小学期中考试教师发言稿七篇

第页共页小学期中考试教师发言稿七篇(精选)小学期试教师发言稿小学期试教师发言稿篇一在过去的一个学期中，我们麻丘高级中学从筹建到顺利开学，并逐步得到了社会的认可，赢得了广阔学生家长的赞誉，教育教学工作获得了一定的成绩。这些都是与学校领导班子的正确领导分不开的，与各位教师的友好合作分不开的。你们做了大量的工作，付出了艰辛的劳动，流下了辛勤的汗水。在此，我向你们表示衷心的感谢！在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到我们的缺乏。成绩只能说明过去，我们今后的路程还很长，工作更加艰巨，我们面临的挑战和竞争将更加剧烈。为此，我就搞好新学期教师队伍建立讲三个方面的意见。1、要真正做到为人师表，不要给学生留下不好的印象。教师一定要标准自己的行为习惯，用自己的一言一行去引导、教育学生。说一千，道一万，不如自己做示范。比方：教师可以乱扔烟头，学生就会乱丢纸屑，就会随地吐痰。教师上课迟到或早退，学生就会迟到甚至逃课，教师把摩托、自行车乱停乱放，学生也会跟邦学样。假设教师不注意自己的一言一行，学生就会模拟，使学生养成许多不良习惯。2、要有荣誉感、集体感，不要有事不关己，高高挂起的思想。麻丘高级中学是一个大家庭，学校的兴衰荣辱与我们在座的每一位都是息息相关的。正确地说，麻丘高级中学，有我的一半，也有你的一半。学校教育教学质量上去了，学校的品位就进步了，教师们的地位也跟着进步了，名声也大起来了，待遇也会相应地进步。你教的学生有长进、你的名望也就进步了。培养出来的学生，到将来就是一种不可多得的人才资。千万不要认为这所学校只是我闵洪根的。假设你们还存在这种想法，那是错误的。3、要有紧迫感、责任感，不要有骄傲自满、固步自封的想法。上学期无论是高一、高二还是高三都进展了屡次考试。有的教师看到学生成绩略微有点进步，就认为考得还可以。这种想法是要不得的。我们自己跟自己比，好似还有点沾沾自喜的感觉。假设跟别的学校，特别是跟那些名校相比，我们就会知道我们跟别人的差距有多大。假设近一、两年不出成绩，我们是很危险的。况且我们的生质量比别人差得多，我们就好似是用弓箭跟别人的火箭比速度。这就迫使我们要有紧迫感，要有责任感。1、一建立：就是建立末位淘汰制。年级与年级比、教研组与教研组比、学科同学科比。横向也比，纵向也比。排名末位的离岗、换岗，甚至待岗。2、二完善：一是完善考勤制。上学期的考勤工作，抓得不是很严，我开始认为我们的教师是有文化、有素质的。但通过上学期的执行情况来看，有点出乎我的意料。当然，绝大多数教师还是能按时上、下班的。但也有少数教师不是很自觉的。迟到、早退现象时有发生。新学期要严格实行考勤制，奖勤罚懒。二是完善备课、作业检查制。坚决做到备课上课，实行集体备课。作业要及时、细致修改。定期检查、评比，指定专人负责。不能光靠学期末检查，那样不解决问题。对不备课、少备课、备课不认真、作业不修改或修改不认真的`，要作出相应的处分措施，奖优罚劣。3、三坚持：一是坚持“坐班制”。严格按作息时间作息。上学期，大部份教师是能坚持的，但也有少部份教师坚持不了，没有课就擅自溜出校园，勤快一点的，上街买买菜，回家做做饭。贪玩一点的偷出去搓搓麻将、打打扑克。新学期要坚决杜绝这种现象。万一坚持不了的，不习惯坐班制的个别教师，允许提出辞聘。二是坚持公开教学、听课制。公开教学是互相学习，取长补短的一种好方法，要坚持下去。要注重开展听课、评课。要认真听，认真评。要及时总结经历，指出缺乏。从校领导班子成员到普通教师，都要参加听课、评课活动。三是坚持学生座谈评教制。通过我校学生座谈，及时发现教学中的问题，查漏缺补，促使课堂教学师生互动，生生互动朝着良性循环的方向开展。4、四不准：一不准在上课时间内看电视、下象棋、打球。二不准在校园内打扑克、打麻将，包括教师寝室内都不能打。三不准在寝室内聚餐、喝酒。四不准自私换课、调课。以上四个不准，无论是哪一种情况，发现一次罚款40元，从当月的课时补贴中扣除。发现三次的，学校将对其按程序进展解聘。一是要加强学习。向书本学，进步自己的程度；向有经历的教师学，丰富自己的教学经历；教师之间互相学，共同讨论科学的教学方法，不要默守陈规，要擅长创新。创新是一个民族的灵魂，教学更需要创新。二是要加强管理。通过一个学期的工作，我们在民办学校管理上已经探究出了一些规律，采取了一系列行之有效的方法。我们要及时总结经历，不断探究全新的、更好的方法。管理人员，无论是校领导，还是中层，无论是教研组长还是班主任，都要各司其责，各负其责。要敢于打破情面。做好好先生，对别人、对自己、对学校、对学生都没有什么好处。三是要进步素质。