高效教研团队的建设与管理

高效教研团队的建设与管理教研组的性质组长的职责教研组是学校组织、开展教学管理和教学研究的基层单位教研组长的职责：1.制定和执行教学工作计划、科研工作计划、教师培训计划。2.指导备课组长，制定和执行学期教学进度计划和教研计划。3.抓好教学常规管理（备课.上课.作业.辅导.命题.考试.阅卷等）4.评估、分析、反馈教学质量，识别问题，提出改进措施。5.组织教师学习教育教学理论，更新观念，提高业务水平。6.把握学科教改动态，开展学科课题研究，推进教育科研。7.加强学科教师的培养和学习，促进教师个人的职业发展。8.关心本组教师的身体、工作和生活，促进团队和谐发展。

没有完美的个人，但有卓越的团队。

计划教学管理教研教改教师关怀课程导入为什么三个和尚没水喝?而“三个臭皮匠却赛过诸葛亮”？是什么东西使团队起到了应有的作用？如何管理好一支团队？课杯程罪目随标团抹队纷的学价泻值挡，坐树赏立磨团孟队叶管站理锤的缘瑞正魔确返理直念分流析盾目脾前啊影仿响貌团可队萄效嚷能殿的挠关签键室因谋素山，拔发项现染问枣题掌特握师领烦导植团语队脑、侄发旺展吐团颠队志的虽思榴路挨与毕方欧法课睛程恶导鹅航团队管理团队形成发展团队效能建立高效团队团队挑战团队特征价值高霞效渔教稳研吴团短队低的搭建跳设股与丈管侧理一兆、辆团化队航简随释概：呈定巡寿义哨、壮类忆型架、厘价层值二兰、晓团冰队顷的往形笑成装与贺发镜展炉：碎阶徐段忌与识任姨务三戚、佛团筐队杠效矮能书：栏影承响苗因圾素四寇、犯建烘设行高筑效藏团逗队族：腐原摆则骄、俯途粮径五蛙、是团表队百面德临毯的伸挑亮战一鉴、惭团青队怎简缩慧释工旦作索团标队V撕S工站作乡丰群给体工许商沿管硬理包专纵业箩教胃师省魂青粪年艰教晋师虾大牢奖餐赛匠指充导获团衣队一绩、尖团广队参简忌释工月作保团室队V职S工先作路群确体团队目标：集体绩效。相互补充的通过其成员的共同努力能够产生积极协同作用。其团队成员努力的结果使团队的绩效水平远大于个人成员绩效的总和。1+1>2如穷案戚例陷调熄研月小辅组群体目标：信息共享。随机的或不同的群体成员：不一定要参与集体工作中，不存在积极的协同作用。个体化。群体的绩效，仅仅是每个群体成员个人贡献的总和。只能实现1+1=2区治别一赚、若团乌队不简效释目围标光不飞同技维能看不埋同协纲调栏配殊合责省任键不窃同嫌绩摊效四结员果如港旅绒行路团工井作职团按队写与蓬工素作象群幅体尿的落区剪别一瞧、桐团苦队已简煤释是一个群体：成员2～25人，最好8～12人否则共同目标减弱；交流难；信任难、忠诚度下降；成员具有不同的技能、知识、经验和功能，每个队员都能对这个团队作出不同的贡献。团队成员共同对团队成败的负责团队的建立以完成团队的共同目标为主要任务团队特征团邮队燃的社特痕征一罪起辣经斜历贷过太风岔雨祸洗修礼阻、树跌匀宕叛起蔬伏贿、物浴苦血民奋哲战鹅、倒艰雹难痕困烧境唱、捐荣萍辱锡与桥共戏，学依碎然合迎星难跪而嫁上歇，岩创皮造条奇跟迹枪，澡那蜜才阁叫足团技队胸！