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自由篇一波三折的社团课自由篇一波三折的社团课1

一波三折的社团课听故事一波三折的社团课听故事2故事中的璞石做得对吗？全班交流：故事中的璞石做得对吗？全班交流：3小朋友，说一说你认为的自由是什么呢？你说我说小朋友，说一说你认为的自由是什么呢？你说我说4在家庭生活中，我们应该享受哪些自由，受到哪些约束呢？脑洞大开在学校生活中，我们享受哪些自由，受到哪些约束呢?在家庭生活中，我们应该享受哪些自由，受到哪些约束呢？脑洞大开5在杜会生活中，我们必须通守哪些法律法规，才能种到相应的自由呢?脑洞大开在杜会生活中，我们必须通守哪些法律法规，才能种到相应的自由呢6自由谣自由是什么？我去问小鱼，小鱼摆摆尾，水里自在游；自由是什么？我去问小鸟，小鸟喳喳叫，空中快乐飞；自由是什么？我去问小弟，小弟做游戏，无拘又无束；自由是什么？我去问姐姐，姐姐想了想，认真对我说：鱼游有疆界，鸟飞有尽头，自由也有度，规则要遵守。心动行动自由谣心动行动7心动行动夜莺的梦想我是一只夜莺，森林是我的故乡。尊敬的国王喜欢我的歌声，为我打造的笼子金碧辉煌。我看不到任我飞翔的蓝天，歌声里总有怀念森林的忧伤。此时我想在每一个夜晚，为森林召唤黎明的曙光，我更想打开这精美的笼子，飞回我幸福的天堂。心动行动夜莺的梦想8朗诵会：自由之歌心动行动朗诵会：心动行动9小结：相信通过这一节课的学习，大家对社会主义核心价值观的自由观已经有了一定的认识，时代在发展，我们在进步，你们作为当代学生，承担着祖国的重任，所以希望同学们学好文化课的同时能够关心国家大事，做德智体美劳全

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