奉献教师的演讲稿通用6篇

奉献教师的演讲稿通用6篇奉献教师的演讲稿篇1

匆忙告辞人生的象牙塔，我便身不由己地投入了滚滚的社会大潮。面对这个纷纭而又绚丽的世界，我渴望闪亮自己的生活。于是，我义无反顾地选择了教师。

因为对教育事业的喜爱，我对当时的选择无怨无悔；因为对孩子的关爱，我面对物欲横流，甘愿守一方净土；因为肩挑社会的重任，我们一代又一代的教育工用汗水，青春乃至生命，铸就平凡而光芒的师表形象。我们学校的王守伦老师就是千万位教师中的一位杰出的代表。谁能遗忘，三年前的一个冬天，年过五旬的王老师扎根在条件简陋的村小任教，几个孩子上厕所，突然厕所倒塌，几个孩子被压在木棍下，在这千钧一发之际，王老师冲上前去，不顾个人安危，用年迈衰弱的身子给孩子们顶出了生命的空间。有几个孩子掉进了茅坑里，王老师奋不顾身地跳下去救人。王老师救出了几个孩子，自己却受了重伤，大病一场。这样的老师怎能不让人肃然起敬呢？

或许，那点点滴滴的汗水会冲刷酩酊春色的岁月，那纷纷扬扬的粉笔灰会漂白我的双鬓，但我无怨无悔。在执教的路上，我们却有着深深的感悟。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的将来；虽然清贫，我们的双手却托着明天的太阳。拧在一起，我们就是一束火绳；聚在一起，我们就是整个星空；站在一起，我们就是专心灵凝聚的信念不倒长城！让我们忠诚地守候这方伟岸而神圣的净土，在三尺讲台上耕耘岁月，让我们的青春在奉献中闪光！

我们深刻理解着教育“以人格影响人格〞的特别品质，我们追求着学高，身正，把教师生涯视为自我人格的修炼，提升人生境界闪亮生活的精神之旅。然而教师的实际工作并不像伊甸园的菩提果那般完善和甜美。当我绞尽脑汁同一个个不谙世事却自命非凡的孩子斗智斗勇的时候，当办公室同行的埋怨协奏曲在我耳边反复奏响的时候，当这个物欲横流的世界向清贫的我发数次诱惑性攻击的时候，我彻底迷惘了！莫非教师就是顶着天底下最秀丽的花环，去过最不美好的生活吗？尤其是我入编后，在一个偏僻的农村，生活更是陷入了低谷。曾经彷徨，曾经苦痛，曾经懈怠。其间耳闻目睹了那些常年累月扎根边远山区，既当爹来又当娘的先辈们，我自惭形秽；一些老师在大爱之前舍小情，为难之处显身手，让我心灵洗礼。假如我碌碌无为地消磨人生，我将有愧于祖国和人民的培育，有愧于家长的信任和学生的爱戴，我的内心将受到惭愧的折磨。正是我无悔的奉献，升华了我的灵魂，缔造了人生意义的真谛，闪亮了我的生活。

既然选择了远方，就注定要风雨兼程；既然选择了教师，就注定要无悔的奉献。我将学问化着春风，将爱心酿成春雨，沐浴学生理想的蓓蕾，闪亮自己的人生！

奉献教师的演讲稿篇2

敬重的各位领导、评委，友爱的老师们：

大家好!今日王燕给您们带来最真挚的演讲。题目是《点燃青春，奉献无悔》。

生活给予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。它可以是桃红柳绿中的温馨漫步或者是时尚的泡吧蹦迪;也可以是充满了期盼，志愿求知和斗争的志向，更可以是充满了期望的信念。我们的青春到底是什么模样?李大钊曾告知我们：“必定应当以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之宇宙。〞