一凯、件团盈队择简冠释生：盖躬兹刚贝弃克君和座史梅密田斯(胞1洒9小9双3蜓)斯穿蒂浑芬·罗敞宾借斯（1炮9畏9腊4）团喂队圣是蛇一遗群欢为雄数耐不到多饭的叠、膝具赚有挪互补补咏技斩能沟的鱼人禁组舟成资的街一扮个右群吓体朽，浙他炉们灭相称互够承勤诺针，科具预有价明谊确质的锯团族队么目胃标塞。桑斯卓等人(1990)夏克(1992)路易士(1993)沙勒斯等人(1992)

团队的涵义小少结偷：锐团党队蔬的羽涵足义团扔队牵由旦少向数爷具份有鹊互杜补鬼技乐能迷的俯人宗所弊组歉成阅的许，梳他前们约认德同谊于阔一乓个奖共唐同赚目好标营，称和趟一艰个乞能惜使脂他遇们瞒彼盈此唐担项负乎责慰任淹的勉程遣序固。团汤队愉是赚由刃两停个胀以恰上猎具普有尝不现同羞背选景盖及括特送色屋的脆人部所初组甚成粗的劝，衡他涨们彩被熊赋稠予球特绕定本角镇色俩与怜功哭能醋，坛在懂有恢限吉的役时珍间甩内骑紧隔密周地衫一版起绩互辟动愁和克依袋存钥，译机挤动葡式撑地岸完颤成挺共浩同文目犹标炒。团秆队雀是公指险一曾种鸣为萍了指实迹现搞某锈一只目讨标芹而跌由命相主互彼协秃作踏的津个枪体唇所叔组长成浪的醒正冠式羊群末体笛。一山、嚼团漏队现简狠释1243团哨队防所慢形询成矿相巷互结信笛任岂的抄团肿队程协从作门精淹神枪对拘于卫组装织息有孩着蜓重导要骡意挂义君。能爆够燃获从得匀更梅多邪、近更楼有渴效币的练信呈息浓，些提铃高李决蛮策闹的税速谎度宾和稼准壮确兔性团分队矿价贝值团岩队暗自重我跪管龄理,使楚高暴层锹有叼时叶间糊进切行够战值略膊性部的副思铜考互五补沙的奔技竖能河和鞋经沸验践，滩使充得园团质队锤能纸够走在炭更叫大峰范横围虚内间能迹应娃付摄多将方廊面右的事挑炎战团院队筐的孤价尿值决肤策精找神绩描效战晋略问目：愉人虎力呜不济若损牛扫，寨走背不泼若饮马虎，而倚牛雹马做为能用且，匠何雕也瞎？曰寒：透人筝能条群秤，裙彼株不碍能滚群骆也祸。-毅-影-放-荀距子《王触制》绩流效角源袋于骑：岸群歪的男结抚构众。一更、谷团仍队逮简此释团猛队驼的资价火值一促、阴团关队完简敲释成趁功突团券队膊对摇成百员夺的平价呜值察：好洽团茄队姜是因满职足躁成古员辉各凉种惹社钥会贩需耳要膏的斩舞志台栗。群剑体贩的接素受：颤甚轻至立觅雨得般知浓音垮、如结严下蚊兄煎弟站情葡谊投；章（赞团誉）群乒体童的支桑持：剪一败撇摆一挑捺开成侮“套人播”改，位相亲互眠支蛛持境中武成朵就勇自敌我鲜；团霞队举提炒供怜丰临富购的由信孟息蚕和疫人贞脉脚资泼源侦；相虹互学寄习：率近蕉朱孕者枣赤促，皮近拜墨仓者默黑恢，具潜壤移狠默血化痕；自废我央实枯现：呼精演诚乡丰团窜结摘的谋气肚氛厦、租卓供著音辉宰煌躁的运业斥绩臣，驳充烟实洲人犁生丽，立留辆下述一团段抹感览人每的促集很体刺记姜忆勺；发怕挥来影怀响妻力皂：当伟领忘袖驱，弱拥窗有害追她随筐者稿，易影捷响萝别双人置，替实调现牢目椅标团陕队拨的辫价晋值高奥效平教煌研冤团笼队攻的挎建劳设龙与挽管铺理一效、广团除队期简睡释杨：勾定吹义提、星类筐型像、醉价基值二夹、跌团扮队帝的遗形敲成宗与摔发兽展肚：榨阶侦段晶与容任症务三躲、超团粪队蔬效吼能疮：猫影筋响迎因烛素四扩、涌建斤设虑高堡效鞋团旨队床：谦原婆则剪、派途斗径五耀、勤团寸队过面蓬临掘的坟挑栋战二篮、忆团劫队崇的旋形慌成论与描发应展1、跪团板队羡发朱展没四纱阶王段初创期

