中班工作计划模板6篇

中班工作计划模板6篇中班工作方案模板篇1

经过了一个短暂的寒假，新学期又开头了，这一学期不比以往，是初三的其次学期，无论是老师还是同学，都有深深的紧迫感。在开学前，就召开班干部会议，统一思想，鼓足干劲，严明纪律，树立信念，明确目标。本学期更是要牢记学校德育工作的指导思想，围绕学校的学期方案，结合班的本班的实际状况，狠抓班级管理不放松，作为初三的班主任，任务多也更是严峻，因而制定好方案，以助各项工作的顺当有序地开展。一、乐观贯彻执行学校的各项活动方案，让同学由自信胜利到自强成材，再到自律成人。迈好中学第一步，到迈好青春第一步，最终，迈好人生第一步。日常行为习惯常抓不懈，养成训练连续加强。在校要每天穿校服，穿着符合中同学守则，不留长发，不戴首饰，保持室内和环境卫生，敬重老师，团结同学，做一个合格的学校毕业生，为母校增加光荣。二、树抱负、转变学习态度：通过开展主题班会“中考备考”。让同学明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现抱负，转变学习态度，明确努力方向。三、鼓舞同学树立信念：在这期中的最终的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开头复习，让同学在复习中，指导他们制定出切实可行的复习方案，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信念，战胜困难。四、培育同学正确的学习方法：在这段时期中，要关怀同学各科的平衡进展，引导他们不断加强薄弱学科，不要消失偏科现象，这段时期对同学来说是最珍贵的，任课老师都在争分夺秒地带领同学复习，力争使自己所教学科能考得更好。形成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

五、加强班级管理，留意常规。一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让同学全面进展，提高其责任心。行为打算习惯，细节打算成败。六、努力抓好并严抓课堂纪律：纪律是胜利的保证。七、加强与家长联系。消失问题好准时通报，共商对策，加强在家体育熬炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧急、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。

详细工作如下：

一、在学习方面分四个阶段进行：

1）第一阶段（1-2周）：依据上学期质检考试的成果和所处档次，结合每一个同学的实际状况和特点，为每一个同学制定他们的奋斗方向和目标。

2）其次阶段（3-6周）：依据第一阶段的学习状况，让每一个同学依据自己的现状做检验分析，班主任再结合他们的结果分析每一个同学的状况，与同学沟通，必要时找部分家长沟通，以期查找更好的方法给孩子鼓劲加油。本阶段将召开中考家长动员会，并将依据同学的实际水平进行分层教学，从而提高复习效率，关心同学取得最好的成果。

3）第三阶段（7-15周）：各门学科基本上都进入第一轮的复习阶段，相信全部的老师同学都进入紧急的复习迎考阶段。作业量，各练习频率都会上涨，而我们的同学到肯定的阶段或程度也会疲乏、厌倦。这时，更要时刻关怀同学，做好他们的“心理询问师”“心理辅导员”，更做好他们的后勤，为他们调整和环节，望他们能坚持，不行有所松懈。以仔细的态度对待任何作业，练习等各项事务。

4）第七阶段（16-18周）：初三的最终奋斗冲刺阶段，在班中形成“胜利由我自己制造”的学习斗志和氛围，全力以赴进入最终的复习迎考阶段。

二、德育工作：

本学期有以下活动：开展一次以中考备考为中心的主题班会、学校组织一次中考动员大会、出一个月一期以中考为内容的包括“学习方法”“中考复习”“老师寄语”等黑板报、开一次家庭如何作好中考备考的家长会。加强二体一艺的落实。同班级联系人加强联系。主要措失如下：

1.依据学校要求，对初三同学开展抱负、感恩训练和信念训练及中考考前训练。激励同学，促使他们树立信念，鼓足士气，最终冲刺。

2.关心同学分析自己的学习现状，制定出短期和长期目标，以乐观良好的心态对待中考前的每一次考试。

3.加强家校合作，准时向家长反馈同学每阶段在校的学习状况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的训练方法，对稳定同学学习心情、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成果起到肯定效果。定期做好家访，准时反馈学校的信息，最大限度去的家长的支持。

