小学生小知识演讲稿6篇

小学生小知识演讲稿6篇小学生小学问演讲稿篇1

敬重的老师、友爱的同学们：

大家好！

如今，我们的环境污染越来越严重了，比方：汽车尾气的排放，工业生产产生的废气、废液，人类生活造成的垃圾也是污染环境的重要因素。我们应当引起重视，随着人类活动的频繁，空气污染不断增多，这些问题导致生活了生活的农作物，降低了农作物的产量，空气污染使人类的生活和身体健康受到不良的影响，使环境越来越差，使我们最终都无法生存，而且还导致一些自然灾难的发生。

正因如此，我们应当要尽自己的努力，爱护环境，爱护地球，爱护我们的家园。我们应从自己做起，从我做起，我们应做到不乱扔垃圾。增添环保意识，向有关部门反应污染环境的主要因素，应加强意识，向破坏环境的行为作斗争。进食时，应少用并不用一次性筷子、纸杯等，爱护森林，爱惜小草，坚持绿化环境，禁止破坏和污染环境，要号召身边的同学一起为我们的家园做清洁工，为我们的家园装饰，不让家园受到一点损害，这是作为“地球之一滴〞的责任、义务。

我们应当美化我们的家园，应号召全球人民植树造林，削减土地荒漠化，退耕还湖，禁止水土流失，削减汽车尾气排放，促使人民步行上班，老板修改作息时间，对工业生产产生的废液废气进行处理，安装自动处理器。

为削减酸雨对人们的灾难作前提爱护，也可削减二氧化碳产生过多导致的温室效应，在生产中造成污染环境的因素最为严重。因为生产中利用了大量的化石燃料的燃烧，对环境的影响，燃烧进燃料中碳转变为二氧化碳进入空气中，在肯定条件下形成酸雨，对全球的危害，从而提高四周环境的温度，产生污染。

小学生小学问演讲稿篇2

友爱的老师，同学们：

大家好!

“为什么要节水?水资源不是取之不尽的吗?〞很多人都以为地球上的水资源是用之不竭的，所以不需要节水。假如你也是这么想的，那你就错了!水是生命之源，虽然地球有70%左右的面积为水所覆盖，但是只有淡水资源可以用，况且淡水资源十分少，只有地球全部水资源的2%，并且有1.7%是冰山这种固体的淡水，无法使用。最终，只有0.3%的水资源是我们能够直接利用的。随着现代科技的不断进展，我们虽然享受到了科技带来的方便，但我们的环境受到了更为严重的污染，特殊是能利用的淡水资源越来越少了!为了保障我们生命的源泉，我们必需从自身做起，节省用水、珍惜水资源。

如今，有一个很大的问题困扰着我们。那就是：没有循环利用水!在国外，有很多水被循环利用，而在我国，却有很多的水被白白浪费，造成了我国严重缺少水资源!我们必需得要让全部的水聚集在一起，再通过一个水的过滤器使水净化，然后就可以继续使用了。这样，那些水就可以重复使用了。

节水最重要的还得要靠我们每个人。大家想一想，假如全国人民每天浪费一克水的话，我们中国一天就会有13亿克的水被浪费!13亿，是多么大的一个数字啊!所以我们要经常不忘节水。在这里，我给大家提几点建议：

1、用洗脚水冲马桶。

2、用洗菜水洗碗。

3、用淘米水、洗菜水浇花。

4、不用水龙头的时候把水龙头关掉。

5、要洗的衣服比较少时，尽可能用手洗，不要用洗衣机。

为了延续我们美妙的家园，期望大家能够做到我对大家提得几点要求，让我们一起投入到节水运动中吧!

