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六年级上册第三单元《我们的国家机构》《6人大代表为人民》第二课时六年级上册第三单元《我们的国家机构》《6人大代表为人民》中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议于2018年3月5日在北京召开中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议于2018年思考:
全国各地的人大代表,济济一堂,全国人大代表的构成上,有什么特点?思考:全国各地的人大代表,济济一堂,全国人大代比一比:
关注资料1:“少数民族代表、妇女代表、一线工人农民代表、专业技术人员代表、党政领导干部代表”这五项数据。比一比:关注资料1:“少数民族代表、妇女代表、一线读一读:
关注资料2:思考为什么要选那么多基层代表?读一读:关注资料2:思考为什么要选那么多基层代表?交流:
全国各地的人大代表,济济一堂,全国人大代表的构成上,有什么特点?交流:全国各地的人大代表,济济一堂,全国人大代
我国人大代表构成有广泛性这一特点,兼顾少数民族、妇女、工人农民、基层代表,这样能更好地调动基层群众的参政议政的积极性和主动性。我国人大代表构成有广泛性这一特点,兼顾少数民思考:
人大代表是人民选举产生的,代表人民的利益和意志。代表应当依法行使代表职权,积极履行代表义务,充分发挥代表作用。
人代代表有哪些职责?他们是如何履行这些职责的呢?思考:人大代表是人民选举产生的,代表人民的利益交流:
人大代表在大会期间行使哪些职权?交流:人大代表在大会期间行使哪些职权?人大代表为人民人教部编版2课件思考:
人大代表在人民代表大会闭会期间的活动,是履行神圣职责的另一个重要方面,他们会做什么?思考:人大代表在人民代表大会闭会期间的活动,是P57资料《一名人大代表在闭会期间的职责》读一读P57资料《一名人大代表在闭会期间的职责》读一读
人大代表要积极履行代表职责,充分掌握民情,广泛集中民智,准确反映民意,努力做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。人大代表要积极履行代表职责,充分掌握民情,广人大代表为人民人教部编版2课件人大代表为人民人教部编版2课件思考:
请问:许建林第二次党员人大代表,他是怎样全心全意做到“责任在肩人民在心”的?许建林做到了:埋头学习提高履职能力、联系群众扎根现实问题深入调研行使好监督权力……思考:请问:许建林第二次党员人大代表,他是怎我想对许建林代表说……我想对许建林代表说……说一说、写一写:说一说、写一写:6.人大代表为人民
责任在肩
人民在心
依法履职
6.人大代表为人民谢谢!谢谢!(2.两年前,战士们来到荒芜人烟的小岛上,垒出“海岛田”撒下蔬菜籽、西瓜籽,由于没有昆虫授粉,一个西瓜也没有结。今年战士们用人工授粉,结出小瓜,谁知又被暴风雨袭击。那个唯一残存的小瓜在战士们精心的照料下,才结出了第一个大西瓜。体会到战士们为了西瓜的生长,付出了许多心血。它凝结着战士们建岛、爱岛的深情。)(3.好像一股甜丝丝的甘浆,流进了每个战士的心田。体会到这个西瓜是战士们对祖国、对小岛无限热爱的结晶,是战士们在艰苦的生活中创造出来的美好果实。)(4.我就不信,这些小精灵会不爱我们祖国的宝岛,会不愿在这里安居乐业。体会到战士相信小昆虫会在岛上愉快地生活、劳动。这段话充分地表明边防战士们早已作出了在海岛扎根的打算,并努力地在这里建设着自己的家园。同时,又反映出他们为保卫祖国而不怕艰苦,自觉在那“比大陆苦得多差得多”的环境中生活的高尚品质。)教学说明:教学过程中,学生谈到什么地方就一起体会那个地方,体会以学生所体会到的为主,体会表达出来后,让学生带着这样的体会读书,其它同学在这个同学理解的基础上可以补充自己的体会,加深理解,再集体朗读。(五)交流表达,朗读深化,归纳总结。
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