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文档简介

作文系列训练指导议论文的结构课件第1页,课件共46页,创作于2023年2月目的通过学习,使学生掌握议论文中本论的基本结构模式,让作文提升一个新台阶。第2页,课件共46页,创作于2023年2月一、议论文的结构布局

议论文的三要素:论点、论据、论证。例如:3岁的小孩:我最喜欢我的奶奶。(论点)因为她从来不打我。(论据)所以我最喜欢她。(结论)这是因果的论证,结构严谨。

所谓的结构布局是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。第3页,课件共46页,创作于2023年2月议论文的整体结构:引论本论结论提出问题分析问题解决问题凤头猪肚豹尾第4页,课件共46页,创作于2023年2月(应试作文)常见的结构:一、提出论点二、举例论证;分析说理三、再举例论证,分析说理四、重提论点;结论第5页,课件共46页,创作于2023年2月1、并列式3、对比式2、层进式4、总分式:二、议论文本论部分的结构(重点讲前三种):5、综合式第6页,课件共46页,创作于2023年2月并列式结构模式:

引论(提出论点)论据①+分析论证

本论(证明论点)

论据②+分析论证并列论据③+分析论证结论(照应全文)本论部分的结构模式论据并列模式1:第7页,课件共46页,创作于2023年2月为“残缺是美”寻找论据,使之构成论据的并列1、维纳斯失去了双臂,给人们带来了无穷的想象,这是美。2、史铁生、张海迪身残志坚,带给人们优美的文学作品,这是美。3、霍金尽管全身瘫痪,但他的《时间简史》却超越了时空,这是美。第8页,课件共46页,创作于2023年2月1、围绕一个主题,剪接组合一个个相关的典型事例或生活画面;2、每个论据之后,要紧扣主题作精要的议论,也可以在几个论据之后集中议论。注意点:第9页,课件共46页,创作于2023年2月

引论(提出中心论点、分论点)论证分论点1:论据+分析论证并模式2:本论论证分论点2:论据+分析论证论证分论点3:论据+分析论证列

结论(照应全文)本论部分的结构模式并列式结构模式:第10页,课件共46页,创作于2023年2月

拟写并列分论点的角度1。是什么、2。为什么、3。怎么办第11页,课件共46页,创作于2023年2月角度一:是什么第12页,课件共46页,创作于2023年2月

以“诚实是财富”为中心论点从“是什么”角度展开构思

分论点1:诚实是做人的根本。分论点2:诚实是处事的原则。分论点3:诚实是求知的惟一途径。

第13页,课件共46页,创作于2023年2月方法:概念分析法。这里的概念指的是文章中心论点中的关键词语,对这些词语加以分析,明确其内涵和外延,有助于我们对中心论点进行分解第14页,课件共46页,创作于2023年2月并列分解“是什么”

分解“是什么”可以从两个方面入手,一是就其内涵而言。如话题“自嘲”可以按如下这样分解:

①自嘲,是机敏的退让;②自嘲,是面对缺点的勇敢;③自嘲,是生存的智慧。二是就其外延而述。如2006年辽宁话题“肩膀”可扩展为三个分论点:

①肩膀装载着幸福,肩膀是亲情的牵挂;②肩膀承载着快乐,肩膀是友情的寄托;③肩膀搭载着甜蜜,肩膀是爱情的相守。第15页,课件共46页,创作于2023年2月角度二:为什么第16页,课件共46页,创作于2023年2月

以“人要有意气”为中心论点从“为什么”角度展开构思:分论点1:人有意气才能有豁达的胸襟。分论点2:人有意气才能摧不垮,压不倒。分论点3:人有意气才能千古留名,流芳百世。第17页,课件共46页,创作于2023年2月方法:因果分析法:这里的“因”是指分论点,“果”是指中心论点。在确立了中心论点(果)后,再来分析达成这个结果的原因。第18页,课件共46页,创作于2023年2月角度三:怎么办第19页,课件共46页,创作于2023年2月

