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文档简介

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考许昌电气职业学院

教师招聘考试历年真题一、单选题1.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,他认为教师专业发展的主体是()。A.专业知能发展B.心理发展C.专业伦理发展D.职业周期发展【答案】:A2.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。A.综合评价B.单项评价C.动态评价D.静态评价【答案】:B3."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.教育与生产劳动相结合B.实现素质教育C.注重实践教学D.加强理论教学【答案】:A4.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究,关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的()。A.宏观研究B.应用研究C.微观研究D.基础研究【答案】:C5.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.职业心理健康B.学科知识丰富C.身体素质良D.教学水平超高【答案】:A6.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。A.教师职业角色内化阶段B.教师职业角色认同阶段C.教师职业角色认知阶段D.教师职业角色信念阶段【答案】:D7.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。A.教学任务分析B.教学评价C.教学设计D.C教学测量【答案】:A8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.教书育人B.关爱学生C.终身学习D.为人师表【答案】:D9.坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把()落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.社会主义核心价值观B.改革创新C.全面发展D.教育公平【答案】:A10.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。。A.切拨曼B.费德C.佩奇D.塞利格曼【答案】:C11.不属于公派留学执行的指导方针的是()。A.按需派遣B.保证质量C.学用一致D.鼓励回国【答案】:D12.设立独立设置的学院应符合以下规定:()。A.主要培养专科及专科以上专门人才B.专任教师在1000人以上C.全日制在校学生计划规模在6000人以上D.有2个国家规定的学科门类为主要学科【答案】:A13.在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是()A.集体凝聚B.服从大局C.集体观念D.从众【答案】:D14.编写教科书和教师进行高校教学的主要依据是()。A.课程表B.学分制C.教学大纲D.教学计划【答案】:C15.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③【答案】:C16.在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?()A.遗传素质B.个体主观能性C.社会环境D.家庭背景【答案】:B17.以下属于典型的学生行会型大学的是()。A.博洛尼亚大学B.巴黎大学C.牛津大学D.剑桥大学【答案】:A18.艾森克的人格三因素包括外倾性、神经质和()。A.精神质B.开放性C.责任心D.宜人性【答案】:A19.中华人民共和国公民有受教育的()A.义务B.权力C.权利和义务D.权利【答案】:C20.习得性无力感理论是由()提出来的。A.麦克莱兰B.塞利格曼C.皮亚杰D.阿特金森【答案】:B21.一般认为粉笔是用来写字的,衬衫是用来穿着的,而不易想到,在必要的时可以把粉笔当道具,把衬衫当画布,这种现象属于()。A.学习迁移B.心理定势C.原型启发D.功能固着【答案】:D22.下面哪种不是估计信度系数的方法?()A.复本法B.异质法C.分半法D.再测法【答案】:B23.发现学习的倡导者是()。A.奥苏贝尔B.布鲁纳C.华生D.皮亚杰【答案】:B24.让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持()的一块试金石。A.精英教育B.面向全体C.育人为本D.以德兴教【答案】:C25.大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一,这体现了大学的()A.培养人才职能B.科学研究职能C.终身学习职能D.社会服务职能【答案】:D26.下列选项不属于动作技能的是()。A.舞蹈B.体操C.书写D.想象【答案】:D27.高等教育与人的发展之间的关系揭示了()A.高等教育的两大基本规律B.高等教育发展受社会发展制约C.教育的外部关系规律D.教育的内部关系规律【答案】:D28.明明问吴老师“大海里什么鱼最大?”吴老师说:“老师也不知道,回家后我们都去想办法找答案,好不好?“这说明吴老师能做到A.面向全体幼儿B.尊重个体差异C.公平对待幼儿D.引导幼儿探索【答案】:D29.决定高等教育事业发展规模和速度的是(A.科学技术B.文化资源C.政治制度D.生产力【答案】:D30.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。A.顺向迁移B.垂直迁移C.水平迁移D.逆向迁移【答案】:B31.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。A.功能固着B.原型启发C.酝酿效应D.思维定势【答案】:A32.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究,认识和清理批判是在()。A.教育心理学的改造期B.教育心理学的破坏期C.教育心理学的繁荣期D.教育心理学的新生期【答案】:A33.把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是()。A.机能主义心理学B.精神分析心理学C.格式塔心理学D.行为主义心理学【答案】:B34.在现代教育中,随着“以学生为中心”教育理念的确立,以下哪一种教师角色越来越弱化?()A.学生道德发展的向导B.教学的组织者,学习的参与者C.知识学习的促进者D.学生问题的解决者【答案】:D35.确立我国教育目的的理论基础是()。A.马克思关于人的全面发展理论B.创新教育理论C.生活教育理论D.素质教育理论【答案】:A二、多选题36.行为主义流派的重要特点有()A.主张采用客观的实验方法B.强调以人为本C.主张研究人的行为D.主张内省【答案】:AC37.学习高等教育学的意义在于有助于我们()。A.形成职业观B.更好地理解高校C.认识高等教育D.形成专业发展观【答案】:ABCD38.高校培养目标主要有哪些层次?()。A.国家层次B.学校层次C.社会层次D.专业层次【答案】:ABD39.学校要创设符合心理健康教育所要求的()A.经济环境B.心理环境C.物质环境D.人际环境【答案】:BCD40.人文素养的内涵可分为如下层次()。A.向他人传播这种知识和价值观的效果B.以这些知识处理人与自身、他人、社会和自然的关系中形成的特定价值观,及建立在这种价值观基础上的行为模式和趋向C.在日常生活中运用这些基础知识的能力D.掌握特定的人文社会科学基础知识的程度【答案】:BD41.高等学校社会服务的原则有()。A.培养人才与研究开发相结合B.全面投入和重点突破相结合C.放宽搞活和严格管理相结合D.学术价值和知识创新相结合E.需求导向和技术推动相结合【答案】:ABCE42.提升高校教师的幸福感需要()。A.尊重教师的合理需要B.树立正确的教师人才观C.教师应注重塑造积极的品质D.建立有效的社会支持系统【答案】:ABCD43.按照性质,应用型专业的专业课程包括()。A.专业技术课程B.专业理论课程C.专业实践课程D.专业必修课程【答案】:ABC44.宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到了()。A.应势而动B.逆势而为C.因势而谋D.顺势而为【答案】:ACD45.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段?()A.角色转化阶段B.角色认同阶段C.角色信念阶段D.角色认知阶段【答案】:BCD46.人的心理是()A.由心脏产生的B.主观映象C.客观现实的反映D.脑的功能【答案】:BCD47.社会知觉印象形成的效应有哪些?()A.近因效应B.首因效应C.晕轮效应D.投射效应【答案】:ABCD48.教师加强法律学习的途径有()。A.在实践中学习B.网络学习.C.自我学习D.组织学习【答案】:ACD49.他律机制中的教师,在与教师道德规范体系的关系上具有的特点是()。A.被动性B.外在性C.中介性D.实在性【答案】:ABCD50.尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是()的具体体现。A.尊重劳动B.尊重创造C.尊重知识D.尊重人才【答案】:ABCD51.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.同事关系B.与幼儿家长的关系C.师幼关系D.与教育管理者的关系【答案】:ABCD52.道德现象包括()。A.道德活动现象B.道德规范现象C.道德心理现象D.道德意识现象【答案】:ABD53.我国高校的办学自主权主要包括()。A.自主调节系科招生比例B.自主开展与境外高校的合作C.依法自主设置学科专业D.人事配置权【答案】:A

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