习作：我的心儿怦怦跳 （学案）-部编版语文四年级上册_第1页
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文档简介

习作：我的心儿怦怦跳（学案）一、思维导图思维导图思维导图二、课堂导入老师说：“同学们，你们有没有过这样的经历，当你们做了一件非常紧张和兴奋的事情时，你们的心会怎么样跳动呢？”同学们：“怦怦怦……”老师说：“恭喜你们，你们发现了人类最神奇的器官之一——心脏，你们知道心脏有多重要吗？我们的身体每天都会给心脏提出一个任务——把新鲜气体输送到我们身体各个角落，同时带走我们身体内的废气。在我们的心脏里，经过不停的跳动，就完成了这个伟大的任务。”同学们听了老师的话，对于心脏的重要性有了更深入的理解。三、学习目标了解心脏的作用和结构；理解运动对心脏健康的影响；通过写作让孩子产生对自身心理的体验和认识；四、学习内容1.心脏的作用和结构心脏是人体重要的器官之一；了解心脏的结构：心脏有四个房间，左右两个心房、左右两个心室；了解心脏的功能：心脏不停地将血液循环供应给全身。2.运动对心脏健康的影响运动有益于心脏健康；锻炼可以增强心脏的弹性；运动可以改善血液循环。3.写作：我的心儿怦怦跳要求：写一篇《我的心儿怦怦跳》，介绍你是如何体会到自己的心脏以及产生的心理感受，字数不少于150字。五、学习重点和难点1.重点心脏的作用及基本结构；运动对于心脏健康的益处；学会用自己的话来表述对自身心脏的感受。2.难点如何用学过的知识语言表述出自己的感受。六、学习方法和过程1.学习方法通过课堂讲解掌握相关知识；通过观察图像、视频等帮助理解；通过写作来加深对知识点的理解。2.学习过程1.心脏的作用和结构通过PPT展示，详细讲解心脏的作用和结构；引导同学观察心脏的结构模型，深入了解其构造和功能。2.运动对心脏健康的影响通过视频讲解运动对心脏健康的好处；引导同学思考如何进行适度的运动。3.写作：我的心儿怦怦跳通过观察案例，引导学生写出自己的心理体验；先在草稿纸上写好初稿，然后修改并书写在本子中。七、课堂小结老师对同学们进行了问答，把今天所学知识进行了总结。同时，也对他们今后对心脏健康的注意事项进行了

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