2022年小学教师资格考试《综合素质》模拟考试试卷含答案

2022年小学教师资格考试《综合素质》模拟考试试卷含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名： 出口考号: I得分评卷人I一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话提示教师在教学过程中应重视()。学生的知识储备学生的情感体验学生的习惯培养学生的人格养成2、李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师的( )。奉献精神关心爱护学生学科知识扎实勇于探索创新以下句子中，没有动词的使动用法的一句是( )。劳其筋骨，饿其体肤且庸人尚羞之C.广故数言欲亡，忿恚尉D.晋侯饮赵盾酒骨干教师华老师教学能力突出，经常一个人钻研教学，不愿意参加集体备课，这说明华老师缺乏( )。A.严于律己的意识团队协作的精神C.严谨工作的态度D.敬业爱岗的品格下列选项中，与“绿叶菜--菠菜”逻辑关系相同的是( )。西红柿--番茄萝卜--白萝卜C.大白菜一白菜D.花菜一黄花菜骨干教师闵老师在年终的同行评测中侧分不高，很郁闷，上课时学生出一点差错他就大发雷霆，闵老师应该( )。严格待生，专注教学保持个性，坚持自我注重反省，调试自我迎合同事，搞好关系7、书法界常有字因人贵的说法，不无道理。而在颜真卿这里，却是字因人重，忠贞正真的人格为其瑰丽书法添辉，骨力遒劲的书法为其雄壮人生添彩，做人与写字，在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法的成就一直为后代，其人格同样颇具感召力。填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.交相辉映尊重B.和光同尘尊敬C.相得益彰推崇D.相辅相成推重8、根据《义务教育法》规定，国家实行( )义务教育制度。A.九年十年十一年D.十二年9、小成脸上有一块较大的胎记，小磊经常嘲笑他，还给他起不雅的绰号，小成很伤心。对此，教师不正当的做法是( )。要求小磊向小成道歉教育小磊要尊重同学告诉小成尽量远离小磊帮助小成学会悦纳自己中国吝啬鬼形象的典型代表人物是( )。A,和珅严监生时迁D.阿Q下列各项中对修辞手法所作的说明，不恰当的一项是( )。“油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。”这里运用了比拟的手法“山舞银蛇，原驰蜡象。”这里运用了比喻的手法“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”这里运用了双关的手法“突然，从海底传来一声轰响，右前方的海面上冲起几十米高的水柱，像宝塔一样兀立在海面上。”这里运用了夸张的手法郑老师在指导新教师时说，了解学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明，教师不可忽视( )。A.政治理论知识文化基础知识学科专业知识D.教育科学知识13、( )提出了教师成长公式：经验+反思=成长。布鲁纳波斯纳布鲁巴奇科顿14、1911年，物理学家卢瑟福完成了2粒子离散实验：用a粒子“轰击”金箔，并对散射的

a粒子进行统计。根据实验结果，他提出原子内部存在着( )。中子质子原子核电子云15、“盲人摸象”体现了信息交流的重要性，信息可以交流说明了信息具有( )。A.价值性时效性载体依附性D.共享性16、熊老师在家长会上说：“要想使孩子得到更好的发展，家长要做的不能仅仅帮孩子提升考试成绩，还要促动他们全面发展。”熊老师的说法表明( )。A.分数决定孩子的未来学生的成绩关键在家长家长不能只追求分数D.素质教育需要废除考试17、秦汉时期，中华文化在中国和世界文明史上都有重要地位，表现在()。①开始成为东方文化中心②开始吸收外来文化成就③文化成就开始输出④科技水平居世界前列①②③④①②③③④②③④18、鲁迅文学创作、文学批评。文学史研究，翻译等多个领域都有贡献，并由相关作品结集传后世。下列属于其小说集的是( )。《准风约谈》《故事新编》《朝花夕拾》《花边文学》19、部分家长认为教育孩子是教师的事情，自己可以不管孩子。对此，教师的下列做法正确的是( )。A.引导家长一同做好教育工作责怪家长对孩子教育不负责任C.