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文档简介
第第页27《巨人的花园》课件(25张PPT)(共25张PPT)
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童话王国
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奥斯卡王尔德(1854-1900),英国著名的童话作家,一生创作童话故事9篇。《巨人的花园》被称为“完美之作”。
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第一关
搂住
丰硕
覆盖
一缕
呼啸
禁止入内
布告牌
违者重罚
允许
砌墙
拆除
自私
脸颊
字词迷宫
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第二关
书写生字
砌
牌
啸
这一笔是撇
竖提一笔写成
笔顺是竖撇、
竖、点撇、点
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长文短读
第三关
从前,有个巨人拥有一座的大花园在他时,花园成为了附近孩子们的。可巨人回来后把孩子们赶了出去,花园总是被占领。一天,孩子们从钻进来玩,春天竟然回来了。受到的启发。巨人恍然大悟,从此,巨人的花园又成了孩子们的乐园。
美丽、可爱
外出旅行
乐园
砌起高墙
墙洞
小男孩
拆除高墙
冬天
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巨人的花园很奇妙,一年只有两季,一个是春,一个是夏。
让我们默读课文,一边读一边想:春天的景象出现了几次?冬天的景象出现了几次?并在书上标记出来。
边读边想
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什么时候出现了春天的景象?什么时候出现了冬天的景象?
春
冬
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这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树,春天开出淡红色和珍珠色的鲜花,秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌,歌声是那么动听,孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。“我们在这儿多么快乐!”孩子们欢叫着。
巨人离家,孩子们到花园里玩。
巨人回家,赶走孩子,砌起了一道高墙。
单单在巨人的花园里,仍旧是冬天的景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌,因为那里没有孩子们的踪迹;桃树也忘了开花;偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来,可是一看见那块布告牌,就马上缩回到地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道:“春天把这个花园忘记了,我们一年到头都可以住在这儿啦!”雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。他说:“这是个好地方,我们一定要请雹来玩一玩。”于是雹也来了。他每天总要在屋顶上闹三个钟头,然后又在花园里绕着圈子用力跑。
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他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了,他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴,纷纷用花朵把自己装饰起来,还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。
孩子们爬进墙洞。
小男孩爬不上树枝。
只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落,一个小男孩正站在那里。他太小了,手还挨不到树枝,只好在树旁转来转去,哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜,北风还在树顶上吼叫。
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孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。
巨人吓跑孩子。
巨人抱起孩子,拆除围墙。
巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。
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花园一会变成春天,一会变成冬天,是谁改变了花园的季节?
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“我自己的花园就是我自己的花园,”巨人自言自语道,“这是随便什么人都懂得的。除了我自己以外,我不允许任何人在里面玩。”于是他在花园的四周砌了一道高墙,挂出一块布告牌:禁止入内违者重惩
巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。
自私
无私
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那谁改变了巨人呢?让巨人认识到自己的错误,不再自私。
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这是花园里最远的角落,一个小男孩正站在那里。他太小了,手还挨不到树枝,只好在树旁转来转去,哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜,北风还在树顶上吼叫。“快爬上来,孩子!”桃树一面对小男孩说,一面尽可能地把树枝垂下去,然而孩子还是太小了.
巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。
小男孩
改变
巨人心软后悔,
拆除了围墙
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高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道:“春天把这个花园忘记了,我们一年到头都可以住在这儿啦!”雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。他说:“这是个好地方,我们一定要请雹来玩一玩。”于是雹也来了。他每天总要在屋顶上闹三个钟头,然后又在花园里绕着圈子用力跑。
北风、雪、霜、雹
惩罚
巨人明白自己的错误并及时改正错误
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巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。
巨人
自私
无私
善良、宽容
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想一想
巨人
孩子们
小男孩
桃树
北风
霜、雪
小鸟
在这个童话里,你最想成为谁?
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许多年过去,巨人老人,他不能再跟孩子们一块儿玩了,只能坐在椅子上看孩子们玩各种游戏,同时也欣赏着他自己的花园。他说:“我有许多美丽的花,可孩子们却是最美丽的花。”
小结
唤醒春天需要一颗宽容、善良、无私的心。
快乐需要与别人分享。
勇于承认错误并及时改正。
帮助他人改正错误。
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写作手法
对比
它通常将不同事物或同一事物的不同方面列举出来,加以对照,突出矛盾双方最本质的特征,使形象更加鲜明,收到意想不到的表达效果。
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对比
花园的变化
巨人的形象
巨人离开后,孩子们在时春天:欢声笑语
巨人回来后,赶走孩子们时冬天孤独寂寞
冷漠、自私
宽容、无私
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写一写
发挥奇妙想象,根据图片编
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