4.关注每一个同学，不放弃任何一个同学，要在情感训练上多下功夫，要对偏科生做到有细心加急躁，擅长挖掘他们的闪光点。对待后进生不卑视，有效地保证后进生提高。

以上是我本学期的班主任工作方案，虽然初三最终的工作杂而多，但我会一如既往，仔细去执行，并争取在实际工作中能够结合实际状况，考虑更周全，工作做得更到位，让我班全部同学都能够顺当毕业，并都能获得满足成果！

中班工作方案模板篇2

本学期，我班将仔细贯彻好幼儿园的工作方案，把保育工作做得更科学、更详细，使每个幼儿都有进步；在教学上，仔细抓好每各项活动，向活动要质量，让幼儿在“动中学”，提高幼儿的学习爱好；并进一步加强班级的常规管理，培育幼儿良好的生活和学习习惯。

一、班级状况分析：本班工作人员以热心、急躁、细心的工作态度，使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活，还喜爱上了幼儿园！本班幼儿17名，其中，男孩10名，女孩7名。从一个月来与幼儿的接触，基本上了解本班幼儿的习惯，孩子们都能听懂一般话，对老师提出的常规要求在不断提示下基本能完成；喜爱嬉戏活动，且玩得特别投入。大部分孩子娇生惯养、自理力量较差.，何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小伴侣自我掌握意识较差，喜爱以自我为中心，对老师提出的常规要求漠不关怀。本学期需进一步的做好家长的各项工作，让家长对本班工作有着深化的了解和熟悉。并制定出班级服务承诺“公平对待每一个孩子，专心关爱每一颗心灵。”

二、保育方面：

1、重点抓好养成习惯从开学始终以来，我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好，让幼儿养成好的习惯，如：我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯，幼儿每天不用老师再提示，幼儿都能够主动完成好；我们连续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯仔细抓好。

2、把幼儿的力量培育作为重点。力量培育是促进幼儿的大脑的进展，在本学期中，培育幼儿自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓，教会幼儿叠衣服的方法；幼儿学会做一些力所能及的事。

3、培育幼儿的品德训练爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话；知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做有损害班级的事情。

4、生活卫生常识1知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。2知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。3知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。4知道天气变化和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。

5、平安常识1不玩危急嬉戏，不去危急地方。2懂得交通平安。3会处理可能遇到的简洁危急。4有自我爱护的意识。

6、生活卫生习惯及生活力量1正确、快速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯2进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子。进餐是不大声说话，不乱残渣，饭后整理洁净。3宁静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。4保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。5保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁

三、训练教学工作方面：依据幼儿园的园本课程指导思想并结合本班幼儿年龄特征和共性差异，从实际动身仔细制定适合幼儿进展的训练教学内容，在本学期里我们主要培育幼儿以下几个方面的力量：

1、每周定时、随机的召开班级会议，准时解决本班消失的各种现象。

2、让保育员乐观地参加教学活动中，熟识班级的各科训练教学。

3、三位老师开展自我训练活动，在业务水平中不断充实完善自己。

四、家长工作方面：

1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园的状况、双方沟通思想、征求建议和解决家长的困难，以及对我们工作的支持。

2、每两周仔细照实地填写好家园联系册，与家长准时沟通、沟通。

3、在本班门口设好家长园地、每周更换一些有关训练孩子方面的文章和家长意见薄，与家长的训练思想保持达成共识准时吸取家长的意见和建议。

4、随机地与家长面谈沟通，让家长协作本班的工作，并能乐观参与幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、供应各种资料和材料，为搞好幼儿的训练尽心尽力。

