看22一、摩擦力:二、影响滑动摩擦力大小的因素是、三、增大有益摩擦——和

减小有害摩擦——小结接触面阻碍物体运动的力压力大小接触面的粗糙程度增大压力