按照“稳定、调整、储藏、进步”八字方针，在坚持教师队伍相对稳定的前提下，对教师作些适当的调整，做到人尽其才，才为我用。下学年要招聘适量教师，按照方案招聘数的1：1.5招聘新教师，适量储藏师资力量。通过竞争上岗，择优使用。小学期试教师发言稿小学期试教师发言稿篇二大家好！很荣幸，我今天可以代表全体教师在这里发言。一起庆贺xx小学金秋的开学典礼。金秋时节，丹桂飘香，经过一个愉快的暑假，今天，我们迎来了新的学年，美丽的校园因为同学们的到来而更加充满活力。在此，我们欢迎一年级的新同学参加我们“xx小学”这个温暖的大家庭，同时也欢迎其他同学们重返校园。新学期，对于同学们来说，就像是你们手中刚刚拿到的新课本一样，散发着油墨的清香，崭新崭新的。虽然如今还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事，但在那整洁的封面上，却已经写满了我们教师对你们的祝福。为了帮助你们读好这本神秘而又奇特的书，开学前，学校里的教师们一直在做着精心的准备。就像以往一样，我们每一位教师都怀着宏大的企盼，期待着你们安康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事。新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我们仍然会本着“对学生尽责，对家长负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；用丰富多彩的教学激发学生的兴趣，向课堂教学要效率、要质量，加强与家长的沟通，架起家与校间的七彩桥梁。有句话说的好:“爱是教育的前提，爱是教师的天职”。所以，在团结奋进的学校领导班子的指引下，我们每位教师会抑制一切困难，一如既往地把人民教师对学生的爱结合，对学生严格要求，以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人、为人师表，及时听取学生意见和要求，不断改进教学方法，力争在新的学期里获得更大的成绩。为建立一流的校风，一流的学风，一流的班风，做出努力。亲爱的`同学们，在这样一个充满朝气的新学期里，希望你们与我们的学校共同成长、共同进步，用自己的实际行动来证明：从如今开始，我们一定会做得更好！借此时机，也对同学们提出几点希望：六年级的同学们，你们是我们学校新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从如今做起，珍惜时间，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异成绩回报家长、学校和教师，从各个方面为五年级的学弟学妹做出做出表率，为母校争光添彩，1-4年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，一年更比一年好！“人间春色本无价，笔底耕耘总有情，高将心血化时雨，润出桃花片片红。”作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾其所有，全力以赴，一切为了孩子，为了孩子的一切！因为，你们是幸福的，我们才是快乐的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。让我们用勤奋和汗水，用智慧和热情，抓住珍贵的今天，去创造xx小学美妙的明天！最后，我祝全体教师在新的学年里工作顺利，身体安康，家庭幸福！祝同学们学习进步，全面开展，早日成才！祝我们xx小学更加兴隆兴隆，灿烂辉煌！谢谢大家!小学期试教师发言稿小学期试教师发言稿篇三大家好！今天，我们在这里举行一个座谈会，新聘教师坐在一起交流，欢迎你们进入我们这个教师圈子，尽快融入这个圈子。下面，我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流，希望大家畅所欲言，有什么希望和想法，都可以表达的。在学校，岗位没有好坏之分，没有上下之别，只有分工不同；每个岗位都是一个舞台，能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业，努力进步个人素养，打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言，上好课是根本工作，我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样，我们的技艺就会不断进步。也只有这样，才说明我们是一个爱岗敬业的教师，才会在其它教师心目中有一席之地，也才能得到领导的认可和工作上的支持。