中班工作方案模板篇3

做为一名幼儿园老师，深深的懂得一个合格优秀的老师是要有爱心、勇于立异和思索的智能型老师，这样的人也是新时代对幼儿老师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践，不竭总结阅历，严格根据一名优秀幼儿园老师的尺度来要求自已，用爱心去爱他们，用细心照看他们，用真心拥有他们，用诚意打动他们，让可爱的孩子们拥有更多完善的童年记忆！在20xx年的新学期中，我会用心关注每一位幼儿的成长，还会开展一些有我园特色的训练教学课程。为了更好的开展新学期的工作，本人拟定以下20xx年个人工作方案：

一、训练教学工作

1、培育幼儿讲礼貌的习惯，与人谈时说一般话。

2、每周按时完成教学资料，激发幼儿乐趣，使幼儿进取地介入，从学习中体会欢快。

3、开展趣味的主题，让幼儿多动脑，发挥想象力，发觉有用阅历，培育幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。

4、多开展一些有意的活动，营造一个幼儿大胆表达、展现自我的空间。依据《纲要》的精神，本学期开展主题和学科相连系的活动，同利用本园的场地优势，开展好体育活动和户外组织.抓晨间磨炼，充实调动幼儿按时来园的进取性，对常常迟到的幼儿，与家长取得联系，获得家长的协作与撑持.

5、培育幼儿做好小小值日生工作，自我整理餐后桌面，培育孩子的自力性和自觉性.

6、仔细剖析本班幼儿的个人差异，因材施教，力争使每位幼儿在原有的水平上获得较好的提高.

7、时时刻刻把平安放在第一位，开展平安训练的活动，让幼儿受到训练.

二、幼儿卫生保健工作

1、在进餐、上厕所、做操时，让幼儿有秩序地进行，不打不闹；搞好班级卫生工作，做到"不时通风，日日消毒"，为幼儿创设一个卫生，干净的环境。

2、在穿、脱衣服午睡时，能自我的工作自我做，提高自理本领；

3、不带危急物品入园，与其他小伴侣能和和谐善相处；

4、组织开展多样化的体育活动，让幼儿磨炼身体、健康成长。训练幼儿爱干净，勤洗手，做好风行病的预防，提示幼儿少到人多的场所.协作保健医给幼儿测查身高，体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量，日常平常多注意提示幼儿喝水.

三、进取和家长沟通由于是个新的班级，新的幼儿，新的家长

所以家长工作由为重要，仅有做好家长工作，才能促进班级的管理，我会进取和家长取得沟通，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的训练方法，使家，园结成训练伙伴，充分发挥训练的潜能.仔细听从家长的意见和提议，满意家长的合理要求，缩短家长和老师之间的距离。以上是本学期的工作方案，在今后工作中，我将争取更大的提高！也期望各位同事及领导加以督导和指正。多谢！

中班工作方案模板篇4

一、指导思想

本学期我们以《幼儿训练指导纲要》为指导，新《纲要》是指导老师将《规程》的训练思想和观念转化为训练行为的指导性文件。本学期，我们将连续努力，深化理解《纲要》的精神，并落实于平常的各项活动中。依据我班幼儿的实际进展水平，为了更好的落实我园的训练理念、保证幼儿平安、更好的服务于家长和促进幼儿和老师的共同进展，特制定了本学期的班级工作方案。

二、班级状况分析

我班现有幼儿名，其中男孩名，女孩名，孩子们在各项力量、常规、学习、生活方面有了很大的进展。优势表现:大多数幼儿喜爱上幼儿园,情愿和同伴一起玩，情愿沟通,对人比较有礼貌，特殊在语言叙述上，胆识和自信念及表现的欲望增加了自理力量较上学期有所提高，大多数幼儿可以自己穿脱衣服,整理自己的物品等等。社会性方面进步明显,集体教学中师生互动比较好,大部分幼儿能乐观举手发言,养成了良好的学习习惯和操作习惯。薄弱的方面:幼儿在艺术表现力上孩子的差异比较大;幼儿喜爱插嘴，倾听习惯要进一步培育;有的幼儿不大愿意接受意见;有的幼儿独立意识不强。

三、班级工作重点和详细措施

(一)训练教学方面1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展，增加体质，培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。