放弃合作，自己好好教育学生D.给予理解，家长教育能力有限将运行中的计算机应用程序窗口最小化以后，该应用程序的状态是( )。己被关闭停止运行己被删除还在运行语文教师在教授古诗时，列举了一些古诗文名旬，其中跟科举有关的是( )。朝为田舍郎，暮登天子堂祖宗虽远，祭祀不可不诚C.不孝有三，先后为大D.一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰小丽考试不理想，发卷子时，刘老师对她说：“你还穿“耐克”,赶紧回家换“踏步”吧。耐克的标志是J,特步的标志是X。小丽顿时羞红了脸。这表明刘老师()。A.教学语言有失严谨B.无视学生人格尊严C.批评学生严而有格D.教育学生严慈相济23、二十四节气是地球运行到二十四个规定位置的日期，在中国古代主要用于指导农事活动。不属于二十四节气的是( )。A、清明、谷雨B、立夏、小满C、中秋、重阳D、冬至、小寒某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布，该校做法( )。体现了学校的管理权体现了学校的教育权体现了学生的受教育权侵犯了学生的隐私权下列关于消防常识的表述，不正确的是( )。煤气泄露充满室内时，应首先打开门窗通风当汽车因燃油泄露着火时，应立即用水浇灭电器因短路着火时，可用干粉灭火器扑灭当森林发生火灾时，可用覆土方式扑救26、学校派李老师带学生去电影院看电影，出来时由于电影院门口路灯昏暗，学生不小心从楼底上摔倒，头部严重损害，应该为此事故负责的是( )。A.学校B.李老师C.李老师和电影院D.李老师和学校27、下列选项中，不属于项羽事迹的是（）oA.胯下受辱B.无颜见江东父老C.霸王别姬D.破釜沉舟28、根据我国《教师法》的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生，影响恶劣的”教师，其教师资格将（）oA.给予撤销B.宣告中止C.永远丧失D.公告无效29、开展国际营销的企业一旦在某国外市场建立了一套广泛的销售网络并取得销售的显著增长，就应该在国外市场上采取与本国类似的营销策略。因此，在开创初期，或在才建立了销售代表处的国外市场上，需采取与本国不同的营销策略。以下哪项如果为真，则最能支持文中结论？（）A.国外市场与本国市场上的销售网络可以完全相同B.广泛的销售网要优于不发达的销售网C.某些国家的经济比其他国家发展迅速D.比较起来，大型的国外市场比小型的更能适应本国营销策略得分评卷人二、材料分析题（本题共3小题，每题14分,共42分）1、刚接班的宋老师在班级上设置了一个“微语”本，要求同学们各取一个昵称，每天可以在“微语”本上写下自己的感想。同学们都非常兴奋，纷纷在本子上留言，坦陈进入六年级后的心声。一天，宋老师在“微语”本上发现一个署名为“霜美人”的留言，字里行间透出失落和伤感。“‘霜美人’是谁呢?他（她）怎么了?”带着疑惑，宋老师通过一段时间的观察，对比字迹，发现“霜美人”原来是一个大眼睛的女生--李小霜。经了解，原来小霜自幼父母双亡，从小就由爷爷奶奶抚养，家庭拮据。但小霜学习十分努力，成绩优秀，每年都被评为优秀学生。学习之余，她还坚持自己的业余爱好一舞蹈。一天，宋老师对小霜说： “我刚接手咱们班，对同学们不了解，不如你当我的助手，好吗?”小霜爽快地答应了。在接下来的日子里，宋老师对小霜更加关注了，在生活上关心、照顾，学习上严格要求。同时，利用班会等机会，让小霜展示舞蹈特长。慢慢地，小霜在“微语”本上的留言渐渐不再显得忧伤了，在协助宋老师的班级工作上，她也很主动，十分负责，人也自信多了。在学校组织的迎新年联欢会上，小霜别具创意地用报纸折叠了一套晚礼服，在舞台上走秀。演出很成功，小霜的脸上露出了开心的笑容。问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析宋老师的教育行为。2、周末我带学生去郊游.在一片野花丛中，同学们纷纷谈论着自己喜欢的花，这时全校闻名的“调皮大王”小强大声说： “老师，我最喜欢的花是荆棘的花，荆棘虽然全身长满了刺，但它的生命力最旺盛，而且刺丛中还能开出美丽的花儿呢!”他的话遭到了一些同学的反驳。“你们就看到他的刺了!你们仔细看看人家刺中也有花，也值得我们去喜欢呀!”平时从不受欢迎的“调皮大王”,见到同学不赞同他，便据理力争。“刺中有花!刺中有花!