就拿我个人来说，到学校工作后，可以说我把整个身心都投入到了学校，我以学校的苦为苦，以学校的乐为乐，我与学校同荣辱、共进退。也许，有人会问，你是怎样到达这一境界的。我的答案就是我有着强烈的责任感，我尽我最大才能做到最好。在这里，我要告诉大家的是，环境不管优劣，态度决定高度。既然走上讲台，想要成为一个好教师，这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划，定好每个阶段的目的，再按部就班地去施行，最后实现我们职业生涯的成功。从我个人的感受来看，我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要，它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的开展。我把教师的成长概括为三个阶段：一是成人阶段，即初步把握住教学方向、教学体系，理解了教学的重点、难点在体系中的位置，学会了一般的教育教学技巧，初步探求出学科的教学规律的阶段，也就是知道该怎么教的阶段；二是成才阶段，在成人的根底上，进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科浸透，初步形成自己的教学风格；三是成名阶段，在初步形成教学风格的根底上，再结合自己的知识构造、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色，探究出一条属于自己的道路，争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说，年轻教师要力争“成人，成才，成名”，当大家成功的时候，就会更真切地感到：选择做一个教师，是我职业生涯中作出的最正确的决定。我经常在考虑一个问题，为什么同样是人，有的人大有作为，而有的人却碌碌无为，到底是什么在决定着一个人的命运？是身高、长相、体重，还是家庭背景、学历，答案都是否认的。记得有这样一句名言：“一个人的自我思想决定他的为人。”因此，我要告诉大家的是，英雄不问出处，认识决定出路，认识不到位，做事没出路。如今是知识爆炸的时代，以前是要教学生一杯水，自己得有一桶水，可如今，需要的是一汪不断的清泉，因为知识是活的。所以，大家走上工作岗位后，一定不要忘记学习。假设要成为一名教师，懂一些知识和教学方法是可以胜任的，但要成为被学生、同行看得起的教师，那就需要懂很多东西，你的口才，你的知识面，你的专业才能，你的教学魅力，都是缺一不可的。才能不讲大小，责任决定绩效，责任保证一切。责任心是一个人的品格问题，也是一个人素质上下的表达。一般来说，才能和责任的几种情形是：有才能且尽责任，有才能但责任心差，责任心强但才能弱，才能弱且无责任心。对于一件事，你去做了，说明你有责任心，你做好了，说明你才能强。一个才能再强的人假设没有责任心，是干不出好成绩的。一个有知识的人可以成为学者，但不一定能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名特别的功夫：教学。师者，授业，传道，解惑也。我们的职责我们的责任就是要把知识传递给学生，不是简单的给予，而是艺术性地、技巧性地给予，那种只管自己讲，不管学生听得如何的教师，是不能真正做到授其业，传其道，解其惑的。选择了教师这份职业，也就选择了教书育人这份责任，我们所要做的，就是努力想方法把它做好。同样是一起毕业的大学生、在同样的工作环境中，过了几年，所获得的成绩却大不一样，除了个性、机遇、自我期望的因素，相当大的一部分原因是责任感的强弱在起作用。才能不是万能的，没有责任是万万不能的！我们终究为了什么而工作？为了生活还是为了理想？为了生活而工作，说得明白一些，就是为了生计。常言道，今天不努力工作，明天努力找工作。从某一个层面看，工作是为了报酬，但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中，我们更多的时候是怀着热爱和感谢之心去尽职尽责的做好每一件事，来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待，开始时是为了生活而工作，但一个有志青年总应该有事业心，总应该不断要求上进。这里有一段话与大家共勉：“当你拥有一份工作时，你正在实现你生命的价值；当你做好一份工作时，你正在使你生命的价值提升。只有当你意识到是为自己工作时，你才能体会生命是多么快乐和有意义。”让我们珍惜自己、善待自己，经营自己，快乐地为自己工作，享受有意义的人生吧！小学期试教师发言稿小学期试教师发言稿篇四大家上午好！在大家的共同努力下，转眼间一个学期已过去，期末考试也于前两天顺利完毕。