审题立意课件

说说写作那些事新会第一中学高三蓝艳新材料作文的审题立意说说写作那些事新会第一中学高三蓝艳新材料作文的审题立意1☆自主探究☆

对于新材料作文，你通常是采用什么方法来审题立意的?新材料作文审题立意的切入点1、从陈述的主要对象入手（针对有多个陈述对象的材料2、从材料的关键词句入手。（针对有议论性提示的材料3、从分析原因入手。（针对有情节的故事材料）4、从材料的情感倾向入手。（针对有明显需要感情倾向的材料）5、从理解寓意入手。（针对寓言故事）6、多则材料的审题立意：分析异同（针对多则材料）☆自主探究☆新材料作文审题立意的切入点新材料作文的主要类型

1.社会现实型材料。（社会现象，生活事件，真人真事）2.理论观点型材料。（名言警句，哲理言论，多阐述道理）3.文学故事型材料。（寓言故事，或具有寓意的人物场景、图片等）新材料作文的主要类型

一.社会现实型材料（社会现象，生活事件，真人真事）概括材料，提炼中心理清材料中的对象，有几个对象就有几个角度。抓住关键词句，关注材料中的情感、态度由果溯因注意：要关注材料的内容和限制条件（显性和隐性限制）一.社会现实型材料（社会现象，生活事件，真人真事）概括材料广东，作为中国改革开放最为成功的地区之一，引了来自五湖四海的人才，因此也到处响起了各自有异的乡音。粤语作为本土方言，受到了较大的影响。对此，有人认为，广东应该大力推广普通话。有人认为，当然是粤语好。也有人认为，粤语与普通话可以并存。（现象+观点）

要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭现象：如何看待粤语受影响。关键词句：大力推广普通话；粤语好；可以并存审题立意：让普通话响遍广东守护一方粤语粤语与普通话共谱改革乐章

广东，作为中国改革开放最为成功的地区之一，引阅读下面的文字，根据要求作文。（现象+观点）

随着各种自拍神器的横空出世，借助美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效，矮穷矬、黑穷丑能瞬间变为高富帅、白富美，这满足了不少男女的爱美之心，但也有人认为这是对真实的掩盖，是自欺也是欺人。近日有一款“反美颜”应用软件问世。该软件号称能消除美图效果，将“美丽”瞬间“打回原形”。不少人坦言，上社交网站再也不用担心被欺骗了，但也有人认为将真实的生活美化一下又有何妨？要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。阅读下面的文字，根据要求作文。（现象+观点）现象：如何看待“自拍美颜”的现象，只要围绕“自拍美颜”这个范围引发的思考与认识都是符合题意的。正向立意有：自拍美颜是爱美之心的一种体现，是对美的追求；自拍美颜，悦己，也可以悦人；适度美化自我，未尝不可……反向立意有：拒绝刻意之美，呼吁真实之美；自拍美颜，是自欺也是欺人；接收并悦纳真实的自己；反美颜，以诚相待；真实的自己，无需美化……辩证立意有：适度美颜，生活更精彩；内外兼修，人生更美；尊重真实，适度美化……现象：如何看待“自拍美颜”的现象，只要围绕“自拍美颜”这个范阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

有一个奇怪的男子，他的鞋子总是比脚大好多。有一次，一位老人忍不住问他：“你为什么总是穿这么大的鞋？”他说：“大鞋小鞋都是一样的价钱。花同样多的钱，我为什么要买小的呢？”老人问：“你的脚应该穿多大的鞋？”男子吐吐舌头说：“很久没穿过合脚的鞋，不知道脚的尺码。”老人语重心长地说：“驱除心中的贪念吧，年轻人。很多时候，人们追求的并不是真正适合自己的。找到合脚的鞋，才能把人生之路走好；鞋太大，反而会妨碍自己前进。”（故事+观点）