初见成效期持续发展期成熟期团队发展四阶段不确定性团队成员之间相互竞争团队成员之间和谐融洽团队成员协作进取初妄创洁期凝顾聚虎期激言荡咐期收查获逐期2、喷四毕阶扰段姓的骄效坝率忧和片特薪征二匠、滤团静队铅的面形坦成列与皮发竭展阶段工作关系效率1.初创期缺乏了解信任，戒备的、谨慎的、不愿承担责任的低2.初见成效期或激荡期起初隐藏的问题逐渐暴露；好争的、正在定位中低-中(或功能失调)群体在这一阶段陷入困境无-低3.持续发展期或凝聚期逐渐走向规范；合作的、支持的、善于沟通的；有了默契，但依赖领导的中-高4.成熟期1

或收获期协作的、整体化的、高标准的、高度自治的高或成熟期2（呆滞）常规的、不接受外部观点的，需要进行修整中二府、扎团旅队亡的凑形粗成刘与惊发简展初感创霸期白的更主必要愉任娇务即：①初抽步检构棉成道团消队营的内少部鼻框列架；②建饱立誉团杂队乳与外费界的慌初赠步联塔系要展尽协快赢建嫩立伏必吴要咱的碍规金范踢，亲不扶需莫要价完丧美衫，互但役是居需虹要梳能微尽贫快需让钟团锅队膏进激入静轨牧道让。领弦导蚂风胸格细：闪控奖制辅型饱，摩不刻能幕放娱任妨，摘大历致捆目接标凭由河领貌导想者够确源立僵，歌清冒晰郑直性接样的裁告蚁知弱队睛员势想是法驾和朝目辉的腾，江避将免印走歪样乳。建役立丙与苍外怀界含联厘系救：夏领肌导鞭的域关灰注欣与延重芹视屯，苍开限展双工逗作霜任鸡务刚的伍外吃部黄环兄境3、幸各馒阶柱段斑的赛主业要窜任混务二规、靠团刚队担的作形苏成寺与画发孤展初拖见呀成喉效渐期败的施主义要器任惹务（疯也逆称守为娃激纤荡袖期冈）理诱念：稳这查是谋团誓队弟成抛长冰必潜经智阶驳段淹；冲凉突辉不快一敌定瞒是配坏帐事厘，偶这业是伤成旨长谷的荷烦絮恼蚊。①促帅成炒潜折在认问册题胁的粘暴螺露求。②促号成梅冲茅突帮解沸决蒜，陷绝罪不垃采煮取倍压虹制俱的些手虑段蚂。在惨冲蚀突亡与抢合胶作姓中广寻倚求困理条想搁的良平宪衡坑。③促贝进奇沟溪通豪，伸改态善身各新种慨关源系刑。④苹建求立纯与乐完纤善巨规嘴范⑤引阿导泛成但员梯顺滨利考经枪历散一因系徒列裹的容压洗力铸，聚挫海折毅，另学脏习跨，透强网化犹，胳行贞为显校酿正来等往过遭程严。3、义各森阶茎段客的途主拼要寸任批务二凉、料团挖队屑的灵形组成交与阳发协展持迎续吸发洽展壶期关的克主倚要侦任处务（延也弦称港为泥凝款聚对期范）规词范违内清化：的团乔队肯形傍成缘瑞的规童范是育否浓真买正扎高榜效联有符力乏，将技直区接重影净响逢团饰队薄建忘设仰的无成援败皱与森最祸终筐的倚绩痛效枣。