以“坚持就是胜利”为中心论点从“怎么办”角度展开构思:分论点1:坚持需要韧性。

分论点2:坚持需要不坠之志。分论点3:坚持需要耐得住寂寞的孤独。第20页,课件共46页,创作于2023年2月方法条件分析法。这里的中心论点是指结果,而分论点是指满足结果的“条件”

注意:平行排列的各个分论点是按照同一的划分标准概括出来的,各分论点之间具有逻辑性,几个并列的分论点的内容不可交叉,不可重复,不可包容,不可矛盾。第21页,课件共46页,创作于2023年2月递进式结构(设问导思,是一条向纵深拓展的路:)基本模式:是什么(概念)为什么(原因)怎么办(方法)

会怎样(意义、作用、结果)

本论部分的结构模式二第22页,课件共46页,创作于2023年2月要钻牛角尖(中心论点)是什么为什么怎么办会怎样什么是“钻牛角尖”:对任何事情,哪怕是极细小的事情,都采取认真钻研的态度。搞学问“钻牛角尖”才会有所成就,搞科技“钻牛角尖”才有发明创造。“钻牛角尖”要有认真的态度,要有锲而不舍的精神,要掌握科学的方法。发扬“钻牛角尖”精神会多出成果,多造就人才。第23页,课件共46页,创作于2023年2月注意点层进式结构中各部分顺序的安排要符合逻辑

病例:从小要树立远大理想:第一部分:怎样才能实现远大理想。第二部分:什么是远大的理想。第三部分:为什么要树立起远大的理想。第24页,课件共46页,创作于2023年2月本论部分的组合模式三:

对照式结构:第25页,课件共46页,创作于2023年2月引论(提出论点)论点论据(事实、论据)小结本论对照论点论据(事实、论据)小结结论(评析照应)

对照式结构模式第26页,课件共46页,创作于2023年2月分论点1:有涵养,面对批评和颜悦色,洗耳恭听,虚心接受。分论点2:没有涵养,面对批评面红耳赤,恼羞成怒,一意孤行。

以“人要有涵养”为中心论点的对照式结构分论点第27页,课件共46页,创作于2023年2月

也可以是分论点内部辩证分析。一篇《忘记什么,铭记什么》是这样分解的:

①忘记等待时的付出,铭记了过程的快乐;②忘记工作的卑微,铭记奉献的伟大;③忘记荣华富贵,铭记那份职责;④忘记了寒冷与黑暗,铭记了那份温暖。第28页,课件共46页,创作于2023年2月方法辩证分析法。它包括两个方面:①对中心论点进行正反对照分析②对中心论点进行一分为二的分析。第29页,课件共46页,创作于2023年2月注意点:

要通过两方面的对照,突出说明其中一个方面的正确性。应有详有略,有轻有重,把作者的思想倾向作为论述的重点,另一方面起烘托的作用。第30页,课件共46页,创作于2023年2月明确拟分论点的总的要求1、分论点一般放在每一段的开头。2、一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三到四个。3、分论点的语言要精练,一般控制在15字。4、分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段。5、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。第31页,课件共46页,创作于2023年2月建议:选择最切题、自己最有把握写好的结构和分论点组合。第32页,课件共46页,创作于2023年2月并列式播种希望才能有耐心播种希望才能坚忍播种希望才能有自信

递进式

播种希望就要对未来充满信心播种希望能提供奋斗的动力播种希望需要树立远大的目标对比式

播种希望如何

不播种希望如何为“我们应播种希望”拟写分论点第33页,课件共46页,创作于2023年2月花开两岸

生命之中总有一些记忆深埋在我们心底,尽管时间飞逝,它们也不会因此而消了颜色,褪了芬芳,反而在时间的冲洗下愈加鲜艳,成为温暖我们一生的财富。第34页,课件共46页,创作于2023年2月

