动物生命活动调节分类专训

动物生命活动调节分类专训第1页，课件共22页，创作于2023年2月一、神经调节中的电表偏转类及电位变化规律

(1)在神经纤维上①刺激a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流计发生两次方向相反的偏转。②刺激c点（bc=cd），b点和d点同时兴奋，电流计不发生偏转。第2页，课件共22页，创作于2023年2月1．如图为从蛙后肢上分离出其坐骨神经的示意图，如果在电极a的左侧给一适当的刺激，则(

)A．ab之间会产生电流，方向为a→bB．相应的膜内侧电流方向为b→aC．兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内侧电流方向一致D．电流计指针会发生两次相同的偏转C第3页，课件共22页，创作于2023年2月2．(2007·广东高考)神经细胞在静息时具有静息电位，受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位，这两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图，正确的是(多选)(

)AC第4页，课件共22页，创作于2023年2月3．以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，如图所示，图中箭头表示电流方向，下列说法错误的是(

)A．在a点左侧刺激，依次看到现象的顺序是1、2、3、4B．在b点右侧刺激，依次看到现象的顺序是1、3、2、4C．在a、b两点中央刺激会出现1或4现象D．在a、b两点中央偏左刺激，依次看到现象的顺序是1、3、2、4D第5页，课件共22页，创作于2023年2月4．为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经—肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本)，设计了如图所示的实验装置图(C点位于两电极之间的正中心)。在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激，无法得出正确结论的刺激点是(

)A第6页，课件共22页，创作于2023年2月①刺激b点，由于兴奋在突触间的传导速度小于在神经纤维上的传导速度，a点先兴奋，d点后兴奋，电流计发生两次方向相反的偏转。

②刺激c点，兴奋不能传至a，a点不兴奋，d点可兴奋，电流计只发生一次偏转。（2）在神经元之间第7页，课件共22页，创作于2023年2月二、兴奋产生与电位变化曲线解读（09年安徽理综题图）离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。a线段——静息电位、外正内负，K+通道开放；

b点——0电位，动作电位形成过程中，Na+通道开放；

bc段——动作电位，Na+通道继续开放；

cd段——静息电位恢复形成；

de段——静息电位。第8页，课件共22页，创作于2023年2月例题.如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，则甲、乙电流表指针发生的变化是()A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转

B.甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C.甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转

D.甲发生一次偏转，乙不偏转D第9页，课件共22页，创作于2023年2月5、下图表示一种中枢神经元的联系方式，若在图中箭头处施一强刺激，则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处（）A.2处B.3处C.4处D.5处C第10页，课件共22页，创作于2023年2月6、下图为部分神经元之间联系的模式图。分别在甲、乙两处提供适宜刺激，引起肌肉收缩的是（）A．刺激甲只有Ⅰ、Ⅱ收缩B．刺激乙只有Ⅲ、Ⅳ收缩C．刺激甲Ⅰ～Ⅳ都不收缩D．刺激乙Ⅰ～Ⅳ都收缩B第11页，课件共22页，创作于2023年2月7、图中所示为测定A、B为两个神经元之间电流传递的实验装置，周中ab=cd。用微电极分别刺激b、c处，电流表的变化是()A．刺激b点，B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负”B．刺激c点，A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”C．刺激b点，灵敏电流计发生2次方向相反的偏转D．刺激c点，灵敏电流计发生2次方向相同的偏转C第12页，课件共22页，创作于2023年2月8、请结合所学知识及图中有关信息，回答动物生命活动调节相关的问题。(1)当神经细胞处于静息状态时，则细胞膜内的电位是________(正、负或零)电位。(2)在反射弧中，决定神经冲动单向传导的结构是_____________。神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导，但在动物体内，神经冲动的传导方向是单向的，总是由胞体传向__________。(3)若在甲图电极a的左侧给一适当刺激，此时a与b之间会产生电流，其最先的方向是____________。负突触轴突末梢b→a第13页，课件共22页，创作于2023年2月(4)德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经—腓肠肌标本做了一个非常简单的实验(如乙图)，从而测量出坐骨神经冲动的传导速度。①从神经元的结构角度来看，坐骨神经属于神经元的________部分。②刺激1至肌肉发生收缩，测得所需时间为3×10－3s，刺激2至肌肉发生收缩，测得所需时间为2×10－3s，刺激点离肌肉中心距离分别为13cm和10cm。坐骨神经冲动的传导速度是________m/s。乙轴突30第14页，课件共22页，创作于2023年2月三、神经调节的结构基础及相关实验（一）兴奋在神经元间的传递（1）突触：一般情况下每一神经元的轴突末鞘只与其他神经元的细胞体或树突形成接点，由此可分为两类：

