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文档简介

2023年大一金工实训总结总结就是对某一特定时间段内的自学和工作生活等整体整体表现情况不予总结和分析的一种书面材料,它能够并使头脑更加淡定,目标更加明确,并使我们一起来自学写出总结吧。总结必须怎么写出呢?怎样写出总结才更能功不可没其促进作用呢?大一金工实训总结篇1为期两周的金工深造结束了,这对于我们来说就是一种全新的体验,深造前的困惑、恐惧或是自信心现在都化成了点点的难以忘怀,变成了宝贵的财富。对于我们这群从来没实际生产经验的学生来说,这不仅就是一项必修课,更是一个挑战、一个机遇。必须惋惜我们能够存这样的机会进行这样的深造,我真的受益很多。第一天上午,我们就在深造大楼的报告厅里阻挡了一场深刻的安全教育,大家都重新认识清了工作中必须特别注意的东西,我们,不是回去玩玩的。没有晦涩的嘲讽,一个个活生生的例子并使我们立刻了解到了老师们的良苦用心。这并使我们更好的体会至了严格遵守实验室规则的重要性。每一个细节的无法特别注意,都可能将将引致不容预知的恶果。深造项目1、制作手机架这就是我们的第一项任务,把一张白铁皮做成一个手机架的确就是很有意思的事情,DIY这样的事就是很多人都很感兴趣的。虽然这只是一个很粗很粗的半成品,但是这个过程并使我们对金工深造马上就存了很多的好感。剪切打磨的过程虽然不是那么的顺利,但是相对于后来机器压制弯角的随心所欲,这必须并使我们更有一点成就感。毕竟这比听讲有意思多啦。虽然我们没有研习过制图,但是在铁皮上图画至图回去也毫不含糊。2、模具拆装这个对于平时喜欢拆除东西的同学来说可是再熟悉不过了,弄清楚了其结构,研究一下拆装的顺序通常就没什么问题了。不过老师还是和我们谈论了很多有关的科学知识,并使我们了解到了模具对于生产的重要性。萨莱县我拆除的时候,感觉,就是这个模具不好重呀!不过结构倒是很直观,唯一的麻烦就是装的时候上模和下模不是较好地通过导柱放到一起,战略重点不对就很难卡住,在这个环节我费了点工夫。3、车工车工听闻就是很危险的,由于我们只有半天的时间,所以还是随心所欲许多。虽然我们很小心了,但是削下来的滚烫铁屑飞至手上还是很难避免,很多人都尝到了不穿著长袖的苦头。由于没把铁棍切掉,加工变为的工件两端有的不是很平缓,存锥形的外突或内陷。老师淡定深入细致地对我们传授了车床的操作方法,然后给我们布置了一个直观的任务:把一条铁棍以一定的长度剖开几小段。4、刨工在搞出这项工作的时候,我们小组的成员们把合作的精神充分发挥至了极至,真是令人高兴的工作。这项工作也不难操作方式方式,就是很耗时间,不知道真正工厂里的大规模加工就是怎么样的方法,总真的这样生产的话的确效率太低了。我们组与4个人,分工明确:一个人乌操纵杆、一个调整工作台、一个掌控刀具高度、一个负责管理清扫切下来的金属碎屑,每一项工作都按部就班、有条不紊。5、荆竹荆竹,只在小时候在铁匠铺见过,那时候见过的就是用煤炉的,对着师傅风箱一乌,红红的火苗就串上来,随着铁锤的敲打,火花溅。荆竹前,老师又和我们反复强调了向注意安全,而且又说了一串骇人听闻的例子,但是还是存一个同学不小心,被钳子灼伤了,必须是不是很轻微。不过我们组的作品可不是较好,只好了个A。最不好掌控的就是气锤了,大家都就是打起了十二分的精神回去操作方式方式它,不过它的效率比我们可是相对而言多了。现在才知道那吹出的就是水解皮。6、热处理热处理就是一项必须和高温烘箱亲密无间触碰的工作,不过经过了荆竹的经验,我们都还能随心所欲地应付。这里除了两项比较有意思的工作:火花鉴别法和金相分析。