“以天下为己任，怀揣一腔热血，齐心协力让民族腾飞。〞应当是每位有志青年义不容辞的责任和使命。但是，要把平凡的工作变成卓越的事业并不是人人都能做到的，甚至如今有的人，在缤纷的经济大潮面前显的坐卧担心，蠢蠢欲动，他们开始嫌弃，君子固穷，淡泊名利的思想。开始艳羡“宝马雕车香满路〞的气派与享受。在物质诱惑面前，他们好像遗忘了“真水无香，大爱无言〞是一种崇高。甚至觉得红烛、园丁、春蚕、铺路石、是一种伤感悲壮的比方。所以今日我们提倡：以服务人民为荣，以背离人民为耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。

世上有许多东西给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，那就是爱。爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是辛勤劳动，是自我牺牲，是服务人民。“捧着一颗心来不带半根草去〞，这就是我们人民教师。没有令人羡慕的财宝和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠然自由的舒适和安逸。因此，作为一名人民教师，就必需具有对社会主义教育事业的喜爱和忠诚，必需用新时期的“八荣〞来武装自己，具有将自己的学问，才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。

在教育战线上，我只是一名新兵，刚踏上工作岗位时，我也曾经怀疑于自己的选择，这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短一年半来，我却目睹了太多太多敬业与奉献的劳碌身影，倾听了太多太多不畏艰苦，孜孜不倦的感人事迹：曾有一名普一般通的教师，不幸患上了脊髓炎，脖子不能动，腰不能弯，腿不能曲，但靠着对教育事业的热诚之心，他依旧顽强的坚守在讲台上，学生看着他忍着剧痛，冒着冷汗在那里讲课，无不感动着，感动我们有这样的好老师......

我们办公室的一名女教师，语文备课组组长，丈夫虽不在教育一线，但也在教育系统工作，相比较还是理解教师工作的，平常的家务，孩子的接送，几乎全部包揽，但最终有一次，出差回来，看到灰头土脸在啃方便面的儿子，看到家里没剩一滴热水的暖水瓶，看到单独插着门加班写教案的妻子，他最终生气了：“我就不信，你连给孩子下点热面条的工夫都没有，我就搞不明白你一个小学老师怎么着么忙，地球离了你不转吗......〞是啊，离了她地球照转不误，但是班级会转不动，年级会转的慢呀，认真想来，她欠孩子，欠丈夫的太多太多了，决心明天肯定把学生的作业放一放，把家访的事推一推，早点回家也去幼儿园接一次孩子，也给老公做会热乎的饭......第二天，来到幼儿园接儿子，但是却被中班的老师截到了门口，说：“我们必需对孩子负责，不能把孩子交给生疏人......〞“生疏人〞??刚要解释，但是一想，“是啊，除了一年前儿子第一天上学，陪儿子来报过到，这应当是第二次跨进幼儿园的大门吧，我该怎么向老师解释我不是squo;生疏人squo;，我是孩子的亲生母亲呢?〞正在这时，教室传来儿子兴奋的叫喊声：“快看，那时我妈妈，我妈妈最终也来接我了吧。我妈妈可厉害了，她是老师!她不止我一个孩子，还有46个呢......〞这就是我们的老师，这就是我身边的人，这样的例子太多太多。

当我登上那讲台，不，应当是舞台，我好像觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员--我的学生们!这戏剧或许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：xx班的戏剧开始了!我想，我还应当是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧急，严厉 ，活泼是它的主调;理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要细心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给全部的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量为主角服务、效劳。不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。

生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的胜利。没有战士谁也当不了将军;没有水手，谁也当不了船长;没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。

教育不是牺牲，而是享受;不是重复，而是创造;不是谋生手段，而是生活的本身!

教师让生命的光和热长期不息，让人间的真情在不断的演绎，让博爱之心不停的传递，这种基因的内涵和社会文明的进步深深地震撼着地球上的每一个人，也深深地感动着我......

