武汉城市学院教师招聘考试历年真题

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理，仅供参考武汉城市学院

教师招聘考试历年真题一、单选题1.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。A.敏感性B.波动性C.强烈性D.狭隘性【答案】：B2.属于教师职业道德评价的特征的是（）。A.影响的肤浅性B.时间的短暂性C.空间的广泛性D.评价元素的多样性【答案】：C3.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师道德品质的高度赞美B.对教师道德行为的高度肯定C.对教师个人的高度肯定D.对教师职业的高度肯定【答案】：A4.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）A.教学相长B.循序渐进C.因材施教D.防微杜渐【答案】：C5.教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.教育教学B.为人师表C.爱国守法D.出国深造【答案】：A6.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。A.经济增长B.文化继承C.文化创新D.社会实践【答案】：A7.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）A.学部-学系-研究所-讲座B.校-学院-系C.校-处-院系-课题组D.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会【答案】：C8.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的（）。A.宏观研究B.微观研究C.基础研究D.应用研究【答案】：B9.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。A.教材B.情境C.生存D.学生【答案】：D10.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。A.练习法B.讨论法C.问答法D.讲授法【答案】：C11.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或（）的方式进行表决。A.无记名投票B.口头表决C.少数服从多数D.记名投票【答案】：A12.许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到（）。A.人生发展挫折B.人际交往挫折C.学业挫折D.情感挫折【答案】：B13.我国高校的办学自主权必须进一步（）A.扩大B.收归上级高等教育管理部门C.保持D.减少【答案】：A14.按照皮亚杰关于思维发展阶段的划分，半数或更多的大学生思维所处的发展阶段是（）。A.前运算和具体运算阶段之间B.前运算阶段C.形式运算阶段D.具体运算阶段【答案】：C15.害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑，焦虑是（）。A.共同特质B.根源特质C.表面特质D.首要特质【答案】：B16.户外活动时，辰辰突然发现墙角有许多蚂蚁在搬运东西，对此，李老师恰当的说法是A.辰辰，墙角太脏了，快回来B.辰辰，你在看什么呢？能给我介绍一下吗C.辰辰，不许去墙角D.辰辰，快回来，我们要一起玩游戏了【答案】：B17.个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断，这是指个体的（）A.自我效能感B.自我实现C.自我强化D.内在动机【答案】：A18.教育科学体系中的基础学科是（）A.心理学B.教育经济学C.教育学D.学校管理学【答案】：C19.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.核心B.主导C.首要D.重要【答案】：A20.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）。A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】：A21.二因素说认为品德构成的要素是道德行为和（）。A.道德认识B.道德意识C.道德意志D.道德情感【答案】：B22.人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。A.品德B.气质C.性格D.能力【答案】：C23.（）是教师同事之间良好沟通的基础A.坦诚相见，赞美欣赏B.容忍异己，理解宽容C.少争多让，善于倾听D.巧用语言，珍惜情谊【答案】：B24.孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是（）。A.教师应当谦虚B.教师应当以身作则C.教师应当关心爱护学生D.教育不问学生出身贵贱【答案】：D25."听君一席话，胜读十年书"指的是人际沟通的（）A.社会功能B.管理功能C.协调功能D.心理功能【答案】：A26.[]人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作。这就是（）A.分工负责B.求真求实C.任务到人D.团结协作【答案】：D27.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）。A.转化阶段B.习得阶段C.形成阶段D.