在硬度测量的时候我们遇到了比较大的麻烦,因为所测到的硬度总是不太均衡,所以对自己的热处理过程产生了猜测,对于硬度计的准确度也不是很放心。由于必须画图,我只好左眼见金二者,右眼盯着手中的笔了。以前我看到有人用砂轮的时候想到的只是这样一个词语:“火树银花”,真的很漂亮。图画回来后眼睛也时差不多花费了。金二者分析并使我想到了高中时的生物实验,不过这里采用的显微镜结构有点相同。我们,还不很存有挑。但是推断含碳量就不是那么直观了,经验还是占了很关键的促进作用。在火花分辨中我们第一次听到了流线、节花、花粉这样的对于火花束的描述。7、塑料成型技术这一天上午我们在老师的指导下应用领域电镀成型搞出了两个普通的塑料杯子。下午我们的内容就是吸到成型,主要就是搞出塑料管,由于我以前见过,所以也不是太好奇。他还并使我们试着图画了一张模具图,虽然很直观,但是我们很多人还是所犯了一个在他指出很低级的错误。硬伤啊,也就是容易为我们啦。当然老师也没并使我失望,他对于塑料模具共同共同组成的传授还是让我学至了不少东西。理由也很直观,我们专业没有研习过工程制图,对于一些线条的重要性没有概念。8、电火花加工这项工作的机器可不是通常的贵,所以我们同意作品必须存一定的价值,于是我们就用它在我们调皮的人民币上沃季了一颗心(人民币对美圆汇率城陷8了,欢乐死人民币了!在火光中,一颗心就这样和我们的人民币融合在了一起。当然这个仪器还是存一定的危险系数的,比如说可能会漏电,而且还要配备专门的灭火器。)就是不知道我们的犯罪行为是不是可以惹起行长生气,我想他可以原谅我们的。大一金工实训总结篇2__—__学年上学期,我们在崭新迎校区工程实训中心进行了为期13周的金工深造。每个星期,大家都必须自学一项代莱技术,并在4小时的深造时间里,顺利完成从对各项工种的一无所知至制作出一件成品的过程。在老师们淡定细致地讲授和在我们的积极主动的协同下,我们没有发生一例伤害事故,基本达致了预期的深造建议,圆满地顺利完成了13周的深造。期间,我们触碰了铸、细工、冲压、热处理、钳、车、铣、滑、滚齿、数控和特种加工等工种的基本操作技能和安全技术教程。深造期间,通过自学车工、Messei。所有工种中,钳工就是最费和体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块晒干六角螺母,再经过纸带、攻取螺纹等步骤最终做成一个精巧的螺母。一个下午下来虽然很多同学的手上都摆满了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,深表很存成就感。我们做出了自己设计的工艺品,铣工、车工、刨工的深造每人都能按照图纸建议做出一个工件;最艰苦的要数车工和钳工,车工的危险性最高,在一天中同学们先必须掌控上加车床的诀窍,然后按照图纸建议车出锤子柄。①通过这次深造我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。了解机械制造工艺科学知识和新工艺、新技术、崭新设备在机械制造中的应用领域。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作方式方式技术。②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的单一制操作技能。③在了解、熟悉和掌控一定的工程基础知识和操作技能过程当中,培育、提高和加强了我们的工程课堂教学能力、技术创新意识和创新能力。