历史上的三次工业科技革命

历史上的三次工业科技革命第1页，课件共19页，创作于2023年2月

次第项目第一次工业革命第二次工业革命第三次工业革命时间背景条件主要成就特点影响一知识结构：三次工业革命简表

家用净水器第2页，课件共19页，创作于2023年2月

次第项目第一次工业革命第二次工业革命第三次工业革命时间18世纪60年代开始19世纪70年代开始20世纪四五十年代开始背景条件1前提－资产阶级统治的确立；

2资本－海外贸易、奴隶贸易和殖民掠夺；

3劳动力－圈地运动；

4技术－工场手工业积累丰富生产技术知识；

5市场－先后打败西、荷、法，国外市场不断扩大1政治保障－资本主义制度在世界范围内确立；

2生产技术－自然科学的突破性进展；

3资金－资本的积累和对殖民地的掠夺；

4市场－德、意、日等国的统一开辟了国内市场；世界市场的出现和资本主义世界体系的形成，进一步扩大了对商品的需求1政治保障－资本主义发展相对稳定和国家垄断资本主义发展；

2先决条件－科学理论的重大突破，；

3必要手段－科学技术的发展具备了一定的物质和技术基础；

4推动力－社会需要（二战中的军事需求、战后军备竞争和发展经济的要求）二、迁移和运用：三次工业革命背景条件比较第3页，课件共19页，创作于2023年2月

资本主义经济作为高度发达的商品经济，它的正常发展需要具备：一个保障－－国家政策（政权、社会稳定），五个条件：一是要有比较稳定的商品销售市场；二是有一定水平的生产技术，这是产品质量的保证；三是有相对稳定和必需的资金来源；四是有比较充足的劳动力来源（包括数量和质量都能满足生产发展的需要）；五必备的资源来保证产品的原料。这六个条件是否完备，优劣状况，综合起来就决定着一个国家或地区的发展速度和水平。

资本主义经济正常发展的一般规律和基本条件：第4页，课件共19页，创作于2023年2月

次第项目第一次工业革命第二次工业革命第三次工业革命主要成就

棉纺织：哈格里夫斯－珍妮纺纱机（1765年）；骡机；水力织布机动力：瓦特－改良蒸汽机（1785）交通运输：1富尔顿－轮船（美、1807年）；2史蒂芬孙－蒸汽机车（英、1814年）1电力的广泛应用：西门子－发电机、爱迪生－电灯；

2内燃机和新交通工具的创制：卡尔•本茨－内燃机驱动的汽车、莱特兄弟－飞机；

3新通讯手段的发明：贝尔－电话、马可尼－无线电报

4化学工业的建立：诺贝尔－炸药（1867年）以原子能技术（1945年美国－原子弹爆炸、1954年苏联－第一座核电站建成）、航天技术（1957年苏联－第一颗人造卫星上天、1981年美国－第一架航天飞机升空）、电子计算机的应用（1946年美国－电子计算机诞生等）为代表，还包括人工合成材料、分子生物学和遗传工程（1972年美国－重组DNA生物基因工程首创成功）等高新技术二、迁移和运用：三次工业革命主要成就比较第5页，课件共19页，创作于2023年2月

次第项目第一次工业革命第二次工业革命第三次工业革命特点1首先发生在英国，从发明和使用机器开始到机器生产机器；

2开始于轻工业（棉纺织）部门，发明机器者大多是具有实践经验的工人和技师；

3大机器生产代替工场手工业1有坚实的科学基础，科学开始与工业生产紧密结合，与技术结合。

2同时在几个国家发生，规模广泛，发展迅速；

3有许多国家与第一次工业革命交叉进行1科学技术转化为直接生产力的速度加快；

2科学和技术密切结合相互促进；

3科学技术各个领域间相互渗透，高度分化又高度综合二、迁移和运用：三次工业革命特点比较第6页，课件共19页，创作于2023年2月联系：前一次为后一次的发展创造了条件；许多国家两次工业革命交叉进行第一次工业革命第二次工业革命工人、技工劳动经验总结，发明工具完全以科技为基础源于英国，各国多引进英国设备各国都有发明创造、美、德居多以棉纺织等轻工业为主以重工业、电力、通讯等领域为主思考题：前两次工业革命有何联系与区别？区别：第7页，课件共19页，创作于2023年2月

