《课题3制取氧气》课件

第二单元我们周围的空气课题3制取氧气(复习课)第二单元我们周围的空气课题3制取氧气(复习课)11.需要知道气体实验室制法的反应原理。药品，反应条件，反应的原理2.需要知道制取氧气所应采用的实验装置。3.需要知道如何验证制得的气体就是所要的氧气。实验室制取氧气的思路1.需要知道气体实验室制法的反应原理。药品，反应条件，反应的2二、氧气的实验室制取1.药品以及反应条件：①、过氧化氢(H2O2)与二氧化锰（常温）（无色液体）（黑色固体）②、氯酸钾（KClO3）与二氧化锰混合物（加热）（白色固体）③、高锰酸钾（KMnO4）（加热）（暗紫色固体）课题3制取氧气二、氧气的实验室制取1.药品以及反应条件：①、过氧化氢(H32.实验室制取氧气的反应原理过氧化氢(H2O2)在二氧化锰的催化作用下分解氯酸钾（KClO3）与二氧化锰混合加热加热高锰酸钾（KMnO4）

知识点梳理过氧化氢水+氧气二氧化锰氯酸钾氯化钾+氧气二氧化锰加热高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热2.实验室制取氧气的反应原理过氧化氢(H2O2)在二氧氯酸4①发生装置的选择依据；根据反应物的状态和反应条件选择。反应物都是固体反应需要加热固固加热型

反应物是固体和液体反应不需要加热固液常温型

3.实验装置包括发生装置和收集装置。①发生装置的选择依据；反应物都是固体固固反应物是固体和液5根据生成气体的性质，如水溶性、密度、及生成气体能否与水或与空气中的物质发生反应来判断。②收集装置的选择依据根据生成气体的性质，如水溶性、密度、及生成气体能否与水或与空6气体收集装置收集方法

适用范围优点

缺点向下排空气法向上排空气法排水法气体密度比空气密度小气体密度比空气密度大气体不易溶于水且不与水反应收集到较纯净的气体便于观察气体是否已经收集满收集的气体较干燥操作较为方便收集到的气体可能不纯净较难判断气体是否已经收集满收集的气体较潮湿收集不如排空气法方便气体收集装置收集方法适用范围向下排空气法向上排空73.实验装置加热氯酸钾和二氧化锰加热高锰酸钾分解过氧化氢溶液固固加热型固液常温型3.实验装置加热氯酸钾和二氧化锰加热高锰酸钾分解过氧化氢溶8氧气收集方法及依据：①、排水集气法：因为氧气不易溶于水。②、向上排空气法：因为氧气密度比空气略大。氧气收集方法及依据：①、排水集气法：因为氧气不易溶于水。②、9

思考？通过学习，那么我们已经知道如何选择仪器并组装实验装置制取得到一瓶纯净的氧气！实验：加热高锰酸钾制取氧气【实验要求】（1）加热高锰酸钾制取氧气，用排水法收集一瓶氧气。（2）检验气体（3）注意实验步骤以及操作的注意事项思考？通过学习，那么我们已经知道如何选择仪器并组装实验10（1）连接装置，检查装置气密性。连接装置（从左到右，自下而上）检查气密性的方法：先将导管一端伸入水中，然后用手紧握试管，观察导管口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱。（2）装药品，固定装置（若药品是高锰酸钾，则需要在试管口放一小团棉花）（3）加热（4）收集气体（5）如果用排水法收集气体，实验结束后应先把导管移出水面，后熄灭酒精灯。4.实验步骤

知识点梳理（1）连接装置，检查装置气密性。连接装置（从左到右，自下而上115、实验步骤1查、2装、3定、4点、5收、6离、7熄、查装置的气密性装入药品固定在铁架上点燃酒精灯收集气体将导管撤离水面（用排水法收集）熄灭酒精灯茶庄定点收利息5、实验步骤1查、2装、3定、4点、5收、6离、7熄、查装置12装置要点用外焰对准药品加热试管口要略向下倾斜导管口只需稍伸入集气瓶口导管只需稍伸出橡皮塞即可药品要平铺铁夹夹在试管中上部装置要点用外焰对准药品加热试管口要略向下倾斜导管口只需稍伸入13答：为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，使导管堵塞。棉花答：防止加热时产生的冷凝水回流使热的试管底部炸裂。6、实验注意事项（2）试管口为什么要略向下倾斜？（1）为什么要在试管口放一团棉花？（3）导管伸入试管不能太长？答：因为不利于气体的排出答：为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，使导管堵塞。棉花答：14（5）实验结束时为什么要先从水槽中取出导管，后熄灭酒精灯？答：目的：防止试管冷却后，水倒流使热的试管底部炸裂。（4）为什么导管口开始有气泡冒出时，不能立即收集氧气？什么时候开始收集？答：因为开始冒出的气泡是装置中的空气。当气泡连续而均匀地放出时，开始收集氧气。（5）实验结束时为什么要先从水槽中取出导管，答：目的：防止试15（6）收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌面上？答：因为氧气的密度比空气略大，倒放会使氧气更容易从瓶口与玻璃片的缝隙中跑掉。O2O2（6）收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌面上？答：因为氧气16排水法：当集气瓶的瓶口外有气泡放出时，证明已收集满向上排空气法：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已收集满7.气体的检验：8.气体的验满方法将一支带火星伸进集气瓶中，若木条复燃，证明是氧气排水法：当集气瓶的瓶口外有气泡放出时，向上排空气法：将带火17（1）简易装置（2）可以随时添加酸液的装置（3）可以控制反应速率的装置固液常温型发生装置的常见装置：简便但量小

便于加液体且量大但无法控制速度

便于加液体且可以控制反应速度

（1）简易装置（2）可以随时添加酸液的装置（3）可以控制反应18氧气实验室制法药品及原理仪器及装置实验步骤及注意事项收集及验满方法氧气实验室制法药品及原理仪器及装置实验步骤及注意事项收集及验191.实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。（1）写出带标号的仪器的名称：①_______；②________（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是_________________。（3）实验室若用双氧水制取氧气，选择的发生装置是_____；用双氧水制氧气的文字表达式为ABCDE①②铁架台集气瓶检查装置的气密性B过氧化氢水+氧气二氧化锰1.实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题20解析：本题考查了仪器的识别、使用以及实验室气体的制取等知识，是近年来中考实验题命题的趋势。电石（固体）与水反应是固体与液体在常温下进行的，因此，可采取与过氧化氢用二氧化锰作催化剂制取氧气相类似的实验装置。（4）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水在常温下反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是____；收集装置是____BE1.实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。ABCDE①②解析：本题考查了仪器的识别、使用以及实验室气体的制取等知（4212.在初中的学习中我们掌握了氧气的制取和收集方法。某校化学兴趣小组的同学，按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取了这些气体。下图是他们实验中用过的仪器。请回答下列问题：（1）指出下列仪器名称：③________；⑤__________。试管集气瓶（2）小明同学想用高锰酸钾制取一瓶氧气，那么他需要选择的仪器是_________

①③④⑤⑦⑩⑨①②③④⑤⑥⑦⑧双孔⑩2.在初中的学习中我们掌握了氧气的制取和收集方法。某校化学223.实验室用加热KMnO4固体的方法制取氧气，下列仪器中不需要的是（）CABCD3.实验室用加热KM