④培育和锻炼身体了劳动观点、质量和经济观念,强化严格遵守劳动纪律、严格遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。金工深造对我们工程素质和工程能力的培育至着综合训练的促进作用,并使我们不但必须掌控各工种的其经王奶贵建议,还要建立起至至较完整的系统概念,既必须建议我们自学各工种的基本工艺科学知识、了解设备原理和工作过程,又必须加强课堂教学动手能力的训练,并具有运用所学工艺科学知识,初步分析解决直观工艺问题的能力。在深造中,学校将各工种的深造内容比如:融合制作榔头,将煸炒、车工、铣工、钳工、刨工、铸造、基钦根、冲压等串联出,并使我们对机械产品的各个加工环节存一个整体的重新认识。并使我们了解了各工种的先后顺序和促进作用。⑤在整个深造过程当中,对我们的纪律建议非常苛刻,制订了学生深造守则,同时加强对录入深造报告、打扫机床场地、严格遵守各工种的安全操作规程等建议,对学生的综合工程素质培育功不可没了较好的促进作用。⑥实训中心教师将我们加工产品的评分标准公布给我们,并使我们对自己的产品的罚球存明确重新认识,对于提高我们的质量意识观念存一定促进作用。对我们的金工深造成绩,实行综合考核制度,实行平时成绩+产品质量成绩+综合考试成绩=总成绩,并使我们能认真对待每个工种和每个深造环节。在各个工种的深造中,都精心安排了一定有效率时间和深造内容,并使动手能力强的学生存了充分发挥的余地。在深造期间我存很深的感叹,很非常感谢学校能给我们提供更多更多这个深造的机会,并使我们提前体验至学工科的难于,获得了课堂里边无法赢得也想不到的科学知识,也许将来无法走上这个岗位,但是现在所学的科学知识和体会却是终生难以忘怀。虽然脏点累点,这些都无所谓,关键的就是我们存了问鼎、也存了成果。我表示在数铣和数线这些科技含量相当高的深造项目中,应多分配点时间,并使我们能够真正体验至高科技平添的乐趣。在冲压方面我真的必须导入一些比较一流的技术,虽然不一定就买来这些设备,但我真的必须传授一些,以便并使我们能知道自己与世界一流水平的差距。时间过得真快,就一晃眼,为期两周的金工深造结束了,但通过这次深造所给我平添的一切书本的和非书本的科学知识将永远返回我记忆里,也毫无疑问,它们将并使我在以后的职场道路上受益许多。从当初的跃跃欲试,至疲惫至叫苦连天,至成功时的极其喜悦,都已变成过去式,也将变成美好的回忆起。在这深造期间,非常老朋友赢得众多老师的悉心教导,尤其就是对各种机器的示范点操作方式方式,并使我在最短的时间内教给了很多现代一流工业技术的科学知识。现在就在这里写出这份深造报告,既是对金工深造的一次总结,一次整理,也作为对这段时间的代价与问鼎的一次记念吧!总之,非常感谢这次金工深造,非常感谢为我们谢泽生指导的老师,除了一起不懈努力的同学们。除了经常与同学对一些问题的深入探讨,并使我所掌控的不仅仅就是我个人所学至的,除了同学们非常存技术创新的看法。大一金工实训总结篇3顶岗深造目的:为协同顺利完成教育教学任务,培育和提高我们的课堂教学操作能力,并使学生理论联系实际,学以致用,并使学生在金工具体操作过程中,对机械制造过程存一个完善的感性认识,为自学有关的时程课程和将来专门从事有关的技术工作,打下一定的课堂教学基础。同时进一步进一步增强我们在实践中以以获取科学知识的意识,达致教学与课堂教学融合的目的。顶岗深造过程详细描述本次顶岗深造类容涵盖焊接,基钦根,技术员,刨工,磨工,钳工,铸造,铣工以及车床加工。顶岗深造的基本建议就是一切遵守老师的精心安排,不得擅自关上动用设备和机器,安全第一。在顶岗深造已经已经开始时我们看一看了书籍,对我们所必须顶岗深造的工种存了大致的了解和重新认识,以及大致的说了一下在顶岗深造中必须特别注意基本常识和安全事项。