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文档简介

口语交际珍惜资源新第1页，课件共26页，创作于2023年2月第2页，课件共26页，创作于2023年2月第3页，课件共26页，创作于2023年2月第4页，课件共26页，创作于2023年2月第5页，课件共26页，创作于2023年2月第6页，课件共26页，创作于2023年2月第7页，课件共26页，创作于2023年2月珍惜资源第8页，课件共26页，创作于2023年2月珍惜资源

珍惜资源，保护环境，完全可以从身边的小事做起。如：尽量不使用一次性物品，实行垃圾分类，注意节水节电节约纸张……请你结合生活实际和掌握的资料，就这个主题跟同学交流：可以谈谈珍惜资源的重要性；可以谈谈应该怎样珍惜资源；也可以谈谈生活中你是怎样珍惜资源的，或做得不够好的地方；还可以提出问题，大家一起讨论解决的办法。第9页，课件共26页，创作于2023年2月

1、为什么要珍惜资源？

2、怎样珍惜资源？

3、自己的做法或提议。

自由选择其中一个话题在小组内讨论（第一组讨论话题）（第二组讨论话题）（第三组讨论话题）第10页，课件共26页，创作于2023年2月

为什么要珍惜资源？

第11页，课件共26页，创作于2023年2月第12页，课件共26页，创作于2023年2月第13页，课件共26页，创作于2023年2月第14页，课件共26页，创作于2023年2月

怎样珍惜资源？

第15页，课件共26页，创作于2023年2月第16页，课件共26页，创作于2023年2月第17页，课件共26页，创作于2023年2月第18页，课件共26页，创作于2023年2月自己的做法或提议

第19页，课件共26页，创作于2023年2月你真棒夸夸自己班里珍惜资源的人第20页，课件共26页，创作于2023年2月我能行给环保局局长提意见第21页，课件共26页，创作于2023年2月世界每分钟发生的环境灾难森林：每分钟消失森林21万平方米沙漠化：每分钟11万平方米土地沙漠化耕地：每分钟损失耕地40万平方米污水：每分钟排入江河污水85万吨人类：因环境污染而死的人，每分钟28人第22页，课件共26页，创作于2023年2月

让我们从自己做起，从身边小事做起，从现在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份资源，少开一天车，少用一度电，节约一滴水，把节约资源体现在日常生活的每个细节中，成为我们的生活习惯。第23页，课件共26页，创作于2023年2月请留下爷爷奶奶小时候,满眼是广阔的原野，然而我们天天见到的是，来来往往的汽车，拥挤不堪的马路。爸爸妈妈小时候，闻到的是丁香花的清香，听到的是小鸟的歌唱，然而我们总是闻到刺鼻的汽油味，总是听到刺耳的噪声。啊，请留下，留下一条小溪吧，一条清澈见底的小溪。让鱼儿在清波里自由嬉戏。第24页，课件共26页，创作于2023年2月留下一片蓝天吧，一片洁净的天空。让鸟儿在空中自由飞翔，不要让太阳的脸上布满黑烟.不要让我们的眼泪,成为世界上最后一滴水。把大自然留给我们吧，我们一定格外爱惜，因为，我们还要把她们留给我们的孩子，

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