黑龙江省2020版八年级12月月考物理试题(上学期第三次)C卷

第第#页共7页A.有可能看到闪光，但听不到响声B.有可能听到响声，但看不到闪光C.有可能先看到闪光，后听到响声D.有可能先听到响声，后看到闪光12.下列数据中符合实际情况的是（）普通教室层高约为8m一个苹果的重力大约是1.5N1元硬币的质量约为50g普通人站立时对地面的压强约为1.5Pa二、填空题13.为了迎接2013年第四届大学生龙舟锦标赛在太原汾河水城举办，经过改造，汾河的水更清了，汾河的景更美了.对于坐在行驶河中游船上的游客而言，若以河岸为参照物，他是的；若以游船为参照物，他是的.由此可以，物体的运动和静止是的..医用氧气瓶中的氧是以液态形式存在的，它是通过对氧气在常温下的方法，使之后贮存在氧气瓶中的..夏季校园里鲜花盛开，小刚用照相机将美丽的鲜花拍摄了下来.照相机的镜头对光作用;若想使鲜花的像更大些，应使镜头鲜花选填“靠近”或“远离”）。.如图是音乐家在吹奏排箫乐器，排箫是由许多长短不同的竹管排成，吹奏时美妙的声音是由竹管内空气柱的产生；竹管长度参差不齐，目的是为了吹出不同的声音。三、实验题.小明同学在探究光的折射规律时，意外发现：当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时，折射光消失而反射光却变得更亮，如图所示，老师告诉他这是光的“全反射现象”。课后，小明查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表所示：入射角i0°10°20°30°40°41.2°41.8°42°折射角r0°15.2°30.9°48.6°74.6°81°90°/反射能量5%7%26%43%77%84%100%100%分析上表中的数据可知：光从玻璃射向空气时，折射角随入射角的增大而;光从玻璃斜射向空气时，反射的能量随着入射角的增大而(均选填“增大”、“减小”或“不变”)；光从玻璃斜射向空气时，当入射角i三。时，反射能量达到100%，就发生了“全反射现象”；根据光路可逆的原理，请猜想：当光从空气斜射向玻璃时，(选填“能”或“不能”)发生“全反射现象”，其理由是。18.某实验小组用一凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验，进行了以下实验步骤:将凸透镜正对太阳，在另一侧移动光源，距凸透镜10cm处，光屏接收到一个最小、最亮的光斑，这个操作的目的和结果是什么？如图所示，将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在同一高度，目的是什么？但是调节完毕后，移动光屏依旧始终找不到像，可能的原因是什么，说出一条即可。把蜡烛移动到B处，移动光屏可得到什么性质的像？若将蜡烛再移动到A点，想要在光屏上得到清晰的像，应如何移动光屏？.小华在地面上铺一张白纸，将刻有边长为3cm等边三角形的纸板正对着太阳，保持纸板与地面距离为1m不变，观察白纸上的光斑.小华用另一张卡片覆盖在三角形孔上（如图所示），遮住孔的一部分，让太阳光透过小孔，将右侧的卡片缓缓向左移动，观察光斑变化情况•上述过程中.（1）可以探究光斑的形状与的关系（选填“小孔形状”或“小孔大小”）；⑵刚开始时，白纸上光斑大小将（“变大”、“不变”或“变小”），光斑亮度（“增强”、“不变”或“减弱”）；（3）继续移动覆盖的卡片，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小*（“变大”、“不变”或“变小”）.在探究“影响液体蒸发快慢的因素”实验中，小菲进行了如下操作：在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，如图所示。并分别测出A、B、C、D四次实验中的玻璃片的水全部消失所用的时间分别为300s、100s、80s、30s（1）“水消失”的过程是现象（填物态变化的名称）；（2）本实验是通过比来反映蒸发快慢的；（3）通过图中实验（填字母），可以探究“液体蒸发快慢与液体表面积”的关系；（4）为探究“液体蒸发快慢与液体表面空气流速”的关系，小菲选择了实验C、D进行比较，得出了“液体蒸发快慢与液体表面空气流速有关”的结论，同桌小明认为小菲的操作不正确，理由是：。.小红的爸爸是近视眼，要戴近视眼镜矫正；爷爷是远视眼，要戴老花眼镜矫正。爸爸和爷爷的眼镜外形一模一样。有一天，两只眼镜放在一起无法判别，于是小红设计了以下两种方法来辨别。请你帮小红完成下列表格

用手触摸眼魂名称號了类型判断依据近视眼镜老花覘就观看眼犠名称镇子类型判斷俶据近视眼擁凹透觇老花眼證凸透镜的空白栏。四、作图题五、简答题23.某次实验时，在暗室中需要用平行光照亮一个物体.可身边只有一个不知道焦距的凸透镜和一个可以发光的小灯泡，应该怎么办?六、综合题24.小明拿出了从曲阜城区到高铁曲阜东站的出租车车载计价器打印的发票，如图所示.根据