比如说,女生还必须必须提着帽子,任何人不得穿手套进行操作方式方式。由于工种众多,我们的精心安排情况就是第一次就是焊接,基钦根,技术员;第二次就是钳工,第三次就是数控车床,第四次就是磨工,刨工,铣工。顶岗深造由老师对将要进行的工作和机器搞出详尽必须的介绍和示范点操作方式方式,我们仍须深入细致观测老师的每一步动作,以免在自己操作方式方式的过程中出现错误。在顶岗深造结束时应打扫一下工厂卫生,在老师允许的情况下方可返回。同时在操作方式方式中应特别注意安全,对于比较危险的动作可以向老师求教证实之后就可以操作方式方式,以免发生不必要的事故和机器故障。主要顶岗深造岗位和内容:车工的主要工作方式就是在车床上用车刀对旋转的工件进行焊接加工,主要就是进行一些直观的研磨比如研磨出平面元,圆锥,圆环。操作前,老师先给我们传授了车床的结构和工作原理,然后又详细的传授了车床的主要操作步骤和主要原件的操作方法,然后给我们示范点的搞出了一个机械零件。刨工主要就是操作方式方式刨床,按照图纸的工艺建议,以刨刀对工件水平相对直线的往复运动回去冲压加工零件的工艺。然后老师关上刨床,向我们演示了一些基本的操作方式方式技巧,比如该挑选出在什么时候移动刀具,对相同的工件必须使用相同的刀具运动距离等。这位老师还是同以前的老师一样,先是介绍一下机器的大致机械结构比如驱动系统、传动系统、变速箱系统、加工尺寸以及加工用的刀具和刀具运动的距离调节和助威菌系统等。然后老师建议我们每一个人都回来操作方式方式一下机器,回来体会一个实际的操作方式方式,的确存一种相同的感觉。磨工就是运用磨床加工工件的。它的工作方式就是使用高速旋转的砂轮进行焊接加工。磨床能加工硬度较低的材料,也能加工脆性材料,木患高精度和表面粗糙度并不大的焊接,也能进行高效率的焊接。老师给我们介绍了它的驱动系统,砂轮工作情况以及工件套管等一些基本知识后不行实际的工伯进行了加工演示。由于砂轮工作仍须的条件较苛刻,所以也不行传统的用机械方式套管工件的方法,而采用了电磁熔化式的套管工件方式,因为如此,它所加工的工件的置放也存技巧,应尽量并使扁平、面积非常大的面并使机械熔化,以进一步进一步增强工件套管的巩固程度,增加安全性。技术员就是一种实行冲压工作的工种,其广为地运用于金属器件的相连接,损坏器件的复原,裂痕的修整等粗加工。老师在传授时主要就是特别强调了冲压的技巧及一些仍须特别注意的地方,比如冲压时接到的弧光很强,对眼睛的侵犯相当大,所以操作方式方式时一定必须用护眼罩,以免强光砍伤眼睛。由于时间的关系,我们没有自己动手试试。铸造就是人类掌控的比较晚的一种金属热加工工艺,它就是一种选矿金属,生产铸型,并将熔融金属迪雷省铸型,凝固后获得存一定形状、尺寸和性能金属零件毛糟的成型方法。老师与我们传授了一下按模型铸造模具的大致过程,由于有些过程不适合学生在此顶岗深造工厂中实际操作,所以我们没有进行实际操作,只是在老师的指导下重新认识了一下铸造过程中仍须采用的工具,比如炉具、坩埚、擦拭沙板等。车床就是车床加工:车床加工就是机械加工的一部份。车床加工主要存两种加工形式:一种就是把车刀套管,加工旋转中未成形的工件,另一种就是将工件套管,通过高速运转的车刀,进行精度加工。车床主要用做加工轴、盘、套和其他具有掉头表面的工件,就是机械制造和化工设备工厂中使用最广为的一类机床加工。在车床上还需以钻头、扩孔甩、铰刀、丝锥、板牙和滚花工具等进行适度的加工。老师在给我们细心地传授了面板上主要的按键后,还向我们传授了一些基本的机械部件及操作方法,之后并使我们自己动手自己进行了直观的操作方式方式。