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验及感悟，写一篇文章。要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，自定文体。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于900字。④不得套作，不得抄袭。阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）概括材料【谁干了什么？结果怎么样？】溯果追因【材料有没有句子暗示原因？】关键词是什么？限制性条件是什么？概括材料【谁干了什么？结果怎么样？】立意：1.驱除心中的贪念，找到适合自己的路3.驱除贪念，活出精彩；4.放弃贪念，成就自己；6.勿被贪念所惑；7.莫让贪念蒙蔽双眼立意：二.理论观点型材料（名言警句，哲理言论，多阐述道理）阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢。上述材料带给你怎样的思考，请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题，自定文体；②不少于800字；③不得套作，不得抄袭。二.理论观点型材料（名言警句，哲理言论，多阐述道理）阅读下【立意分析】1.定向：①遵循规律，正确定位，找准目标；②目标小、力度适当；③找准工作的重点、切入点、着力点；④立足地情、时情、民情。2.定量：钉钉子要合理用力，既要注重力道，又要掌握节奏。3.定心：①持之以恒，有信心，不拍失败，敢于尝试；②认定目标就要盯住，钉死不放松；③干事不可能一蹴而就，要有耐心，有毅力；④脚踏实地稳扎稳打。【立意分析】

【材料】①乔布斯说：“不要为别人而活。”

②爱因斯坦说：“只有为别人而活的生命才是值得的。”

【审题】相同点：怎样活着才有价值？为别人？还是为自己？

不同点：材料①“不为别人而活”强调不能被别人左右，要坚持自己的信念，走属于自己的道路，实现自己的价值。材料②“为别人而活”是强调奉献精，用自己的力量帮助别人，实现价值的升华。

辩证分析：两者谁是谁非呢？都很有道理，但都只是就某一方面而言，两者具有很强的互补性，若将两者结合起来，就既全面又合理。

【立意】

既要坚持自己的信念，实现自己的价值，又要有奉献精神，实现价值的升华。

【材料】①乔布斯说：“不要为别人而活。”

②爱因斯坦说：名言警句材料作文审题时要注意以下几个方面：1.抓名言警句的关键词句，挖掘其喻意。2.在名言警句隐含义的范围内，结合社会、人生多角度立意。3.多则材料运用求同析异法。名言警句材料作文审题时要注意以下几个方面：阅读下面的文字，根据要求作文。人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。这句话引发了你哪些思考？请自选角度写一篇不少于800字的文章。①标题自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。阅读下面的文字，根据要求作文。阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）我发现，世界越来越喧闹，而我的日子越来越安静了。我喜欢过安静的日子。（周国平）我想社会生活本来就是喧嚣的，或者说喧嚣是社会生活的一个方面。喧嚣这种现象，也不完全是负面的。（莫言）要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）材料中的关键词有两个：“安静”和“喧嚣”。“内容”层面，可侧重对“安静”和“喧嚣”意义的直接解读；“含意”层面，可以由“安静”和“喧嚣”引申到对现代人生活态度或生存方式的思考。立意：在喧嚣中寻求宁静静其心，动其身保持清静，淡看喧嚣材料中的关键词有两个：“安静”和“喧嚣”。阅读下面的文字，根据要求作文．（60分）每个人必经历免疫预防接种和伴随而来的短痛，有些人还因此在身体留下疤痕。这疤痕看起来并不美丽，但却是身体健康和具有免疫功能的证明。不少人缺乏预防和预警意识，往往在身体留下这样或那样的疤痕。有些人往往采取整容的办法祛除疤痕，证明健康、美丽和没有受伤。要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。阅读下面的文字，根据要求作文．（60分）关键词：“疤痕”、“预防”、“健康（美丽）”。围绕“疤痕”与“预防”或“健康”的关系展开。审题：“疤痕”表层意思：主要指疮口或伤口愈合后留下的痕迹，即人在经历某种创伤后留下的痕迹。比喻义：如将“疤痕”理解为精神上的“疤痕”，心灵的创伤，历史的疤痕、国家的疤痕，民族的疤痕等。“健康（美丽）”表层意思：主要指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。比喻义：可以因“疤痕”含意的延伸为“人在成长过程中的收获”，如教训、启发等，它还可以指事物的正常情况，如国家、民族的正常发展等。关键词：“疤痕”、“预防”、“健康（美丽）”。☆温馨提示☆新材料作文的审题立意①整体理解材料，不能局限于只言片语。②深入理解材料，不能停留于表面现象。③综合运用方法，不要孤立于一种类型。☆温馨提示☆谢谢！谢谢！审题立意课件基础等级（50分）

一等

（50—41）切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚；二等（40—32）符合题意，中心明确，内容充实，感情真实；

三等（31—22）基本符合题意，中心基本明确，内容较单薄，感情基本真实；

四等（21—0）偏离题意，中心不明或立意不当，没有什么感情或者感情虚假。

高考作文评分标准基础等级（50分）高考作文评分标准发展等级10分一等（10-8）二等（7-6）三等（5-3）四等（2-0）立