小强的话如一股电流触动了我的神经，赏花与育人不也同样吗?我激动地走到小强身边，搂着小强的肩对同学们说： “小强说得有道理，荆棘虽然浑身是刺，但是它刺中也有美丽的花，我们不能只看到它的刺，就看不到它的花啦。我们对待其他同学也应像赏花一样，特别是对缺点多一些的同学，更应该正确看到他身上闪光点。‘花’有千万种，各有优缺点，你们说对不对!”说着，我拍了拍小强的肩。我的话赢得了一片掌声，小强也不好意思低下了头。活动结束后，我专门找小强一起分析他自身存在的问题及产生的原因，鼓励他改掉缺点，同时安排班里几名学生与小强组成互帮小组，小强渐渐改正了自身的缺点。问题：【题干】请结合材料，从学生观的角度，评析“我”的教育行为。3、刘老师师范学院毕业后，在一所乡村小学开始了她的教师生涯。三十年来，她一直坚守在乡村学校教学的第一线。为了寻找孩子们观察的野花，刘老师在河岸、田更精心识别、挑选：为了让孩子们更好地体味课文所蕴含的情感，在家人熟睡的时候，她一个人在厨房里反复朗读课文：大雪过后，她又会兴致勃勃地带孩子们去找腊梅，去看望苍翠的“松树公公”,让孩子们更好地感受自然。刘老师坚持每天明即起，坐在校园旁的荷花池畔背唐诗、宋词、背郭沫若、艾青、普希金、海湿，泰戈尔等中外名家的诗篇，用优美的诗篇来陶治自己的情操，她摘抄的古今中外的优秀诗篇，有厚厚的几本，她还如饥似渴地学习教育学、心理学和美学，阅读很多中外教育名著，撰写教学日志，并持续改进自身教学实践。问题：请结合材料，从教师观的角度，评析刘老师的教育行为。得分评卷人三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、德瑞克•朱伯特、贝弗利•朱伯特夫妇是著名的野生动物纪录片的制作者，在长达30年野

外动物生活的拍摄生涯中，拍摄了25部震撼人心的纪录片，8次获得艾美奖。有人曾这样问朱伯特夫妇：当肉食动物在捕杀弱小动物时，你们也眼睁睁地看着，不去

帮忙吗？朱伯特夫妇回答：是，我们能做的，只能是“无动于衷”。根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。参考答案一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、B2、D3、B4、［答案］B5、答案：B6、［答案］:C7、C8、A9、［答案］C【解析】教师要采取争取的方法处理学生之间发生的，矛盾，尤其注意才采用公平公正的方式对待学生。、B、D、答案：D、B、【答案】C【解析】新西兰著名物理学家，知名为原子核物理学之父。学术界公认他为继法拉第之后最伟大的实验物理学家。他提出原子内部存在原子核。、D、C、A18、［答案］C［解析］鲁迅的小说集《故事新编》、《呐喊》、《彷徨;》《淮风月谈》《花边文学》是他的杂文集；《朝花夕拾》是散文集。19、答案：A20、【答案】0【解析】程序还在运行21、A22、B23、C24、［答案］:D25、［答案］:B26、A27、A28、A29、D二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、材料中宋老师的行为践行了教师职业道德规范，是值得我们学习的。第一，关爱学生。要求教师在教育过程中对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。材料中宋老师对小霜在生活上格外关注、照顾，在学习上严格要求体现了教师把对学生的爱和严结合起来了。第二，教书育人。要求教师在教育过程中遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。材料中宋老师针对小霜的特长进行有针对性的教育，因材施教，最后促进小霜成为一个活泼开朗的学生。因此，教师在教育过程应该具备新课改理念，遵守教师职业道德规范，对学生严慈相济、因材施教，促进学生的全面发展。2、“我”的教育行为遵循了以人为本的学生观的相关要求，值得肯定。首先。我的教育行为符合学生是独特的人这一要求。学生是独特的人。强调每个学生都是独特的个体，有其自身的独特性，有着与成人和其他学生不同的思维方式和观念。材料中，当小强提出与其他学生不一样的观点时，老师没有反驳这句话，而是予以接受，应加以肯定，这是对小强独特思维的肯定，尊重了学生的差异性。其次。我的教育行为符合学生是发展的这一要求。学生是发展的人强调学生是处