尺规作图-(中考考点)省优课件

第一轮基础过关瞄准考点第18课时尺规作图第四章图形的认识第一轮基础过关瞄准考点第18课时尺规作图第四章课前热身1．几种基本作图(尺规作图，不写作法，保留作图痕迹，写出结论)：（1）如图，已知线段a，求作线段AB，使AB=a；

(2)如图，已知角∠α，求作∠ABC，使∠ABC＝∠α；

第（1）题第（2）题课前热身1．几种基本作图(尺规作图，不写作法，保留作图痕迹，课前热身(3)如图，已知角∠AOB，求作OC，使OC平分∠AOB；

(4)如图，已知线段AB，求作线段AB的垂直平分线EF交AB于点C．课前热身(3)如图，已知角∠AOB，课前热身2．三角形与圆的组合图形：（不写作法，保留作图痕迹，写出结论）（1）如图，已知弧AB，求作弧AB的中点C；

课前热身2．三角形与圆的组合图形：（不写作法，保留作图痕迹，课前热身（2）如图，已知△ABC，求作△ABC的外接圆；(3)如图，已知△ABC，求作△ABC的内切圆．第（2）题第（3）题课前热身（2）如图，已知△ABC，求作△ABC的外接圆；第（考点梳理1．掌握以下基本作图：作一条线段等于已知线段，作一个角等于已知角，作角的平分线，作线段的垂直平分线．2．会利用基本作图作三角形、圆以及三角形和圆的组合图形．3．会写出简单的尺规作图题的已知、求作和作法（不要求证明）．考点梳理1．掌握以下基本作图：作一条线段等于已知线段，作一个典型例题【例1】（2016·达州市）如图，在▱ABCD中，已知AD＞AB．（1）实践与操作：作∠BAD的平分线交BC于点E，在AD上截取AF=AB，连接EF；（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写作法）（2）猜想并证明：猜想四边形ABEF的形状，并给予证明．典型例题【例1】（2016·达州市）如图，在▱ABCD中，已典型例题分析：（1）由角平分线的作法容易得出结果，在AD上截取AF=AB，连接EF；画出图形即可；（2）由平行四边形的性质和角平分线得出∠BAE=∠AEB，证出BE=AB，由（1）得AF=AB，得出BE=AF，即可得出结论．解：（1）如图所示.典型例题分析：（1）由角平分线的作法容易得出结果，在AD上截典型例题（2）四边形ABEF是菱形.证明如下：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC.∴∠DAE=∠AEB.∵AE平分∠BAD，∴∠BAE=∠DAE.∴∠BAE=∠AEB.∴BE=AB.由（1）得AF=AB.∴BE=AF.又∵BE∥AF，∴四边形ABEF是平行四边形.∵AF=AB，∴四边形ABEF是菱形.典型例题（2）四边形ABEF是菱形.典型例题【例2】（2014•广东省）如图，点D在△ABC的AB边上，且∠ACD=∠A．（1）作∠BDC的平分线DE，交BC于点E（用尺规作图法，保留作图痕迹，不要求写作法）；（2）在（1）的条件下，判断直线DE与直线AC的位置关系（不要求证明）．典型例题【例2】（2014•广东省）如图，点D在△ABC的典型例题分析：（1）根据角平分线基本作图的作法作图即可；（2）根据角平分线的性质可得∠BDE=∠BDC，根据三角形内角与外角的性质可得∠A=∠BDE，再根据同位角相等两直线平行可得结论．解：（1）如图所示.（2）DE∥AC.典型例题分析：（1）根据角平分线基本作图的作法作图即可；（21212小魔方站作品盗版必究语文小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用！更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您尺规作图----(中考考点)省优课件尺规作图----(中考考点)省优课件附赠中高考状元学习方法附赠中高考状元学习方法群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃

前言

高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一青春风采青春风采青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：692分(含20分加分)

语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校：北京二中

报考高校：北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校：北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学1班主任孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题的原因，并马上拿出解决办法。班主任孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法，肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的成绩一直稳定在年级前5名左右。孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一尺规作图----(中考考点)省优课件上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生班级职务：学习委员高考志愿：复旦经济高考成绩：语文127分数学142分英语144分物理145分综合27分总分585分上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生

“一分也不能少”

“我坚持做好每天的预习、复习，每天放学回家看半小时报纸，晚上10：30休息，感觉很轻松地度过了三年高中学习。”当得知自己的高考成绩后，格致中学的武亦文遗憾地说道，“平时模拟考试时，自己总有一门满分，这次高考却没有出现，有些遗憾。”

“一分也不能少”“我坚持做好每天的预习、复习

坚持做好每个学习步骤

武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度，坚持认真做好每天的预习、复习。“高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师走，保证课堂效率。”武亦文介绍，“班主任王老师对我的成长起了很大引导作用，王老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精力，看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓励学生注重学习的过程。”

坚持做好每个学习步骤上海高考文科状元--- 常方舟曹杨二中高三(14)班学生班级职务：学习委员高考志愿：北京大学中文系高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分575分 (另有附加分10分)上海高考文科状元--- 常方舟曹杨二中高三(14)班“我对竞赛题一样发怵”

总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会花太多时间做功课，常常是做完老师布置的作业就算完。“我对竞赛题一样发怵”总结自己的成功经验，常方舟认为学习的“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内容。”常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因正在于试题多为基础题，对上了自己的“口味”。“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔2006年河北状元文科状元--- 王晓月高考总分：651分