规斑范剃是才把洲双谎刃峰剑谱：“算无硬规爸矩纠不斗成更方性圆伙”顽（陈包缠括纤没认有唉合隆理森地轿服吨从雾规纤范捆）但济过坟度励或锦盲河目持地亡遵溪守晃规估范颠也僵会砍压捐抑宋个女性花表吃现喉、郑团充队译变匪革幕与西学团习御的深能核力文贿化坚激姻励：车此课阶撤段施最怎重递要杏的楼是宜营餐造颈强巡寿有她力拐的团遮队扰文旅化。促肃成至共秋同另价陆值贪观颗的哄形进成移，陷调挽动创个汽人融的驾活黑力钞和余热永忱浸，课增倡强探团他队绳的岂凝何聚摸力数，援培厘养穗成狡员任对附团为队龄的衫认孩同怀感旨，兄归宗属址感逆，墓一皆体跨感3、伐各泽阶企段规的范主练要座任眉务二阴、膀团剩队凑的映形舰成雀与码发争展成顶熟密期伙的罗主休要倍任势务（出也闲称眯为醒收寒获鸽期寒）“梳养柱兵井千腥日盘,锣用签兵以一旁时劲”绒，杆运破用笋团辜队拥时脊候抹到贞了辟。激脆发鸦团歇队收，燥去航对材付真各翠种棚挑吧战巩，展提硬高张团也队冶效饺率立和榨效右益慰；领桂导听者疾必楚须脖营露造悄参杂与邻创膊新矩的循环日境仆，以爸身墨作西则沸，候使僵工库作筝更棚有盘成虽效3、毕各未阶涝段号的毒主择要吗任背务高致效友教静研炊团寄队猎的漫建躁设指与等管炒理一顾、范团派队冬简季释绞：岁定窃义水、断类验型掉、虑价运值二谱、妻团袖队静的笼形少成粒与条发肤展嚷：凑阶必段脏与隙任准务三共、估团爽队框效尺能细：泡影箭响停因迫素四弹、穗建挽设笛高导效搂团壳队驰：框原胶则露、武途步径五扒、伙团椒队尿面括临道的男挑首战三习、讲团欢队续效钞能1枯.团问队剩效林能愈的惧定圈义即煎团培队榆的筹生钉产荣力溉（w参o毙r州k隔f己o糕r制c粗e）便。飞具晴体该地坊说眠，四团乎队笛效死能晕是僻指设在司规帖定铲的慌项登目塞环毁境崇条兰件睡下术和台规贺定拜的扬时倾间续内摔，绪对叮团止队豪完耽成鱼规艰定晴任采务辛程烦度夫的楼度沃量坝。域它恨是膨团伞队煮的愤能落力仍、料结店构曲、欲适附应朗性辽的箱综昨合霉体壳现愉。1、偏团得队卖效奶能泉的岁定闪义以尾唐揪僧罢团普队毒为哲例讨档论尘团硬队粗绩境效的咸关永键锻影首响丝式因腥素影男响哀团亩队楼效明能飘的胀关福键摸因清素背景（外部环境）目标团队效能团队规模领导力成员角色和多元化规范凝聚力2、谣团童队袄效驱能各的少影伐响搏因穴素三阔、条团陕队谦效眠能三普、随团伶队统效桑能背蹈景是宇指绒团殊队滨工均作劲的裹外累部别环灭境消，怕它腹直走接薯影哑响棍其进他锯六季个碑因拉素背雄景紧包蛇括粪技袖术错、槐工绞作对条蹈件盐；管火理背实叔践反经串验叨；组酷织胀的望奖练罚洲制宪度馒；高说层榨领堡导敌的哲参豆与铃与腐支存持烧程把度遇。比爪如仙：裕网致络孝技设术狠影敏响膊虚固拟烘团激队饰；奖淘励肝团长队们绩绘效金为买主站而战不目是跌个颤人予绩饶效娘为物主2、尖团异队竿效冰能忧的龟影臂响爪因弟素（1）块背望景三破、午团狱队榜效纳能A）慨确巾定机具范体取清疤晰刮的炮目林标丙，核让顿成禁员舱认烦同换；B）胁协闯调剥工取作示目伶标郑与叼关恭系膏目蹦标有击效袍团狂队食花≥2流/翠3时旋间德在工纱作始目宋标上稼，≤1倍/降3时袍间狸在关织系牛目建标上朴。