今天，学校召开期末考试表彰大会暨散学典礼，在此，我谨代表学校向兢兢业业、无私奉献、辛勤耕耘的教师们表示衷心的感谢！向拼搏向上、刻苦学习的同学们表示热烈的祝贺！正是因为你们的不懈努力，才有了南坑学校今天的开展与进步！在这次期末考试中，许多同学获得了可喜的成绩。期末测试是对每位同学一个学期以来学习情况的检查和总结，也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经历的检查和总结。这些成绩的获得，与全体教师辛勤教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。在这次期末考试中，大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反响出了真实成绩。在这两天经过教师们的认真评阅，考试成绩已揭晓。这次期末考试在全校有四个科目获得镇的等级奖励，其中一〔1〕班语文获得镇三等奖，五〔1〕班英语获得镇二等奖，五〔2〕班语文获得镇二等奖，八年级政治获得镇三等奖。在这里请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候，向在这次期末考试中获得优异成绩同学表示热烈地祝贺，向在我校辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意。在这一个学期以来，教导处为了更好的培养学生，促进学生成绩的进步，精心组织了几次学科竞赛，有二年级组的“百题数学大比武”竞赛活动，有四年级组的“英语单词大冲关”竞赛活动，有六年级组的现场作文竞赛活动。这些竞赛活动都举行的非常成功，参赛的学生都获益匪浅，极大地激发了同学们学习的兴趣，对促进学习成绩进步起到了很大的作用。一个学期来，全体教师勤奋工作，开拓创新，认真完成教学任务，还配合学校完成了阶段性的工作目的，完成了上级给我们下达的各工程标任务。一个学期的工作虽然辛苦，但教师们都没有怨言，任劳任怨，做好本职工作。所以，我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩，一次又一次得到家长和社会的好评。在这一个学期来我们学校参加了几项比赛并获得了较好的成绩，其中在小学生华杯赛初赛中，有一位同学获得镇二等奖，有三位同学获得镇三等奖，其中有两位同学进入了决赛并获得了全国三等奖的好成绩；在一年级书写比赛中，一〔3〕班的xxx同学获得镇二等奖的好成绩；在教师六年级数学复习课同课异构比赛中，xx____师获得了镇三等奖的好成绩；在养成教育教师论文比赛中，xx____师撰写的论文获得镇三等奖的好成绩，而所有成绩的获得都不是哪一个人能单独完成，都是我们教师和所有学生这两个群体共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意！我们希望通过本次期末考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，在以后的学习中，再攀顶峰；希望其他同学，以受表彰的同学为典范，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！同学们，经过一个学期紧张的学习，紧接着我们将要迎来的是一个愉快的寒假。寒假是一个较长的假期，如何科学合理地安排假期生活非常重要。合理安排学习时间。在休息好的同时，不能把学习抛诸脑后，要认真完成各科教师布置的寒假作业，并可以做好查漏补缺和新课预习工作，并且根据自身兴趣进展一些课外拓展延伸的学习，阅读相关的安康有益的书籍、报刊，或者参加相关的培训，使自身的知识和技能得到更全面、更深化的开展。教师们、同学们，寒假就要开始了，希望大家在假期中好好调整自己的身心状态，为下个学期的学习和工作做好准备。小学期试教师发言稿小学期试教师发言稿篇五大家早上好！金色秋风送走了炎炎夏日，也敲开了院前小学新学期的大门，带着对暑假生活的美妙回忆、怀着对新学期的向往，我们全体师生又走到了一起。今天是一个充满希望的日子！一大清早，我们美丽的校园又热闹起来了！你看，我们的大家庭又迎来了许多新成员，200余名一年级的新同学！让我们用热烈的掌声欢迎他们！亲爱的同学们，当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍菁菁校园的时候，你是否有一股新的冲动，是否有一个新的目的在心中涌起?有人说，人的一生可以用三天来形容：昨天、今天和明天，我认为时间最可珍贵的就是今天，最容易丧失的也还是今天。是的，昨天已经过去，明天尚未到来，唯有今天就在你的眼前。时间是无私的。它不多给谁一秒，也不少给谁一分。