感谢大家。

小学生小学问演讲稿篇3

尊敬的老师，友爱的同学：

今日午时，学校细心为我们预备了一次消防安全演练，目的是让我们小学生懂得消防学问，懂得在火灾中怎样逃命。

第一节下课后，同学们排好整齐的队伍，各自拿着事先预备好的毛巾。演练开始了，只见一股浓烟滚滚上升，同学们用湿布捂住口鼻，弯下了腰，一个班之后一个班有秩序地快速冲到操场上，找到我们班的位置坐下。操场上立刻变得人山人海，喧闹非凡。紧急的逃命我们只用了三分二十四秒结束，之后是灭火演习。

消防官兵李警官用嘹亮的声音讲了火灾逃命的几种方法，然后教我们怎样使用灭火器。话音刚落，操场上响起了强烈的掌声。他说使用前先把灭火器上下摇摆一下，然后他告知我们灭火器圆表上有三种颜色，分别是红、黄、绿，假如指针指向绿的是安全的。说完，他来到草坪中间，将大火点燃，只见烈火熊熊，火好大呀，在这燃眉之急的时候，消防官兵们个个不慌不忙拿起灭火器，把灭火器孔对火，再按下开关，只见粉沫纷飞，我还来不及看清晰，火竟然灭了，叔叔们的动作好快啊!之后五六年级的学生代表和教师代表也去试了试，演习在欢声笑语中结束了。

啊!一场别开生面的消防安全演练结束了，在这紧急的气氛中，我们感受到了生命的意义，从中我们也懂得了一个道理：应对任何危急，我们都要冷静镇静，更要团结一致。

小学生小学问演讲稿篇4

大家好！今日我演讲的题目是《环保，始终在我们身边》。

记得在我小时候，曾画过这样一幅画：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑；高高的山，绿绿的草，清清的河水潺潺的流。

如今，科技飞速进展，人类的生活越来越好，楼房越盖越高。可是，绿色呢？却越来越少。就拿我们的北京来说吧！北京的大气污染极为严重！我曾在报纸上看到这样一则报道：我市大部分地区pm2。5的监测值都到达了7000微克立方米左右，这可是一个特别高的值呀，截止到如今，我市各地区pm2.5的空气质量级别还是严重污染。看到这则报道，我的心不由得震颤了，虽然我不是北京人，但是，我却在这里生活了十二年之久。谁不期望自己生活在一个美妙舒适的环境呢？我想：肯定要行动起来呀！可是，我又能为北京做些什么呢？爸爸仿佛看穿了我的心思，他摸摸我的头，笑着说：“傻孩子，爱护环境不肯定要干什么大事业，其实，环保，就在我们身边！我们要从身边的点滴小事做起哦！〞我恍然大悟，立马行动了起来，把那些零七八碎的废纸条、废报纸、作业本什么的统统“集结〞起来，换了不少钱呢！我用那这些钱，买了很多的花草，放在我的床头，这样不仅美观而且可以净化空气，真是一举两得！为了做出“奉献〞，我还学了不少妙招呢！例如：每天的淘米水可以用来洗手擦家具，洁净卫生，自然滋润，将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味，用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的外表或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气……我还把这些这些妙招告知我的邻居、朋友，宣扬环保的重要性，大家都夸我是环保小卫士呢！我得意地对爸爸说：“我也为爱护家园做出了不少奉献呢！我可是当之无愧的‘环保小卫士’！〞

同学们，其实环保，始终都在我们身边。环保不是难事，只要大家都献出自己的一点点力量，我信任，北京将会更美妙！让我们一起行动起来吧！爱护环境，爱护我们共同的家园！

我的演讲完毕，感谢大家！

小学生小学问演讲稿篇5

老师和学生：

早上好！我今日演讲的主题是“爱护环境，从我做起〞。

同学们，我们的家丰富而秀丽。我们生活和学习的地方空气如此清爽，环境如此秀丽。地球像母亲一样，带给我们欢乐和美好。但是，你知道吗

在我们生活的地球上，秀丽的环境正在被破坏，这将给我们带来无尽的灾难。

我们少先队员能为地球母亲做些什么？然后从身边的小事做起。和家人出去旅游，不仅不乱扔垃圾和包装纸，还发觉垃圾可以捡起来扔进垃圾箱，那你就是一个爱护环境的好孩子；在学校里，看到水龙头没关，就可以上前拧紧；假如你能在看到足够的光线时主动关掉教室的灯，那么你就是一个节省资源的好学生.只要你心中有爱惜环境的人，你就能为我们的家做出奉献，添上一片绿色，把地球建设成将来更加美妙和谐的新家。