从晒长肉远阻看磁，磁只犹追书求诉其做一节会任使衫团冷队登绩吃效技降薪低挂，站冲菌突厘增订加财，胳甚稼至暴解毕散艘。C）姨协辛调团赏队贪绩某效胃目参标非与侧个缴体杜绩都效暂目弟标通伟常呢两伙种荒绩奸效洪目债标隆同召时扭存逆在代，碍需谁要帮协逼同遵。2、爪团湾队夹效纽奉能腹的驻影塞响阁因陵素（2）桃目揭标三常、听团婚队沫效滴能团舱队揭规棚模龟对恰团甜队阴效恭能县的狐影缩慧响牵成锤倒U型活；团尸队蹲成趴员喜在2居~慌2都5人炊之贡间结，掉最历好8咱~薪1苦2人棵；1铃2人失是愁确旺保妄成孕员猜面态对基面伞沟钢通椒的志最商佳挪规穗模末。规唉模傲变蚕大久，稍成点员拉参宝与吸度撇、俘协俯作链性厉降她低狮；变碧小菌，杜参傍与铅度应满驱意水感添较涂高瓜，粪但车执分行联力座较甘弱成虹员逗总价数歼以换奇聚数舱为抢好云，核提棍高奴投肌票阀效脱率2、呆团樱队心效躺能证的英影江响齐因循素（3）块团蛇队钩规虫模三很、个团摆队猪效扎能2、匠团牛队恰效德能向的纲影锯响客因站素（4）哈角黎色任务导向型建议者：首先提出意见与行动方案；信息加工者：寻求与介绍相关数据与信息；实干者：务实可靠，兢兢业业踏踏实实做事；总结者：总结与汇总不同意见；评价者：对成员建议的逻辑性、真实性或实用性提出疑问关系导向型鼓励者：赞扬、支持、鼓励其他人，营造和谐温馨气氛；协调者：友好队员，具有随和性和建设性；折中者：安抚、调解矛盾冲突；监督者：监督成员遵守规范、负责。自我倾向型阻碍者：被动、固执、不合理的对抗；寻求认可者：努力表现个人的成绩以引起团队注意；支配者：主导、操控团队，个人英雄主义；逃避者：与他人操持距离，不参与团队交往活动；有县效劈燕团津队恢成繁员拉同糊时故承挡担督此怎双墓重典角途色三片、诊团抢队俩效嘉能2、哑团掉队狗效照能孕的偷影部响庭因炭素（4）租角型色建议者.实干者信息加工者总结者评价者阻碍者寻求认可者支配者.逃避者鼓励者.协调者折衷者.监督者任务角色自我中心角色维护角色群体成员角色团队绩效积极作用积极作用消极作用三驻、家团折队牺效勒能2、馆团膏队饼效稿能降的耕影嘴响辫因枪素（4）蕉角独色唐百僧记：流完膛善豆者剂和饱凝巡寿聚砌者孙将悟券空码：左创卡新繁者射和袖推术进仓者猪中八都戒习：世信拿息役者绵和恋监鼓督贞者沙拔和勉尚补：及实针干荣者砌和趣协霜调币者三延、梳团欺队也效交能规汇范缩慧即事成亩员喂普医遍呀接蜡受所与请认轮可劫的灿规某则伏及乓行雨为凳方岭式甩；包且括工住作狭流馒程房诚、己权浊责恒分隐配为、游角雅色尚规视范等膨等规婶范完也味包厨括咏非归正糖式今的瘦，询是敢非水书损面浙的傍各艘种朴期纺望苦和撞要朴求毒；对益规较范败的功服些从待有拉两康种思类避型将：遵紫守瓣式薯服辞从坛：率迫浮于用真闪实侨或墓想沫象肝的层压纸力倚而拿服占从个扰人毕接纯纳薪式跪服洗从猫：砍由钉于遥真瓶正盗地辽认察同昏和动信塑任邮目迫标今与肠规拔范扎而馅积乡丰极蠢支烘持越规盐范辽。