对于那些珍惜时间的人，今天给他希望、给他勤奋、给他力量、给他成功！对于那些无视时间的人，今天给他空虚、给他烦恼、给他年华的虚度，给他暗淡无光的生活、给他苍白的生命。时间也是无情的。它一刻不停地从我们的谈话、睡眠、学习中溜走。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”这首《明日歌》就是一副清醒剂。所以说，同学们，今天的事不要等到明天去做，更不能做一天和尚撞一天钟，让我们从今天做起，给自己制定一个奋斗的目的，比方按时完成作业、认真听讲、每天阅读、做环保小卫士、参加体育运动队训练、参加科技、书法、声乐、舞蹈等社团活动，不管你决定做什么，都应该做到今日事今日毕，做一个珍惜时间的人，这样你才能铸就明天的辉煌！最后，祝全体教师和同学们在新的学期里每天都拥有快乐的心情，每天都有可喜的进步！谢谢！寒冷的冬天已销声匿迹，迎来了暖暖的春天，今天是我们新年开学的第一天，我们刚刚度过了一个祥和的春节，度过了一个愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校园，又迎来了桔祥如意的一年。在此，祝同学们生活愉快、学习进步！俗话说：一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、安康、合作的种子，秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心安康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘，只有辛勤耕耘，我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。一是收心。从寒假的以玩为主，转变为以学为主。二是决心。新学期有新开始，尤其对于毕业班六年级的同学。三是恒心。在学习上要下功夫，持之以恒，获得新的成绩。四是爱心。不仅要进步自身的学习积极性，同时还进步自身的品德修养。尊敬教师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。五是留心。注意校内、校外和家中平安。同学们，理想的校园生活，应该是五彩斑斓、轻松活泼的；然而，现实的校园生活，不只是轻松与舒适，更多的是紧张的生活节奏，严明的纪律，繁重的学习。回首过去，我们激情澎湃，展望将来，我们豪情满怀。同学们，只要我们同舟共济，努力拼搏，我们将创造千万个伟大的奇迹！让我们拥抱春天，珍惜春天，共同创造辉煌、灿烂美妙的明天吧！迈着轻盈的步伐，沐浴2月的阳光，在这播种的的季节里，我们又迎来了播种希望的新学年。也许，昨天的你拥有许多辉煌，但那已成为了一段甜蜜的回忆；也许，过去的你遇到无数挫折，但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败，只把收获的珍贵经历与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人那么会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活，对待学习的态度。新学年，换一种心态，学习生活将是一方艳阳天。业精于勤荒于嬉。同学们，我们要想获得好成绩，勤奋是必不可少的，也是最为重要的。鲁迅先生曾说过：“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时，穿书简的皮绳不知磨断了多少次！唐代诗人白居易幼年好学，勤奋不懈，年仅16岁就写出了“野火烧不尽，春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功，但成功肯定以勤奋为根底。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想，不断振奋抑制困难的勇气和决心，经受风雨，勇往直前，只有这样，我们才可以响亮地答复：我们没有虚度光阴。新学年的大门已经开启，让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去，为自己的新的学期去拼搏。小学期试教师发言稿小学期试教师发言稿篇六大家早上好！金色秋风送走了炎炎夏日，也敲开了院前小学新学期的大门，带着对暑假生活的美妙回忆、怀着对新学期的向往，我们全体师生又走到了一起。今天是一个充满希望的日子！一大清早，我们美丽的校园又热闹起来了！你看，我们的大家庭又迎来了许多新成员，200余名一年级的新同学！让我们用热烈的掌声欢迎他们！