下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/1白居易花非花雾非雾
白居易花非花雾非雾
白居易花非花雾非雾,此诗是唐代闻名的诗人白居易的作品,是一首杂言诗,下面是这首诗的原文翻译以及赏析,欢迎大家参考赏析~!
花非花原文:
花非花,雾非雾。
夜半来,天明去。
来如春梦不多时,
去似朝云无觅处。
花非花翻译:
似花又不是花,似雾又不是雾,半夜时到来,天明时离去。来时仿佛短暂而美妙的春梦,离去时又像早晨的云彩无处寻找。
背景:无
花非花赏析:
白居易诗不仅以语言浅近著称,其意境亦多显露。这首“花非花”却颇有些“朦胧”味儿,在白诗中确乎是一个特例。
诗取前三字为题,近乎"无题"。首二句应读作“花——非花,雾——非雾”,先就给人一种捉摸不定的感觉。“非花”、“非雾”均系否定,却包含一个不言而喻的前提:似花、似雾。因此可以说,这是两个灵活的比方。苏东坡似从这里获得一丝灵感,写出了“似花还似非花,也无人惜从教坠”(《水龙吟》)的名句。苏词所咏为杨花柳絮,而白诗所咏何物未尝显言。但是,从“夜半来,天明去”的叙写,可知这里取喻于花与雾,在于比方所咏之物的短暂易逝,难持长期。
单看“夜半来,天明去”,颇使读者疑心是在说梦。但从下句“来如春梦”四字,可见又不然了。“梦”原来也是一比。这里“来”、“去”二字,在音情上有承上启下作用,由此生发出两个新奇比方。“夜半来”者春梦也,春梦虽美却短暂,于是引出一问:“来如春梦几多时?”“天明”见者朝霞也,云霞虽美却易幻灭,于是引出一叹:“去似朝云无觅处”。
诗由一连串比方构成,这叫博喻。它们环环紧扣,如云行水流,自然成文。反复以鲜亮的形象突出一个未曾说明的喻意。诗词中善用博喻者不乏其例,如《古诗十九首》(明月皎夜光)之“南箕北有斗,牵牛不负轭”,贺铸《青玉案》的“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”。但这些博喻都不过是诗词中一个组成部分,象此诗通篇用博喻构成则甚罕见。再者,前一例用南箕、北斗、牵牛等星象作比,喻在“嘘名复何益”;后一例用烟草、风絮、梅雨等景象作比,喻在“借问闲悉都几许”,其喻本(被喻之物)都是明确的。而此诗只见喻体(用作比方之物)而不知喻本,就象一个耐人寻思的谜。从而诗的意境也就蒙上一层"朦胧"的颜色了。
虽说如此,但此诗诗意却并不完全隐晦到不行捉摸。它被编在集中"感伤"之部,同部还有情调接近的作品。一是《真娘墓》,诗中写道:“霜摧桃李风折莲,真娘死时犹少年。脂肤荑手不结实,世间尤物难留连。难留连,易销歇,塞北花,江南雪。”另一是《简简吟》,诗中写到:“二月繁霜杀桃花,明年欲嫁今年死”,“大都好物不坚牢,彩云易散琉璃碎”,二诗均为悼亡之作,它们末句的'比方,尤其是那“易销歇”的“塞北花”和“易散”的“彩云”,与此诗末二句的比方几乎一模一样,连音情都逼肖的,它们都同样表现出一种对于生活中存在过、而又消逝了的美妙的人与物的追念、惋惜之情。而《花非花》一诗在集中紧编在《简简吟》之后,更告知读者关于此诗归趣的一个消息。此诗大约与《简简吟》同时为同一目的所作吧。
此诗运用三字句与七字句轮换的形式(这是当时民间歌谣三三七句式的活用),兼有节律整饬与错综之美,极似后来的小令。所以后人竟采此诗句法为词调,而以“花非花”为调名。词对五七言诗在内容上的一大转关,就在于更倾向于人的内在心境的表现。在这点上,此诗也与词相近。这种“诗似小词”的现象,消失在唐代较早从事词体创作的诗人白居易笔下,原是很自然的。
资料:
白居易(772年—846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父时迁居下邽。是唐代宏大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同提倡新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛,形式多
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (高考英语作文炼句)第26篇译文老师笔记
- 开题报告:指向学习调节的学生自我评价机制与策略研究
- 开题报告:粤港澳跨域教师团队建设的边界阻隔与突破机制研究
- 开题报告:医学人文教育中的师生互动及影响机制研究
- 开题报告:新时代背景下高职汽车专业群学生职业核心能力提升路径研究
- 《上海移动怒江机房》课件
- 中考地理总复习阶段测试01 地球和地图(解析版)
- 2024年债务考量离婚合同书标准格式版B版
- 2024年商业门面租赁协议标准模板一
- 元器件识别与选用 第10章 数据手册的阅读
- 六年级人教版上册数学计算题练习题(及答案)100解析
- 开具死亡医学证明书登记表
- 《一片叶子》课件
- 2023秋期国开电大专科《机械制造基础》在线形考(形考任务一至四)试题及答案
- 华师大版 初中科学 八上《第3章 浮力》 基础练习(含答案)
- 高中数学人教A版必修第一册第三章3.2.1《函数的单调性》课件(21张PPT)
- 垃圾渗滤液处理站运维及渗滤液处理投标方案(技术标)
- GB/T 23220.2-2023烟叶储存保管方法第2部分:片烟
- 组蛋白的泛素化与去泛素化专家讲座
- 不同体型的服装搭配课件
- 主人调教协议书
评论
0/150
提交评论