次第项目第一次工业革命第二次工业革命第三次工业革命影响1极大地提高了生产力，资本主义制度的巩固与广泛建立；

2社会结构发生重大变革，社会日益分裂为两大对立阶级；

3经济结构发生重大变化，开始了城市化进程；

4世界格局发生变化

，东方从属于西方；

5自由资本主义发展起来，殖民侵略进入以商品输出为主时期。1生产力迅猛发展；

2社会关系：垄断与垄断组织形成，主要资本主义国家进帝国主义阶段；

3帝国主义列强加紧瓜分世界，殖民侵略进入以资本输出为主的时期；

4政治经济发展的不平衡加剧，世界力量对比格局发生改变。1极大地推动了社会生产力的发展－提高劳动生产率的手段改变；2促进了社会经济结构和社会生活结构的变化－－第三产业比重上升。人们的衣食住行等日常生活发生变革；

3推动了国际经济格局的调整－－扩大了发达国家同不少发展中国家的经济差距。对发展中国家来说，既是机遇，又是挑战。二、迁移和运用：三次工业革命影响比较第8页，课件共19页，创作于2023年2月影响－－分析角度和思路对资本主义国家发展对亚非拉地区对中国生产力水平社会关系发展阶段特征世界格局殖民侵略及特点要求民族民主运动及特点背景破坏领土、主权完整，瓦解旧的经济制度前两次第三次差距拉大机遇与挑战第9页，课件共19页，创作于2023年2月三次工业革命分别给中国带来了哪些影响？第一次工业革命完成后，欧美列强发动了两次鸦片战争，使中国沦为半殖民地半封建社会，近代工业产生，先进的中国人开始向西方学习；

第二次工业革命完成后，帝国主义列强发动了一系列侵华战争，并掀起了瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会，中国民族资本主义发展，中国人民救亡图存运动高涨；

第三次科技革命中，新中国成立后，我国的科学技术也得到了进一步发展，随着改革开放，引进外国先进科学技术，在科技领域硕果累累。第10页，课件共19页，创作于2023年2月

科学是人类关于自然的认识体系，而技术则是人类改变或改造环境的方法、途径及技能。科学与技术是工业革命的基础，促进了社会生产力的提高，推动人类社会的进步。工业革命的来临，也是技术革命来临的时代，正是在这个时代中，科学技术获得了前所未有的发展。

科学技术是第一生产力，直接推动社会迅速发展。

三次科技革命与科学技术发展关系如何？由科技革命的后果你可以看出科学技术与社会发展有何关系？第11页，课件共19页，创作于2023年2月通过前面内容的学习，请结合现实谈谈我们应该如何面对新的科技革命？从国家发展角度：从学生个人角度：第12页，课件共19页，创作于2023年2月参考答案从国家：①坚持以经济建设为中心，把经济搞上去，为科技发展奠定物质基础。②大力发展科技文教事业，实施科教兴国战略。③重视人才，尊重人才，充分发挥科技人才作用。④建立知识创新体系，鼓励知识创新。从个人：①努力学习科学文化知识，为将来从事科学研究打下坚实基础。②从身边做起，积极投身到新的科技革命浪潮中。第13页，课件共19页，创作于2023年2月练一练单项选择题ABCD1、读图判断，与第一次工业革命无关的是：（）C第14页，课件共19页，创作于2023年2月2、人类社会发展不同阶段按照生产力状况来划分，可分为:（）A、原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义和社会主义社会B、原始经济时代、自然经济时代、工业经济时代、信息经济时代C、实物贸易时代、货币贸易时代和电子货币贸易时代D、农业经济时代、工业经济时代和知识经济时代D第15页，课件共19页，创作于2023年2月3、以下关于工业化的叙述，正确的是：（）A、人类工业化开始于资本主义生产简单协作时期B、工业化开创了殖民主义扩张的时代C、英国是世界上第一个完成工业化的国家D、它使得东西方之间的经济文化更加对立、孤立C第16页，课件共19页，创作于2023年2月4.下列关于第三次科技革命的特点的叙述，不正确的一项是

A．各学科间互相渗，以至于学科越来越少

B．科学技术各个领域之间相互渗透

C．科学和技术密切结合，相互促进

D．科学技术在推动生产力的发展方面起着越来越重要的作用

5.对第三次科技革命出现的原因表述不正确的是

A．科学理论出现重大突破

B．科学技术的发展具备了一定的物质和技术基础

C．科学技术转化为直接生产力的速度加快

D．二战期间和战后各国对科技的需求

第17页，课件共19页，创作于2023年2月6.二战期间，美国研制了原子弹并用于实践；1946年美国投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的。以上史实说明：A．科技革命是战争爆发的导火线

B．科技是决定战争胜负的关键

C．二战加速了第三次科技革命的到来