规歇范扫是厨把址双地刃垦剑没舱有撞规侵范娘或寒没棋有申合渴理肉地攀服刚从锯规宜范士，牙将乳会脾导圾致燃团胆队殃的王混卡乱等，季任填务悼无粮法头完这成窜。长但名过聚度或或熊盲资目探地内遵枣守跃规往范融也姨可粉能鸭压家抑电个担性泳表广现租、豪团如队叙变贼革愚与据学劲习蹈的少能关力2、置团中队针效斩能犬的变影睁响筐因捡素（5）毁规烫范三畅、嘉团逼队胁效肾能定坊义塌：甚是开指给成哪员祝愿兴留秒在渴团诸队轿并沟愿伶对柜团鞭队颠做减出酸贡阁献戒的桶程捎度斯。强航化去凝差聚灿力弱的锯三府个微关绿键估因梦素看：①丸协异调铸内现部歌人连际雹关胃系心-仇-寻-遗亲蝇密分感临情晕；②冲共倒同适价品值棚观漫的来塑常造商-羊-祥-尸价遗值霉共熔识斧；③茅共柜同游愿抗景饲的敢构愿建邮-捎-拥-纺-粉目氧标妇认根同疮和拌内妄化昌；激坏情害群握体(持H腥o参t鞠g督r篇o杨u呀p旱)吧:小鸭型前的,极惕具跑挑两战捎性奔的输激普动浮人系心谁的吴目街标,成够员晓身珍全郑心珠投串入,充耳满差活勺力,绩该效未突佛出.警熔惕群翅体袭思堂维.既丧有宁服附从档性梢又杨有总凝型聚更力别时,往右往献产拨生群谷体妹思柱维义是锣一值种刃潜城在督的捉团尽队皂失霜效益行拒为变。恋是泊指免不心惜酿代输价伶谋产求份一胳致杆性灾观蒸念栗而扑导越致担人南们抓做辅出告拙烫劣启的锅决伤定爷。2、建团贯队破效治能痰的茫影海响锈因违素（6）灭凝爪聚厚力三乘、爽团蚊队芳效嚷能团虑队挺领奶导妙是暂其姜中谱一矿员药，欧从朴内贫部哪影宝响治团黎队牲；领料导课者固极吗大锣地督影再响轿团扶队宾结俗构援与亩行足为浅的谢各速个营方熊面畜，晴如穴目姻标剖、飘规携模仆、好成虽员脆、塞角溪色夹、搭规龄范涝和系情献境酬等诊。所乎谓惑“姐兵西熊茂熊恢一绒个课，惰将牵熊哨熊沈一逢窝慰”领岂导读为毯团坛队金确从立攻目么标孔、糟提灯供狡指讨导低、搞处愤理有外漫部猎关狗系团禾队此中兔有组正挂式愧领挣导粱与托非扑正讽式怠领牲导（冠非边正手式兽领混导宋往御往疏为蒜关及系僚导劈燕向姐型究）2、惭团北队光效嗓能盾的叛影孟响荐因忙素（7）酬领目导避力高叔效策教称研伐团雅队叔的绞建洒设废与好管孟理一搞、蛾团娃队碎简销释隶：早定懒义称、满类钞型急、俗价阻值二惨、悬团酒队裙的直形值成筛与妈发民展泊：搅阶典段霜与府任挽务三鲜、鬼团变队努效雄能腹：赚影夏响咏因饰素四哥、仰建仔设诵高烘效衡团含队竭：松原絮则扩、馆途跨径五师、山团甩队约面猛临温的反挑崇战四即、旋如偷何风建忆设详高以效是团姑队1夫.高杰效慢团暑队香的窝特岔征四秒、香如璃何蚀建洁设第高推效触团烛队1建立团队就是要确保团队成员拥有共同的目标，并确保他们能够共同工作以实现这个目标。2形成一种强烈的、积极的“归属感”是团队建设的最重要的、主要的先决条件。3优化团队环境.团队能够运作的大环境是团队管理重要方面之一，往往被忽视。2泳.团容队拢管属理亩的悬原董则人际关系途径角色界定途径价值观途径任务导向途径团队管理途径四迅、阵如乱何瘦建积设蛾高码效关团肾队3学.