合并同类项优质课比赛获奖_第1页
合并同类项优质课比赛获奖_第2页
合并同类项优质课比赛获奖_第3页
合并同类项优质课比赛获奖_第4页
合并同类项优质课比赛获奖_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

合并同类项优质课比赛获奖课件第1页,课件共12页,创作于2023年2月问题

青藏铁路线上,列车在冻土地段的行驶速度是100千米/时,在非冻土地段的行驶速度可以达到120千米/时,在西宁到拉萨路段,列车通过非冻土地段所需时间是通过冻土地段所需时间的2.1倍,如果通过冻土地段需要t小时,则这段铁路的全长是多少?(单位:千米)解:100t+120×2.1t这段铁路的全长是:即100t+252t

类比数的运算,我们应如何化简100t+252t呢?一、创设情境,设疑导入非冻土冻土西宁拉萨100km/ht小时120km/h2.1t小时第2页,课件共12页,创作于2023年2月

1.运用有理数的运算律计算:

100×2+252×2=

100×(-2)+252×(-2)=

2.根据1中的方法完成下面的运算,并说明道理2×(100+252)=704(-2)×(100+252)100t+252t=(100+252)t=352t探究1:二、合作交流,探究新知=-704第3页,课件共12页,创作于2023年2月填空(1)100t-252t=(2)3x2+2x2=(3)3ab2-4ab2=

+-152x2=x2[+]ab2=-ab2根据逆用乘法对加法的分配律可得:探究2:上述运算中:项数发生了什么变化?左边的两项有什么共同点?t=t100(-252)[]+()3253(-4)第4页,课件共12页,创作于2023年2月判断下列各组中的两项是否是同类项:(1)-5ab3与3a3b()(2)3xy与3x()(3)-5m2n3与2n3m2()(4)53与35()(5)x3与53()否是是否否归纳所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。同类项:特别:几个常数项也是同类项。第5页,课件共12页,创作于2023年2月游戏:写同类项游戏规则随机抽三个组,依次写出黑板上单项式的同类项,要求不能重复,且每人只能写一个,看看哪一组写的又多又准,限时一分半钟。

第6页,课件共12页,创作于2023年2月比比谁更快(1)下列各组是同类项的是()A.2x2与3x3B.8ax与8bxC.x4与a4D.-3a与2a(2)若5x2y与4xmyn是同类项,则m=____,n=_____(3)判断对错:3x2y与2yx2是同类项。()3和-52不是同类项。()D21√第7页,课件共12页,创作于2023年2月填空(1)100t-252t=(2)3x2+2x2=(3)3ab2-4ab2=

[100+(-252)]t=-152t(3+2)x2=5x2[(3+(-4)]ab2=-ab2观察探究2中的计算探究3:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合同同类项。思考?同类项是怎样合并的?合并后:系数如何得到?字母及字母指数有何变化?第8页,课件共12页,创作于2023年2月归纳强调合并同类项时:(1)系数相加(2)字母连同它的指数不变合并同类项法则:合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母连同它的指数不变。第9页,课件共12页,创作于2023年2月例1:合并下列各式的同类项:合并同类项的一般步骤:(1)找到同类项,可在每项下面划上不同的记号。(2)把同类项放在同一个括号内,再用加号连结每一个括号。(3)合并。三、讲练结合,深化理解第10页,课件共12页,创作于2023年2月四、知识迁移,举一反三练习:合并下列各式的同类项(1)4xy-5xy(2)-2a2b+a2b+4ab2-3ab2(3)4x2+2x+7+3x-8x2-2第11页,课件共12页,创作于2023年2月学到了什么同类项两个标准(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数分别相同;合并同类项法则(1)系数相加作为结果的系

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论