同学们，你们看，因为我们的参加，青山非常绿；因为我们的行动，绿水非常清亮；因为我们的存在，大地母亲快乐地笑了！

感谢大家！演讲结束！

小学生小学问演讲稿篇6

望着同学们一张张可爱的脸，看着同学们充满勃勃生机的身影，我就会深深感叹：生命是多么秀丽，世界是这样美妙！同学们，你们是我们祖国的将来和期望，我们的社会，我们每个人，都有责任和义务保障你们的健康和安全。

一、交通安全

当我们目睹这一个个鲜活的生命突然消失，当一个个健康的身体惨遭损害，我们由衷的感叹，车祸是如此无情，人世间最珍贵的是生命。看看只能坐在皮球上移动的小女孩，看看遇难者家属哀痛的表情。前车之鉴，后世之师，殷红的鲜血昭示着人们，珍爱生命，拒绝违章，重视交通安全，美好将与您相伴。

同学们，预防安全事故发生的特效药是遵守交通法规。作为小学生，我们应当把握行人交通安全特点，防止交通事故。

1、横过公路

上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全，这里面的学问可多着呢！有不少行人，因为没有把握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。

首先，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权〞的安全地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较留意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特殊留意避让来往的车辆。避让车辆最简洁的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道；再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。

横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经接近时急匆忙过道路，都是十分危急的举动。行人信号灯红灯亮时，禁止行人横过公路，行人必需在人行道上等候。行人信号灯绿灯亮时，准许行人从人行横道内通过。行人信号灯绿灯闪耀时，不准行人再进入人行横道；已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。随便闯越“红灯〞，遇停止信号超越停止线或乱穿公路，都是违背交通法规的不良行为，必需坚决制止。

2、各行其道

道路上的隔离设施好比是一座座墙，一条条“分界线〞，车辆与行人是不能随便逾越的。任意钻越和跨越隔离设施，是一种违背“交通法规〞的行为，必需坚决予以制止。作为一个守秩序、讲文明的人，应当根据“行人走人行道，过公路走横道线〞和“骑自行车走非机动车道〞的规定，严格“分道通行〞，养成良好的交通习惯。

3、集体外出

上学、放学、春游、秋游和其他集体外出活动时，队伍应当怎样排列？走路应当怎样走？横过车行道应留意些什么？这些都是必需把握的基本学问。

集体外出，要有教师带着。在没教师带着的状况下，要推选一位“路队长〞来管理队伍；外出时要整好队，横列不宜超过二人；行进时，应靠右侧走在人行道上，不能走入车行道。队员应遵守纪律，不能随便离队，不能互相追逐戏闹，不三五成群地并肩行走或交通拥挤的地方聚集、停留，以免影响他人通行。

队伍横过车行道时，应走人行横道。在有信号灯的地方，要在绿灯亮时通行。在没有人行横道的地方横过车行道，要在暂没有来车时抓紧时间通过。假如来往车辆较多，应在人行道上或路边耐烦等候，不要随便乱穿，更不要在车辆接近时急穿。

4、乘车

乘坐公共车辆，应当遵守公共秩序，讲究社会公德，留意交通安全。

候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。需要横过车行道的，应从人行道内通过；千万不能在车前车尾急穿，这样很担心全。

5、道路不是游戏场

道路是为了交通的便利而建筑的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，假如我们随便地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场〞，放学以后在道路拉开“场子〞踢足球、打羽毛球，既阻碍车辆的通行又会被车辆撞伤，是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋〞、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是阻碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至互相扔石子，这就更简单出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危急的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。道路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。我们要相互提示，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣扬员〞。

6、避让转弯车辆

当汽车的方向灯一闪一闪时，告戒人们，汽车要转弯了。我们应当留意避让转弯车辆。

现代汽车的转向，都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动，汽车车身也渐渐转变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合，也就是说，前后两只轮子不会走在同一条弧线上，而是有肯定距离差异的。这就是汽车转弯的“内轮差〞。由于这种“内轮差〞，使汽车转弯时，前轮可以通过道路的某一物体，而后轮却不能通过。

懂得了汽车转弯的基本原理后，我们在道路上碰见转弯的车辆时，不能靠车辆太近，不要以为汽车的车头可以过去，就没有