2、进展幼儿智力，培育正确运用感官和运用语言交往的基本力量，增进对环境的熟悉，培育有益的爱好和求知欲望，培育初步的动手力量。

3、鼓舞幼儿坚持自己能做的事情自己做，不依靠别人，一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。

4、尝试方案教学，充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿学问，充实幼的感性阅历，从而提高幼儿的乐观性，促进每个幼儿的共性进展。

5、依据中班幼儿年龄特征，运用直观教具、嬉戏，结合多媒体手段进行教学。

6、注意个别差异，教学中因地制宜，因人施教，对不同力量的幼儿提出不同要求。

7、平常留意加强幼儿平安训练，能将平安目标落实到每月、每周、每日。

(二)家园共育方面1、把日常生活训练与家庭训练亲密联系，让家长乐观协作引导幼儿，使家长成为日常生活训练的参加者。家园互动，共同培育幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。

2、请家长来班级观看或参与活动，使家长以直观方式了解幼儿园的训练内容及训练方法，直接看到幼儿在园的表现，了解老师工作状况，增加与老师的相互了解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触供应了条件。

3、召开班级家长会，与家长沟通信息。

4、通过“家园联系栏”，向家长介绍一些保教常识以及班级工作支配、教学活动内容等等，鼓舞家长多多提好的建议，充分发挥家园的互动作用。

5、平常加强对幼儿的观看和分析，提出幼儿共性化进展改进方案，并针对每个幼儿进展状况与家进步行沟通。

6、挖掘家长中的训练资源和社会资源使家长更深化的参加到幼儿园训练活动中，使家长与老师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。并订正一些家长不正确是教养态度，家园合作，共同训练好孩子。相信通过我和冯老师的共同咱们中班的各项工作都将会顺当的完成的。

(三)、依据春夏季节特征，重点预防传染病方面。

1、严格遵循幼儿园的卫生保健制度，做好班级的卫生消毒工作，杜绝一切传染病和事故的发生

2、保证幼儿户外活动时间，降低幼儿服药率，争取幼儿出勤率达95%。

3、重视幼儿的平安护理工作，加强幼儿的日常护理，重点督促提幼儿喝水、进餐、午睡、户外活动的质量。

4、关注幼儿的心情反应，准时关心幼儿调整心理的心情状况，促进幼儿的心理健康进展。

四、每月主要活动支配

三月：1、对新生的幼儿进行熟识、了解，采纳多观看，多关怀，让他能尽快融入班集体。

2、学新操，早操和课间操。

3、向幼儿宣扬平安学问，并让他们养成良好的生活习惯。

4、组织幼儿一同参与3月12日的植树节活动，并指导幼儿怎样植树，有环境爱护的意识

5、召开家长会，与家长达成家园共育的目的。

四月：1、组织全班开展四月份的亲子嬉戏活动，。

2、向幼儿宣扬季节疾病的预防。

3、树立平安自我爱护意识。

五月：1、庆“六一”活动的预备。

2、文明礼仪的宣扬月。

六月：1、六月一日文艺演出。

2、懂得简洁防病常识。

3、遇到危急知道躲避或求救。

七月：1、做好放假平安学问的讲授。

2、放假支配

中班工作方案模板篇5

1目标：规范体育教学和日常体能活动，培育幼儿体育活动的爱好，幼儿能很欢乐的参加各种体育活动，增加幼儿的体质，提高竞争意识，动作灵敏，对运动中环境的变化快速做出反应。培育幼儿英勇、自信、顽强、坚决的优秀品质，培育幼儿的体育学问，提高自我维护力量；加强幼儿的秩序感、规章意识、集体荣誉感训练，关注幼儿的个体差别。

2依据园的教研制定体能熬炼规范细则。针对上学期各功能区活动目标的制定不能很好地与幼儿体能活动的开展有机结合，本学期体能目标的制定在上学期的基础上把各功能区的活动目标详细化，同时考虑到一些详细状况，制定一些具有真正可行性的活动目标。详细实施的方法，依据园的教研老师的制定并实施。