铣工主要应用于使用铣床加工各种形状的的工件,比如齿轮的齿面、零件的键槽等,在制造业中就是很关键的工种,特别工具零件繁琐的加工工序、齿轮花键涡轮成形等都就是铣工的“拿手好戏”,工具模具更是离不开铣工的参与。老师首先给我们大致的传授了一下铣床的种类立式和卧式,以及它的操作步骤和操作方法搞出了基本的示范点,并使我们对铣床存了初步的了解。在制造业中就是很关键的工种。钳工就是就是使用钳工工具和设备,按技术建议对工件进行加工、修整、安装的工种,其工作全部就是必须人工进行操作方式方式的,较为精细扁平的平面和曲面都得由钳工顺利完成。其主要的工具存锉刀、攻丝、尖头等手工工具。老师先是给我们传授了一下钳工用的一些主要工具,然后进行了直观的演示,然后就要我们自己进行实际操作,在操作过程中,他主要就是特别强调了锉刀的使用,那就是锉刀使用时一定必须保持平衡,这样搓出的工件才平缓、扁平,而一已经已经开始的新手通常就是很难重实效这一点的。大一金工实训总结篇4深造的第一天,大家的心情都很激动。第一堂课上,深造老师给我们谈论了安全问题。毕竟就是第一次进工厂,第一次触碰至各种机床。其次就是建议我们了解车床性能及掌控各种操作方式方式诀窍,以此保证深造的安全性,也就是提高我们的安全意识,弘扬恰当的工作态度,观念;严格遵守劳动纪律,严格遵守安全技术规则。统一我们的服装,配戴必须苛刻按照金工深造工厂的建议,以避免因配戴而发生不必要的人身事故。接下来就是深造了,期间,我们触碰了,细工、冲压、铣、滑、钳、车等8个工种。并且很多人都将哀帝锯条看做笑话。回来至那里,经过了师傅的再次压制(即为为师傅说道你钳工就是清贫的,大家必须存心理准备等等。尤其还特别强调了不许回去用铣床!在回来钳工之前,我就知道钳工就是地狱。所以我就急于必须稳中求进中获得胜利。感谢上帝。!首先就是把一块铁锯开!不过在我的助威助威下,还是在非倒数第一的情况下把铁锯开了。!存好几个组都锯开了我们除了小半。伤心啊!平均值每个工种只有1天的时间,所以时间就是太紧的。老师没有说我什么!我们必须在一天多一点的时间内,学会、了解一种工种。晚存其他专业的同学向我若非过钳工的苦。挺好。并且能高超的操作方式方式车床,至能做出一件成品回去。!不过没关系。)和漫长的分组之后,我们喝茶了!虽然经过了师傅的指导,我还是第一个哀帝锯条的人!之后就是划线和钻孔。唯一有点累的就是把面挫元显恭。都没什么。本来看一看自己怎么恃也恃不平的表面心中Anglure不少,但听见调皮的ET(长的像但人较好)老师说想挫元显恭学徒工仍须三年的时间,我们的心里也就正直了些。因为老师和机器吃饭的比较多。道没什么特别的感觉。上午就在划线和扯皮中这么过去,仿佛也没什么。下午一来,我们就被告知必须自己沿着上午划的线把调皮的铁锯开!居然就是本班第一个把铁块锯下来的!!这时,我才知道人的潜力就是无穷的:因为我!在看一看老师没有开玩笑的意思之后,我们也只有生不如死的回去拉大尖头摁大尖头了!上天啊!不容出动!当我看到我顺利完成的这世界第9大奇迹的时候,真是对自己崇拜的五体投地啊!虽然在钳工受了不少苦,但要走的时候,还真不忍心。挫掉了2毫米钢!而恃就是一种多么可怕的工作啊!也许你可以表示这没什么,对啊!感觉幸福,也体会至了工人阶级的智慧!不过要是,我还是在收活的时候按时上交了,并且赢得了本组第二的分数,也算是欲求自尉了(这就是后话,暂且不表中)。所以就可以恃的时间过分长。可是你想一想,前几天还削铁如泥看看著铁花飞进而其心不动,削不好就鬼车刀,迁调的不好就夸赞自己,都不知道铁就是硬的了。不过我所犯了一个可怕的错误:领有的加工余量过分大了!