轴突-树突，轴突-胞体。轴---胞突触轴---树突触第15页，课件共22页，创作于2023年2月（2）神经冲动的传导：如下图所示

①突触小泡释放的递质：乙酰胆碱、单胺类物质。②递质移动方向：突触小泡→突触前膜→突触间隙→突触后膜。③信号转换：电信号→化学信号→电信号。

④传导过程：轴突→突触小体→突触小泡→递质→突触前膜→突触间隙→突触后膜（下一个神经元）。第16页，课件共22页，创作于2023年2月（2）神经冲动的传导：如下图所示

⑤特点：单向性。原因是递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。

⑥兴奋在突触处传递比在神经纤维上的传导速度要慢。原因是：兴奋由突触前膜传至突触后膜，需要经历递质的释放、扩散以及对突触后膜作用的过程。第17页，课件共22页，创作于2023年2月

解读：（1）正常情况下神经递质与突触后膜上受体结合引起突触后膜兴奋或抑制后,立即被相应酶分解而失活。

（2）神经冲动的传导：如下图所示

(3)异常情况2：若突触后膜上受体位置被某种有毒物质占据，则神经递质不能与之结合，突触后膜不会产生电位变化，阻断信息传导。

(2)异常情况1：若某种有毒有害物质使分解神经递质的相应酶变性失活，则突触后膜会持续兴奋或抑制。第18页，课件共22页，创作于2023年2月（二）兴奋传导的实验探究中国寓言中有“火中取栗”的故事:猫从火中拿取板栗时,因火烧爪而快速缩回,虽然板栗拿到了，但爪子还是被烧了,而偷到的板栗却被猴子吃了。假设如图为“火中取栗”的反射弧示意图，回答有关问题：（1）要确定这个反射弧中E是感受器还是效应器，可用电刺激的方法进行测定。测定与判断的方法是________________________________。（2）如果不用实验，可据图判断E是感受器还是效应器，判断的依据是________________________________________________________________________________________________________________。用电刺激E端,如A有反应,则E为感受器因神经冲动的传导方向是从一个神经元的轴突末梢传导到另一个神经元的细胞体或树突，从突触的结构分析，E是感受器第19页，课件共22页，创作于2023年2月（二）兴奋传导的实验探究中国寓言中有“火中取栗”的故事:猫从火中拿取板栗时,因火烧爪而快速缩回,虽然板栗拿到了，但爪子还是被烧了,而偷到的板栗却被猴子吃了。假设如图为“火中取栗”的反射弧示意图，回答有关问题：（3）假设E是猫爪中的感受器，写出猫“火中取栗”时神经冲动的传导方向（用有关字母与箭头表示）。

（4）给你提供必要的实验用具，如电刺激设备、电位测量仪等，请设计实验方案，以探究兴奋在神经纤维上和在相邻两神经元之间的传递特点（是双向的还是单向的），并预期可能的实验结果及结论。E→D→C→B→A第20页，课件共22页，创作于2023年2月a.验证冲动在神经纤维上的双向传导

方法步骤______________________________________________________________________________________。

结果和结论_____________________________________________________________________________________。

b.探究冲动在神经元之间的传递

方法步骤_______________________________________________________________________________________。

结果和结论______________________________________________________________________________________________________________________________________。电刺激①处，观察A的变化，同时测量②处的电位有无变化若A有反应，且②处电位改变，证明冲动在神经纤维上的传导是双向的先电刺激①处，测量③处有无电位变化；再刺激③处，测量①处有无电位变化若两次实验的检测部位均发生电位变化，说明冲动在神经元之间的传递是双向的；若只有一处电位改变，则说明冲动在神经元之间的传递是单向的第21页，课件共22页，创作于2023年2月方法规律

（1）常用实验器具——电刺激设备、电流计（或电位测量仪）。

(2)选刺激和测量的部位——在神经纤维上选一刺激点,用A表示，测量部位应选在刺激点两侧，用B和C表示。若在传出神经