3开展集体早熬炼。早熬炼实行分区循环的形式，让幼儿尽量达到早锻的目标效果。

4本学期开展每周两次的综合体能活动。为了能更好的开展幼儿的体育活动，增加幼儿体质，强化幼儿的体育技能，每周二周四上午开展班级体能活动。活动的形式实行分区流淌的方式，组织幼儿循环进行身体熬炼。

5班级（户外）体育活动的开展。制定具体的区域活动时间支配表，班级严格依照时间支配表进行户外活动，户外活动必需有半小时的集体的组织的体育活动，而且活动的内容应当依据本学期的体能活动熬炼规范及班级的特别状况进行确定。

f.评价规范:

幼儿能欢乐、主动地参加各种体育活动，对体育活动很感爱好；动作灵敏、敏捷；身体健康，性格活泼、开朗；能把握一些较高难度的体育动作和技能；有正确的身体姿势和良好的日常生活习惯；有较强的规章意识，有秩序感；有较强的竞争意识；体育活动中知道如何自我维护；体育活动中表现英勇、顽强、果敢、自信；知道与伙伴们团结合作，有集体荣誉感。详细熬炼规范：

1运动学问：知道活动前做好充分的预备活动，快速的奔跑中能灵敏的躲闪防止受伤，太阳暴晒的天气知道在阴凉的地方进行体育活动，饭前饭后不做猛烈的体育运动，运动前后不喝冰水且不能过量，紧急状况下知道自我维护。

2秩序感：能按老师指定的要求舒适、快速的排好队列，不争抢位置；仔细遵守嬉戏的规章并有序的进行活动，知道提示同伴遵守规章；能仔细地观看老师的示范，听从老师的指挥，行动快速；维护运动器械，能按老师的规定取放器械，不相互争抢。

3立定跳远：男：86.5厘米女：75.4厘米

4拍球：男：69次/分女：63次/分

5投掷：男：433.7厘米女：327.7厘米

6单脚立：男：27.56秒女：33.22秒

720米快跑：男：6.81秒女：7.13秒

3环境创设

将围绕每月的训练活动内容进行创设环境,多让幼儿参加布置教室,增加幼儿对班级的亲切感，发挥环境训练的作用。

9月：围绕“家”这个主题内容，对教室进行布置，也会让幼儿参加，如利用美术活动，让幼儿画一些关于“家”画展现在美术区。动员家长供应一些家庭成员合照的相片带会园，带一些废旧物品，如：盒子，旧娃娃等回园装饰娃娃家。

10月：围绕“车子”这个主题内容，对教室进行布置。动员家进步行亲子制作“喜爱的汽车”利用不同的资料制作车子，并摆放在展现区。师生合作画一幅“大公路”壁画，以增加幼儿的交通意识。

中班工作方案模板篇6

一、班级状况分析：

陈鹤琴老先生说过：“幼儿是好仿照的。”那中班的孩子在好仿照的同时，又缺乏辨别是非的力量，所以老师要尽可能规范自己的言行，才能给孩子树立良好的榜样，赐予正确的导向，学会辨别是非的力量。中班幼儿正处于自我意识萌芽进展实际，老师要擅长发觉每个幼儿的特长，并创设幼儿展现的机会；另外中班幼儿自我服务的力量有所增加，喜爱关心老师和小伴侣做一些力所能及的事情等。

二、训练目标：

一、知道自己是独一无二的，没有人和自己完全一样，接受和喜爱自己的长相。

二、知道人有喜怒哀乐等心情，会用语言表达自己的喜好、需要以及情感。

三、能感受、了解四周环境的变化，并能很快适应。

四、对劳动有爱好，情愿为同伴和集体服务，能以乐观开心的心情参与各种活动。

五、情愿和父母家人一起参与集体活动，懂得集体活动中的基本礼仪。

六、喜爱和同伴共同嬉戏。

七、知道要爱护我们的环境，抽烟有害人体健康，劝戒四周人群不抽烟。