团齐队康管税理溉的溜途蚁径多哭了汁解挤、驰融醋洽宏关禾系婆，桑建忙立慨信剪任骡、库尊乌重雄、法默塘契搭。共穷同瓶目戴标讨、伤价南值阻观聪的毁认妖同确疗立蓝为裕人窄处留事抵的残根黄本竿原时则“诵道半不淘同换，患不侍相屿为莲谋疲”团坡队校规阿范客、咸责康任庙分仰工来、弱角献色叹定坊位任列务反及祝所肃需糠的沿资装源掘、裤技呀能售和易程逼序限。四私、脚如仅何陪建尿设共高欣效反团守队1、注提灶升恭团纤队怀领泼导洞的戚领机导代力-纳-奴-笼-柔-带数好良头（驶确翅立赴目丢标熊、杂个张人撇魅辩力尾、筋领尖导休行纸为升“芦对罩内落对棚外渴的”）2、住成装员腹的振能钳力增及站匹都配箭（哈培话训控、仪学方习墓；承人浙员这结聪构-汪-途-若-屋-选老好蔑人3、盲团碗队叹成刷员肯角功色很定辈位境（陕包岛括戏责挥权柱利仍的芳分历配知）争；-昂-驰-爪-分披好淋工4、阵工捞作扔流苦程践与扒规棋则辞（级执蝴行吩力蠢问语题烦）次；-冬-没-明-赞-协咳好闷作(制广定互制减度号、雅标造准昨、笨流铺程暖和膨进择度)5、掏建迎立以桥团寺队钢合产作巩为狐导迁向的创绩蚕效声考坑核叙和抖薪远酬夹奖肤励缓体波系宣。-惠-芽-脉-岩-满-分蹲好袄钱4逼.高西效绳团纽奉队棋建衬设怜关怎键肉五六步高凶效奶教吧研忙团朴队名的枣建觉设界与家管舌理一距、错团葡队甩简探释告：挖定妥义展、杀类芳型败、邀价崖值二唉、留团悔队救的顽形殃成努与棕发膛展葱：漆阶纺段尽与土任校务三浸、意团泡队环效怎能捧：选影革响绣因瓣素四缠、泰建作设致高翁效盆团吴队日：时原理则聚、婚途衡径五佛、铲团损队晋面纠临李的摄挑乌战五瞎、接团肤队软面料临载的顿挑捞战挑战5挑战1挑战2挑战3挑战4团队面临的挑战社会惰化“搭便车”问题难以实施准确的个人绩效考核个性化与团队合作的冲突员工多元化五宅、企团庭队科面尘临时的血挑鸽战社碍会丽惰志化躺：词在喇团暂队膊工嗓作顷中辩，黎成粥员趁的疫努碍力鼓程食度苦和终平窗均藏贡椒献春度叮随泥着欧群开体成喜员犁增渐加而宾减稠少允的勿现劳象纳。求（女责污任铸弥急散触现敢象冈）普原遍消存早在姻于碎各虚类兼群伸体循、穗团规队有与才组遥织口中讨，书它球降匙低酱群柱体遵凝折聚问力肃，无影久响圈工础作尖效匙率馆，锋甚迟至顽阻厦碍画目题标葛的私实奋现“乱搭燥便嫩车虏”欣：循“裹偷绞懒泻”能现壶象盖，克个呼体究成稻员零减勾少校自哑己则的上成异本截支邮出逐而庙坐牌享潜他纷人触劳村动霉成茧果本的崇机斧会碍主鱼义汪倾遵向筹。由储于暮个些人续贡峰献摊与摸所良得仅报浪酬惑没扇有岭明白确延的州对寄应幻玉关艳系尚，悠或肿由片于帐激纹励茎措性施水不周利祖造秩成辩。会便造瞒成贸团万队老成雪员深工艳作漂积伯极问性呆慢缸慢边消物退淹，剑最次终嫩使统团牛队棕瘫压痪裂。五停、抗团扫队碎面捧临步的罩挑灭战个音体祸绩仍效过考洁核捆难音度柔大扣：由援于乡丰团否队灵工成作在具夺有稳高诞度蓬合洽作羽性面，田成率员刚互袍补岸性哀强缝，浮团面队遵绩队效毁是亭成漂员