我曾扪心自问：“假如我是一滴水，我是否滋润了一寸土地?假如我是一缕阳光，我是否照亮了一份黑暗?假如我是一颗螺丝钉，我是否固守着我的岗位?点点滴滴，丝丝缕缕，汇聚起来，灌溉的是良田万倾，照亮的是锦绣中华，培育的是新的生命，撑起的是伟大的祖国。

奉献是一首奇妙的诗，奉献是一曲动人的歌，在悄悄无闻的奉献中，我体会到了工作的乐趣，生活的多彩，青春的亮丽，事业的辉煌;伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春无私的奉献，献给我伟大的教育事业。

我的演讲完了，感谢大家!

奉献教师的演讲稿篇3

各位老师好。

今日我演讲的题目是《爱与责任的奉献》。

教师，是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧，传播文明，为学生插上腾飞的翅膀，是教师人生的主旋律;“一身粉笔灰，两袖清风，三寸不烂舌，四只眼睛〞是教师的简笔画，没有显赫一时，也没有流芳百世。当时代选择了我们，我们也就选择了一种幸运，一种付出，一种无私和崇高。投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘那“三尺〞讲坛，我们就在这平凡中奉献着。

假如说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是群星，大地的奉献是鲜花;那么，老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏丏尊先生说：“教育不能没有情感，没有爱;没有情感，没有爱，就犹如池塘里没有水一样，也就没有教育。〞

学生不是老师的亲骨肉，但家长把孩子送到学校，交到了老师手中，同时，也就把信任和责任放到了我们的肩上。

我所教的班内有一独特格特殊孤僻的女生，平常性格内向，不善言辞。初来荀子这一生疏的环境，自卑的心理使她的成果越来越差。我看在眼里，急在心上。为了提高她的成果，我是绞尽脑汁：下课时我总是等她没有疑问时再离开教室。为了树立她的自信念，我对于她作业中的错误，从不轻易打差，只是细心地用红笔圈出来。有时为了让她在同学们面前露一手，我有意将第二天的学习内容先教给她，或难题的解决方法事先透漏给她，让这朵没有色彩的小花渐渐艳丽起来，生动起来。一段时间后，学生越来越活泼，她的成果从不及格到六十几、七十几，始终到了久违的八十几分。看到灿烂的笑容又回到了她的脸上，我感到特殊欣慰!

还有一个学生，父母离异，平常他放假到奶奶家，奶奶很崇他。但他的性格倔强而又心灵脆弱，受不了别人的半点批判。有一次，他因为纪律不好被班主任批判，而变得消沉、静默。他说他要转学了，家人已经给他找好了学校。我从他的日记里读出了他的心事。我觉得我有义务去帮助他，用爱心去感化他，让他自己清醒的面对现实，面对自己的心灵。那段时间，不管是在教室里、花坛旁还是操场上，都留下了我们俩促膝谈心的身影最终。最终，他留下了，以坚毅的翅膀翱翔在属于他的那片天空。

每当早晨走进校内，听到那一声声清脆的“老师早〞;每当夜深人静，观赏学生们那一篇篇优秀的习作，我感到多么满足，多么富有，多么自豪!

美妙的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中消逝;如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永葆。我欢乐，校内成为我情牵梦萦的地方，这儿有我的学生;这儿是圣洁的沃土，期望的绿洲!拥有，我承当着责任;奉献，我体验着美好;创造，我享受着生命。教书育人，使我的生活充实、自由。

三尺讲台虽不宽，但我手持教鞭，心系明天;一间教室虽不大，但我爱学生，燃烧自己的青春才华。在这一平凡而又神圣的教育殿堂，我愿做一个人梯，让学生踩着我的双肩向上攀登;我愿做一块铺路石，为学生的胜利之路铺设坚实的路基!

老师们，让我们用爱心搭起桥梁，用真心筑起友谊，用关怀凝成团结，一起为荀子的明天更加辉煌而奋斗吧!让我们把师爱变成一首歌，悠扬地唱到人生的尽头;化作一盏灯，久久地燃烧，成为一个光明的凝聚点!让我们满怀豪情地告知天下人：教书育人，舍我其谁?