毕业学校：邢台一中

成绩分布：语文107，数学150，英语144，文综250。2006年河北状元文科状元--- 王晓月高语调平稳但又透着惊喜，作为全省的佼佼者，王晓月评价自己的学习方法，就是勤奋、要强。她自己觉得最好的经验是刻苦。别人都认为王晓月挺聪明，但她认为自己的智商只是“中不溜”。高中二年级分文、理班时，英语当时是晓月的弱项，虽然邢台市一中没有早自习，但晓月每天早晨6点准时起床，自己到三楼的一个小阳台上朗读英语，这一习惯保持了两年。终于，高考英语考得144分。语调平稳但又透着惊喜，作为全省的佼佼者，王晓月评价自己的学习晓月喜欢阅读，尤其是名人传记，她说这样的书可以给她指明前进的方向。如今，她会在报考志愿表上填下自己梦寐以求的学校——北大。说到学习，王晓月有两个绝招：纠错本——高中这三年，晓月有一本厚厚的“纠错本”。本上记载着考试中出过的错误和正确答案。她说：“每次考试也许都有遗憾，但错题不是坏事儿，错了下回不会再错。”当然，只错一次的前提是要用心。父亲：她总是抢着做家务王晓月的夺冠再次印证了“寒门出才子”的道理。晓月喜欢阅读，尤其是名人传记，她说这样的书可以给她指明前进的河北06理科状元赵威高考成绩总分683语文98数学148英语139理科综合298河北06理科状元赵威高考成绩总分683语文98数学14

成功秘诀是天道酬勤赵威各科基础都很扎实，不偏科，备战心态好。从衡水三中升入衡水中学后，他也曾一度出现了“心理排斥期”。“刚上高中，我认为自己脑子很灵，可慢慢却发现学校里比我聪明的人多了。”回忆起那段日子，赵威很庆幸自己及时调整了心态，明白了“天道酬勤”的含义。成功秘诀是天道酬勤赵威各科基础都很扎实，不赵威说自己就全都忘了。“心态好是成功的一半。”除了心态外，赵威还根据自己的学习经验，为即将面临高考的师弟、师妹们支了几招。他说，高三复习时一定要跟上各科老师的节奏，千万不能随心所欲。考试前，老师们都不惜跳入“题海”，精心研究、选择供学生练习的题目。因此，复习时，跟着老师的步伐走，绝对是好处多多。“我就是老师忠实的跟随者。”赵威还认为学习不能“学死”，不能盲目求快，对平时老师给的指导要认真理解。面对高三众多的模拟考试，赵威也有着自己的见解。他说，适当的时候要给自己定个目标，一旦分数低于该目标，就要及时调整计划，改变复习节奏。赵威说自己就全都忘了。“心态好是成功的一半。”除了心态外，重庆文科状元蔡妮芩高考总分：673分

语文126分、数学146分、英语136分、文综265分毕业学校：巴蜀中学

志愿:北京大学重庆文科状元蔡妮芩高考总分：673分

语文126分、数学

马尾头、金边眼镜、粉红小T恤、浅蓝牛仔裤，文科第一名蔡妮芩是个典型的乖乖女模样。班主任韩武红对蔡妮芩的评语是———非常优秀。

“她是一个十分自信的学生，心态很好，她给老师一种很放心的感觉。平时她很喜欢和老师交流学习上的感受，也善于总结学习方法。”

据介绍，蔡妮芩不光学习成绩好，综合素质也很高，她是班上的学习委员，是第一批入党的学生党员。马尾头、金边眼镜、粉红小T恤、浅蓝牛仔裤，文科第一名蔡黑龙江06高考文科状元--魏冰高考总分：673分

目标大学：北京大学元培实验班

毕业学校：佳木斯一中

黑龙江06高考文科状元--魏冰高考总分：

认真听好课堂40分钟魏冰说，她最注重的就是课堂的40分钟，老师讲的每一个知识点她都不放过，认真记笔记，并做好预习。无论学习哪一科，魏冰都会及时做好计划。魏冰这次报考的第一志愿是北京

大学元培实验班。平时喜欢朗诵、唱歌、性格开朗的魏冰在电话里，兴奋地对记者说：“我终于圆了北大梦”。认真听好课堂40分钟魏冰说，她最06安徽高考文科女状元曹姗高考总分：678

目标大学：北京大学光华管理学院

毕业学校：合肥一中

成绩分布：语文134分数学136分英语142分文综266分06安徽高考文科女状元曹姗高考总分：678

目标大学：北如愿以偿上北大“我当时预估的分数没有这么高，只有660分，语文和文科综合分别少估了10分，选择的是北大光华学院的志愿，但填报的时候真是有些犹豫，怕自己考不上。”曹姗实话实说。她的妈妈告诉记者，在曹姗上高二的时候，得到过一个去北大参加自主招生考试的机会，当时安徽省总共有6名考生进入面试阶段，最后2个人被录取，曹姗是第三名，遗憾出局。那一次与北大的“擦肩而过”，不但没让曹姗气馁，反而让她坚定了考北大的信心。“那次从北京

带回来的资料中，有一份北大的挂历，曹姗就把挂历一直挂在写字台前，并且表示‘看一眼就激励自己一次’。我想，她能取得今天的好成绩，跟她遭遇失利不轻易放弃、坚持到底，是有很大关系的。”曹姗的妈妈说。如愿以偿上北大明确目标制定计划总结曹姗成功的学习经验，曹姗的妈妈和班主任老师都认为，她是一个目标明确的孩子，学习起来很有计划，善于总结，并且贵在坚持。“上42中的时候，目标就是考上一中；上了一中以后，目标就是上北大。”曹姗始终明确自己奋斗的方向。从初中开始，她就把每天要做的事情写在小字条上，做完一件划掉一件，哪怕有