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文档简介
第一单元水4.冰融化了一、聚焦如果给冰加热,会看到什么现象?二、探索谁能解释?1.说一说你对这个问题的看法!小活动2.取一小块冰,用吸管不断地向冰块的某一部分吹热气,观察冰块的变化,说一说冰块融化的原因。也可以用吹风机的热风代替吸管3.实验:观察冰融化成水的过程中有哪些变化?1.冰在融化过程中用眼睛观察,不能动手触摸移动试管和烧杯。2.冰完全融化后再在水面做好记号,对比两次位置的变化。注意:取一支结冰的试管,在冰面处做好标记,把试管浸在热水里,观察冰的融化过程。在冰完全融化后,在水面处做上标记,比较冰和水的体积。我的课堂活动记录冰融化过程观察记录表日期:冰融化前冰融化一半冰完全融化4.水、水蒸气和冰有什么相同和不同?冰是固态的水,有一定的形状和体积。水是液态,没有固定的形状,有一定的体积。水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积,存在于空气中。水、水蒸气、冰三种状态之间可以互相转化吗?水冰水蒸气遇冷加热遇冷加热遇冷加热三、研讨1.冰融化成水的原因是什么?2.冰在融化过程中形态发生了什么变化?3.水、水蒸气、冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?四、拓展在不同的条件下,冰融化的快慢不同。在相同的条件下,冰和冰激凌哪一个融化得更快一些呢?试一试吧!0吸收下方体积变小固有有液没有没有气没有没有快慢液体随堂训练一、判断题二、选择题第一单元水6.加快溶解一、聚焦我们用什么方法可以加快物质在水中的溶解呢?二、探索谁能解释?1.说说你对这个问题的看法!2.探索温度与溶解快慢的关系思考:我们用实验的方法如何证明温度与溶解快慢的关系?对比实验:只能改变一个条件实验方案我们提出的问题温度与溶解快慢有关系吗?我们的推测食盐在热水中溶解的快,在冷水中溶解的慢两个组的不同条件一杯热水、一杯冷水两个组相同的条件实验过程与实验方法1.准备两份相同质量的食盐。2.分别加到同样多的热水和冷水中。3.静置不动,观察比较食盐溶解的快慢。4.将结果记录下来水量相同、食盐量相同、同时加盐、都不搅拌要求:1.还没有溶解的,在表格里面打“×”,已经溶解的,在表格里面打“√”;2.根据现象写出发现。3.探索搅拌与溶解快慢的关系?我们提出的问题搅拌与溶解快慢有关系吗?我们的推测搅拌比不搅拌溶解的快两个组的不同条件一个搅拌、一个不搅拌两个组相同的条件水温相同、水量相同、食盐量相同、同时加盐实验过程与实验方法1.准备两份相同质量的食盐。2.将食盐同时加入到同样多的冷水中。3.一个搅拌,一个不搅拌,观察比较食盐溶解的快慢。4.将结果记录下来要求:1.还没有溶解的,在表格里面打“×”,已经溶解的,在表格里面打“√”;2.根据现象写出发现。三、研讨1.影响食盐溶解快慢的因素有哪些?冷水和热水搅拌和不搅拌小结:通过提高水的温度和搅拌,能够加快食盐在水中的溶解速度。2.要想让食盐更快的溶解在水中,还可以怎样做?弄碎四、拓展请在生活中继续寻
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