亲爱的同学们，当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍菁菁校园的时候，你是否有一股新的冲动，是否有一个新的目的在心中涌起？有人说，人的一生可以用三天来形容：昨天、今天和明天，我认为时间最可珍贵的就是今天，最容易丧失的也还是今天。是的，昨天已经过去，明天尚未到来，唯有今天就在你的眼前。时间是无私的。它不多给谁一秒，也不少给谁一分。对于那些珍惜时间的人，今天给他希望、给他勤奋、给他力量、给他成功！对于那些无视时间的人，今天给他空虚、给他烦恼、给他年华的虚度，给他暗淡无光的生活、给他苍白的生命。时间也是无情的。它一刻不停地从我们的谈话、睡眠、学习中溜走。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”这首《明日歌》就是一副清醒剂。所以说，同学们，今天的事不要等到明天去做，更不能做一天和尚撞一天钟，让我们从今天做起，给自己制定一个奋斗的目的，比方按时完成作业、认真听讲、每天阅读、做环保小卫士、参加体育运动队训练、参加科技、书法、声乐、舞蹈等社团活动，不管你决定做什么，都应该做到今日事今日毕，做一个珍惜时间的人，这样你才能铸就明天的辉煌！最后，祝全体教师和同学们在新的学期里每天都拥有快乐的心情，每天都有可喜的进步！谢谢！寒冷的冬天已销声匿迹，迎来了暖暖的春天，今天是我们新年开学的第一天，我们刚刚度过了一个祥和的春节，度过了一个愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校园，又迎来了桔祥如意的一年。在此，祝同学们生活愉快、学习进步！俗话说：一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、安康、合作的种子，秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心安康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘，只有辛勤耕耘，我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。一是收心。从寒假的以玩为主，转变为以学为主。二是决心。新学期有新开始，尤其对于毕业班六年级的同学。三是恒心。在学习上要下功夫，持之以恒，获得新的成绩。四是爱心。不仅要进步自身的学习积极性，同时还进步自身的品德修养。尊敬教师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。五是留心。注意校内、校外和家中平安。同学们，理想的校园生活，应该是五彩斑斓、轻松活泼的；然而，现实的校园生活，不只是轻松与舒适，更多的是紧张的生活节奏，严明的纪律，繁重的学习。回首过去，我们激情澎湃，展望将来，我们豪情满怀。同学们，只要我们同舟共济，努力拼搏，我们将创造千万个伟大的奇迹！让我们拥抱春天，珍惜春天，共同创造辉煌、灿烂美妙的明天吧！迈着轻盈的步伐，沐浴2月的阳光，在这播种的的季节里，我们又迎来了播种希望的新学年。也许，昨天的你拥有许多辉煌，但那已成为了一段甜蜜的回忆；也许，过去的你遇到无数挫折，但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败，只把收获的珍贵经历与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人那么会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活，对待学习的态度。新学年，换一种心态，学习生活将是一方艳阳天。业精于勤荒于嬉。同学们，我们要想获得好成绩，勤奋是必不可少的，也是最为重要的。鲁迅先生曾说过：“哪里有天才？我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时，穿书简的皮绳不知磨断了多少次！唐代诗人白居易幼年好学，勤奋不懈，年仅16岁就写出了“野火烧不尽，春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功，但成功肯定以勤奋为根底。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想，不断振奋抑制困难的勇气和决心，经受风雨，勇往直前，只有这样，我们才可以响亮地答复：我们没有虚度光阴。新学年的大门已经开启，让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去，为自己的新的学期去拼搏。小学期试教师发言稿小学期试教师发言稿篇七大家好！很荣幸，我今天可以代