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文档简介
上课咯拿一张纸,对半撕开,接着再对半撕开,连续进行十次,试试到最后你还能撕得动吗?动动手:为什么一张薄薄的纸到最后会撕不动?动动脑:众人划桨开大船一支竹篙耶,难渡汪洋海众人划桨哟,开动大帆船一棵小树耶,弱不禁风雨百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒一加十,十加百,百加千千万你加我,我加你,大家心相连同舟嘛共济海让路号子嘛一喊浪靠边百舸嘛争流千帆竞波涛在后,岸在前一加十,十加百,百加千千万你加我,我加你,大家心相连同舟嘛共济海让路号子嘛一喊浪靠边百舸嘛争流千帆竞波涛在后,岸在前一根筷子耶,轻轻被折断十双筷子哟,牢牢抱成团一个巴掌耶,拍也拍不响万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天同舟嘛共济海让路号子嘛一喊浪靠边百舸嘛争流千帆竞波涛在后,岸在前同舟嘛共济海让路号子嘛一喊浪靠边百舸嘛争流千帆进波涛在后,岸在前波涛在后,岸在前团结就是力量有一滴小水珠,从来没有离开过大海妈妈的怀抱,它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚开始有些害怕。马上,它被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎的回答:“妈妈,我再玩会儿,这儿太美了……”可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。小水珠的遭遇这个故事说明了什么?嫦娥三号发射升空七嘴八舌:在接力比赛中,只有一个人的努力能不能赢得比赛?缺少了某个同学的努力,结果又会怎样?你能从中得到什么启示?1、团结是个人生存发展的重要条件2、团结为实现集体目标奠定基础团结的价值你希望在一个什么样的班集体中生活和学习呢?民意小调查良好的班集体班级氛围学习风气人际关系活跃而有序、团结、相关的制度、文化氛围、荣誉感责任感……严谨、有张有弛、正气、学习兴趣浓厚、诚信刻苦……团结协作、宽容理解、平等友善、互助互让、互尊互谅……你觉得生活在这样一个集体中,对你有什么好处?良好的班集体的积极作用
良好的班集体为学生的身心健康发展奠定基础。良好的班集体也是学生形成良好品质的重要条件。良好的班集体氛围对学生个体发展起重要引导作用。反思:我们班还有哪些做得不够的地方?进言献策:要使我们的班级能更上一层楼,我们每一个人能做些什么?我们每个人都要以主人翁的姿态关爱集体,维护集体的荣誉和利益,团结在集体周围,积极参与集体的活动,为集体的发展贡献自己的力量。当集体利益与个人利益发生冲突时要以集体利益为重,舍小家为大家,承担自己应尽的义务。我们该如何创建良好的班集体?有了螺丝和螺母的合作,机器才变得结实坚固;有了无根手指的合作,才有具有力量的拳头。下列说法不符合题意的是A众人拾柴火焰高B个人的力量是优先的,集体的力量是无穷的C个人融入集体的过程是一个充分展现自我价值的过程D个人不能融入集体之中,否则会影响自己潜能的发挥小试牛刀D小试牛刀“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”雷锋的这句话激励我们①要努力投身到新的集体当中,借助集体的力量使自己强大起来②个人不能离开集体,集体是为个人服务的③要把自己的理想与集体的需要结合起来,努力为班级做贡献④团结合作、各尽其能、发挥所长奉献集体A②④B②③C①④D③④D哲学家说:团结是一种精神力量,是一种结合美作家说:是创意,笔、文字结合的完美诗篇舵手说:是大家力缆狂澜的默契配合画家说:是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画什么是团结?《团结就是力量》团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是
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