记忆是花种,在时间流水的滋润下,开出了迷人的花。

还记得那个叫李春燕的汉族女子,嫁入苗寨,从此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊脚楼,她昏黄灯光下整理欠条的背影,她急步于山寨间行医治病的身姿一次次地出现在我的记忆中,时间越久,越给我长久的感动。她的无私,她的奉献,她的坚持就如同一朵玫瑰,散发着大爱的芬芳,弥漫在记忆里,时间越久越浓郁。第35页,课件共46页,创作于2023年2月

记忆是花香,在时间之风的吹动下,飘散到更远的地方。

还记得记忆中那个叫王雪原的男子,毅然站出来揭开医药费的黑幕,不惧丢掉工作,不惧恐吓与报复,他让丑行暴露于光明之下,正义得到伸张,他的壮举让我们拥有了今天更为透明的医疗费用制度。他的勇敢,他的牺牲,他就如同一支清濯的莲花,散发着大义的芬芳,弥漫于记忆中,时间越长越浓烈。第36页,课件共46页,创作于2023年2月

记忆是时间长河两岸的繁花,时间不仅不曾让它们风化,还给了它们滋养,让它们愈加美丽。

还记得一人一马的邮路上的王顺友,教我敬业;还记得为友守墓30年的陈健,教我守诺;还记得舞出千手观音的邰丽华,教我不屈;还记得生命中无数帮助过我的人,教会我爱……他们都是记忆长河旁的花,用馨香沐浴着我。他们教给我的,都成了我一生的财富,它们不会被风化,而会随时间的风、时间的流水传到心底,浸润全身,恩泽我的一生。第37页,课件共46页,创作于2023年2月

这些让我感动,让我成长的记忆永远不会被风化。相反,它们会在时间长河的两岸开满迷人的花,装点我的人生。

花开两岸,记忆永存。第38页,课件共46页,创作于2023年2月07年山东卷《时间不会使记忆风化》《花开两岸》记忆是花种,在时间流水的滋润下,开出了迷人的花。记忆是花香,在时间之风的吹动下,飘散到更远的地方。记忆是时间长河两岸的繁花,时间不仅不曾让它们风化,还给了它们滋养,让它们愈加美丽。第39页,课件共46页,创作于2023年2月诗意地生活

太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力地拼搏。若说诗意地生活,在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫,不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞。而是在纷繁现世之中,留一方净土种理想,然后一刻不停去奋斗,直至收获人生一片金黄麦田。这种生活的诗意正是王国维《人间词话》中人生三境界。第40页,课件共46页,创作于2023年2月

理想。是第一层境界:“独上高楼,望断天涯路。是理想点燃星星之火,是理想洗去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望断天涯,开始追寻之旅。泰戈尔曾说:“我诗中的天堂正是我心中的理想。’’正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。诗意地生活,首先要有一个理想,不论它是黯淡还是光辉,也不论它是渺小还是伟大,若无理想,春天的繁花如何盛开出绚烂,夏日的星辰如何闪烁银辉,人生之路,如何扬帆起航,冲得一片诗情到碧霄?第41页,课件共46页,创作于2023年2月

奋斗。是第二层境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”柳永在《凤栖梧》中诉说对伊人的思念,生活的诗意,等待奋斗去实现理想。现世中,诗意地生活,便是拿起奋斗的斧劈开理想的石,卷起干层浪来比万丈豪情。昔秦始皇定下一统天下的理想,便每一步稳扎稳打,步步为营北击匈奴收复河套,南制百越,收为象郡.奋斗的脚步一刻都不曾停止,终于待得麾灭六国,横扫中原的壮观场面。奋斗让理想熠熠生辉,让人生之路越走越宽,承起生命不可承受之重,潇洒自由,踌躇满志,擎起人生一片艳阳天。这等人生,谁人敢说不诗意?!第42页,课件共46页,创作于2023年2月

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