修正阶段【答案】：B28.心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制，给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的（）技术A.具体化B.开放式提问C.封闭式提问D.内容反应【答案】：B29.个体的自我意识萌芽发生在（）。A.1岁以后B.1岁左右C.出生8个月左右D.2岁左右【答案】：C30.雅斯贝尔斯认为：“技术仅是一种手段，它本身并无善恶，一切取决于人从中造出什么，它为什么目的而服务于人，人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于（）。A.技术悲观主义B.技术价值中性论者C.技术决定论者D.技术乐观主义【答案】：B31.实行“学校学位”授予制度的国家是（）。A.美国和中国B.法国和中国C.美国和法国D.日本和中国【答案】：C32.心理健康教育应该能关注所有学生的发展，考虑全部学生在心理健康发展过程中的需求和普遍存在的问题，这体现的是心理健康教育的（）。A.主体性原则B.预防、调治和发展相结合的原则C.差异性原则D.全体性原则【答案】：D33.有关规范学科竞赛的说法，正确的是（）A.中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动B.开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用C.义务教育阶段学校只能组织学科性"奥赛"活动D.只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等【答案】：A34.“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。A.个体性B.整体性C.道德性D.稳定性【答案】：B35.关于教育行政机关和教师的关系，下列说法错误的是（）。A.教育行政机关居于主导地位B.二者的法律地位是平等的C.是行政管理者和行政相对人之间的关系D.教师应当执行教育行政机关的决定【答案】：B二、多选题36.高等学校三项职能的关系表现为（）。A.直接服务社会是高校培养人才、发展学校职能的延伸和拓展B.培养人才的中心地位是不可动摇的。C.培养人才是高校的最基本的职能,是决定高等教育本质的因素D.发展科学直接关系到培养人才的质量和学术水平的提高【答案】：ABCD37.皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的？（）A.调整过程B.顺应过程C.同化过程D.反馈过程【答案】：BC38.奥苏伯尔认为直接影响学习迁移的认知结构变量有（）。A.直观性B.巩固性C.可辨别性D.可利用性【答案】：BCD39.下面符合正确树立职业荣誉观要求的是（）。A.获得职业荣誉的手段要正B.对待职业荣誉的态度要谦C.争取职业荣誉的动机要纯D.对职业荣誉要竞争，要当仁不让【答案】：ABC40.创新的作用在于（）。A.创新追求的是轰动效应B.创新能够降低产品成本C.创新能够提高产品质量D.创新是企业发展的动力【答案】：BCD41.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点（）。A.周期短B.组织方式灵活C.教学内容实用D.入读便利【答案】：ABCD42.奉献社会要求从业人员做到（）。A.加强学习，提高素质B.义利相融，重在奉献C.坚定信念，履行职责D.艰苦奋斗，勤奋工作【答案】：ABCD43.意义学习的过程分为哪几个阶段（）A.形成知识系统B.产生上位学习C.呈现学习材料D.先行组织者【答案】：ACD44.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜绝纰漏B.加强设施检查消除隐患C.停止举行大型集体活动D.通过案例加强安全教育E.明确管理责任分工【答案】：ABDE45.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应？（）A.第一印象B.爱屋及乌C.以貌取人D.厌恶和尚，恨及袈裟【答案】：BCD46.人的个性倾向性差异主要表现在（）上A.动机B.意志C.情绪D.需要【答案】：AD47.现代高等教育对师德建设的一般要求可以概括为（）。A.追求正义，关爱社会B.追求创新，注重个性C.敬业乐教，热爱学生D.严谨治学，学术诚信【答案】：ABCD48.正确的做法是（）A.艰苦奋斗，淡泊名利B.开拓进取，勇于创新C.可以利用业余时间到校外做兼职D.热爱教育事业，对工作尽职尽责【答案】：ABD49.在我国高校中，使用比较多的团体辅导的性质是（）。A.同质性、发展性B.异质性、治疗性C.结构式、封闭式D.非结构式、开放式【答案】：AC50.影响学习的主体因素有哪些？（）。A.想象力B.学习任务C.观察力D.意志【答案】：ACD51.加强职业道德理论的学习，有助于对在社会主义市场经济发展过程中出现的一系列重要的道德原则问题明辨是非。这些道德原则主要包括（）。A.义利观B.价值观C.幸福观D.荣辱观【答案】：ABCD52.大多数社会学家认同专业的三个属性是（）。A.专业应该拥有深奥的知识和技能B.专业应该是正式的全日制职业C.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务D.专业应该由行业外部制定规范标准【答案】：ABC53.对教师要"关爱学生"的具体要求是（）A.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。B.保护学生安