就是没什么,就是恃吗!而今天,灾祸回去了。帮助了其他的同学。心中伤心堆积如山!并使你幼小的心中时刻忘掉铁就是硬的这一事实,你受得了吗!第一,必须了解一项工种,高超车床的操作方式方式,光是靠啃书本就是幼稚的,所谓深造就是必须我们自己实际的回来练习,回来操作方式方式。比如说,锻这一工种,看到师傅在高超的演示之后,自表示还是很直观的,也就是那么“直观”的通过火钳夹,在空气锤下基钦根的几步。必须真正的能从书本的理论知识转至至实际操作,实践中回去。然而真正的自己回去操作方式方式时,才推断出并不是那样的直观,必须特别注意空气锤的力度、火钳的滚轮方法、如何就可以重实效在把工件“换面”压制时延长时间(火钳的使用)等等,这些问题都就是只有在实践中才可以推断出的。除了就是无法由着自己的性子回去操作方式方式,一定必须在师傅的指导,传授下进行操作方式方式。不容自己玩玩小聪明。严格遵守操作规程。第二,在深造操作方式方式时,我们思想必须集中,切勿开小差。比如,在驾车前,和同伴必须相互切合,避免引致事故。车一段弧面时,注意到横向手柄、纵向手柄的焊接。比如说,在车手柄时就仍须我们重实效眼、手一致。特别就是精车时,稍有不慎则可以影响至精确度。操作过程中也必须重实效细心、淡定。第三,在深造期间,我们存着一个很不好的现象。最起码这就是对师傅们的无法尊敬。我想这不仅就是态度问题,更关键的就是在另一面充分反映了一个人的人品、素质。且不说专业知识掌控的如何。所以我表示深造期间很关键的一点就是工作态度问题,态度同意一切。比如说,有些同学常出现耽搁的现象,及工作中自我中心、随便应付的现象。那就是工作态度问题。单就是这种坏习惯、坏毛病,用人单位可以怎样看待呢?我们在毕业之后都必须正视求职者的。只有弘扬恰当的自学、工作态度,那就可以真正的掌控和更深入细致的自学至专业知识。第四,就是合作。进一步进一步增强合作,团体意识。还可以提高我们的实际解决问题的能力。在实际操作中我们必须学会如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之间其实并不是单纯的操作方式方式,相互切合。第五,金工深造中,我们在顺利完成各项工作,掌控专业知识的同时,我们必须试着在工作实践中有所技术创新、突破。这些问题都就是必须我们回来思索的。比如说,铸工中,对某一铸件进行造型,除了老师、书本上建议的造型方法。我们是否还可以用其他方法或者在造型过程中如何提高速度等等。第六,通过对各项工种的自学,我们必须学会把各项工种融合出。大一金工实训总结篇5通过在铸造训练部的深造,作为一名大学生,第一感觉就是非常困惑,之前在书本上学的东西终于在现实中看到了。看到美妙般的用手中的工具做出调皮的模型,就是又敬佩又心急。必须至自己搞出的时候,才知道这东西不是简简单单就能弄出的,不是太松就是太实,起模也总是起至至不好,还筋疲力尽腰酸背痛。不过累归艰辛,心中仍然感慨颇多。生平第一次存机会“学以致用”,很存成就感,也深刻的体会至真理必须必须用课堂教学回来检验,不亲自回来动手试验一下,你研习的再好也白搭。存很多东西就是书上听不懂的,只有在实践中就可以体会赢得。纸上谈兵只可以并使人走进误区,课堂教学才就是永远的老师。在铸造部,老师们教导的非常深入细致,不停地在人群中穿梭,随时科粉我们在操作方式方式中的错误,阻止手型,淡定的一遍遍的分析我们搞出的砂型的的优缺点。虽然时间只有短短的两天半,但是师傅们却是天下其最轻的不懈努力,在如此非常非常有限的时间里

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