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精品文档-下载后可编辑动词时态和语态考题分析(全文)动词的时态和语态是近几年各地高考的考点。要做好动词的时态和语态试题,我们不仅要熟练掌握常用的几种时态的结构与用法,还要掌握一定的解题技巧,这对提高考试得分是非常重要的。

一、找准标志词

若题干中有标志性的时间状语,则可以根据时间状语选择相应的时态。

例1Morethanadozenstudentsinthatschool________abroadtostudymedicinelastyear.

A.sentB.weresent

C.hadsentD.hadbeensent

析本题有明显的时间标志词lastyear,提示我们应该使用一般过去时;句中的主语students是被送的对象,应该使用被动语态。选B。

例2Thecountrylifehewasusedto________greatlysince1992.

A.changeB.haschanged

C.changingD.havechanged

析since1992是现在完成时的时间标志词,hewasusedto是定语从句,修饰thecountrylife,结合主谓一致原则,选B。

例3They________ontheprogramforalmostoneweekbeforeIjoinedthem,andnowwe________onitasnogoodresultshavecomeoutsofar.

A.hadbeenworking;arestillworking

B.hadworked;werestillworking

C.havebeenworking;haveworked

D.haveworked;arestillworking

析第一空的时间标志词是foralmostoneweek,这是一个完成时的时间状语,并且动作发生在“我加入他们”这一过去动作之前,表示“过去的过去”,结合下文,该动作当时并未结束,应使用过去完成进行时;第二空前有时间标志词now,说明是正在进行的动作,应使用现在进行时。选A。

二、主从时态须呼应

若所给题干是主从复合句,则可根据主从句时态呼应的原则选出正确的时态。

例4―Whatwouldyoudoifit________tomorrow?

―Wehavetocarryiton,sincewe’vegoteverythingready.

A.rainB.rainsC.willrainD.israining

析这是一个含有条件状语从句的主从复合句,主句中的would作为情态动词,并不是表示过去,而是表示对将来的一种语气,条件状语从句中通常使用一般现在时表示将来。选B。

例5He________morethan5,000Englishwordswhenheenteredtheuniversityattheageof15.

A.haslearnedB.wouldhavelearned

C.learnedD.hadlearned

析when引导的时间状语从句中使用的是过去时,而主句动作发生在从句动作之前,应使用过去完成时。选D。

例6BythetimeJanegetshome,heraunt________forLondontoattendameeting.

A.willleaveB.leaves

C.willhaveleftD.left

析bythetime引导的从句中使用了一般现在时表示将来,主句中应使用将来时,并且bythetime还是完成时的标志词,因此主句应使用将来完成时。选C。

例7―Hurryup!AliceandSuearewaitingforyouattheschoolgate.

―Oh!Ithoughtthey________withoutme.

A.wentB.aregoing

C.havegoneD.hadgone

析空格所在句是一个含有宾语从句的主从复合句,主句动词是过去时,宾语从句的动词只能使用过去的某种时态。根据句意“我原以为她们早走了”,要用过去完成时。选D。

三、前后正确搭配

若题干构成某种固定的搭配或句式,则根据规则选用适当的时态。

例8She________totheofficethanshegotdowntowritingthereport.

A.hasnosoonergotB.hadhardlygot

C.nosoonergotD.hadnosoonergot

析nosooner...than是固定搭配,意思是“一……就……”。其时态为从句用一般过去时,主句用过去完成时,类似的结构还有hardly/scarcely...when。选D。

例9We________ameetingwhensomeoneknockedatthedoor.

A.arehavingB.had

C.werehavingD.wouldhave

析bedoing...when是一个固定句式,意思是“正在……,这时(发生了另一件事)”,另外也可以使用beabouttodo...when/beonthepointofdoing...when句式,意思是“正要做某事,这时……”。选C。

例10Let’skeeptothepointorwe________anydecisions.

A.willneverreachB.haveneverreached

C.neverreachD.neverreached

析“祈使句或名词词组+and/or+简单句”是并列句的一种固定句式。and/or后的简单句通常用将来时或用情态动词表示将来。此处为let’s开头的祈使句,简单句用一般将来时,选A。

例11―Don’tyouknowourtownatall?

―No,thisisthefirsttimeI________here.

A.wasB.havebeen

C.cameD.amcoming

析thisisthefirst/second...time(that)是固定句式,从句中通常使用现在完成时。选B。

四、弄清语境

仔细体会语境,根据具体语境选择合适的时态,是大家应解决的问题。

例12―Ifthetraffichadn’tbeensoheavy,Icouldhavebeenbackby5o’clock.

―Whatapity!Tina________heretoseeyou.

A.isB.wasC.wouldbeD.hasbeen

析第一句是虚拟语气,而且根据主从句谓语动词的时态可以看出,是表示与过去事实相反的虚拟语气,句意是“要不是交通这么拥挤,我五点钟就赶回来了(实际上没赶回来)”。从“Whatapity”可以推断出当时蒂娜在等着见“我”,而现在已经走了,因此用一般过去时。选B。

例13Selectingamobilephoneforpersonaluseisnoeasytaskbecausetechnology________sorapidly.

A.ischangingB.haschanged

C.willhavechangedD.willchange

析本题的语境是“选择一部个人用的移动电话不是件容易的事,因为当今技术发展得很快”。主句动词使用的是一般现在时,因此全句讲的是现在的事。选A。

例14Listentothetwogirlsbythewindow.Whatlanguage________?

A.didtheyspeakB.weretheyspeaking

C.aretheyspeakingD.havetheybeenspeaking

析祈使句“Listentothetwogirlsbythewindow”给出了语境,两个女孩儿正在窗户旁边说话,所以问句“她们在用什么语言交谈”应使用现在进行时。选C。

例15Whentheoldman________towalkbacktohishouse,thesun________itselfbehindthemountain.

A.

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