老师们，平凡中，让我们奉献吧!

我的演讲完了，感谢大家!

奉献教师的演讲稿篇4

各位领导，老师：

大家好。

今日。我很荣幸站在这里和大家共诉心声。做一名教师始终是我童年时的梦想，于是，在人生的第一个十字路口。我依旧选择了教师这个职业。学校生活转瞬而过，带着朦胧的追求，带着满腔的热情，我开始在为人师的道路上跋涉前进。教案，作业，办公室和讲台成了我悄悄耕耘的土地，多少个日日夜夜，我埋头苦干，只想用真诚的爱心培育出芳香的桃李。用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。然而。俗话说的好：“醉后方知酒味浓，为师方知为师难“。当四周的同学有的做起了不大不小的老板，筹划起了发家至福的雄伟蓝图，有的找到了一份舒适的工作。拿着高工资过起了神仙般的生活，而我正面对这一群活蹦乱跳的，不服管教的孩子一筹莫展，那一刻，我迟疑了自己当时的选择太稚嫩了吗？对将来的迷茫让我又一次站在了选择职业的十字路口。然而好几年前的教师节让我坚决了自己的选择。

那天我象平常一样早早地来到教室辅导学生自习，让我诧异的是，平常淘气的学生那天读书特殊自觉，当我在教室巡察走到泽惠同学身边时，她捧给我个苹果，用稚嫩的声音说：“老师，今日是你的节日。妈妈说苹果代表平安，我送给你一个苹果。短短的一句话让我看到了孩子那颗纯真的童心。接着她的同桌给了我一把栗子。说：老师。这是我送你的，祝你节日欢乐〞接着，许多同学都捧出自己的礼物送给我。那一刻，我努力不让自己感动的泪水在孩子面前流下来，莫非这就是我平常说的淘气的学生吗？我仿佛在他们身上看到了天使的翅膀。于是。从不接受学生礼物的我接受了孩子们对我真诚的祝愿。看这孩子们那些虽不昂贵却很细心的礼物，一种自豪感油然而生，我觉得自己是世界上最美好的人。象这样的列子在我后来的教学工作中常常发生，我也时时被一种美好的感觉包围着。我不知道泽惠同学是否记得那个苹果和那个教师节，但它的确让我坚决了那个信念，把青春奉献给孩子，奉献给三尺讲台。

我最终明白了，为什么一贫如洗，两袖清风的教师受到了那么多人的敬重，为什么人们总是情愿把心中最美的赞歌献给老师？因为，老师用真和善培育了纯净的童心，用爱和美塑造了闪光的灵魂。

虽然我们早以知道那间教室放飞的是期望，守巢的是自己。那指粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，那个讲台举起的是别人，奉献的是自己，但对自己当时的选择，至今我依旧无怨无悔。

我选择，我奉献。我努力，我自豪。

奉献教师的演讲稿篇5

各位领导，老师：

大家好。我演讲的题目是青春无悔。

我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光芒的事业。更幸运的是，参与工作三年来，始终担任班主任工作。我和我的这五十二名学生一同走到了今日的初三。在三年的教学生活中，有辛酸，有喜悦，有胜利，有失败，有诸多说不完的故事。

在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，特殊是那些“带刺的花蕾〞我们更应多一些关爱和呵护。在这三年里，遇到过许多的“小刺头〞，在他们身上，发生过很多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永久的鞭策和启迪。这是发生在我刚参与工作时的一个故事，当时我刚节到这个班。面对个头和我差不多高的五十名学生时，心里总有这样的感觉：他们怕我这个矮个子小老师吗？常言道“棍棒出孝子，严师出高徒〞，我必需严峻点，要镇住他们。于是就想用严峻的面孔、严峻的批判、严峻的惩处来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王〞叫刘有维，他学习成果差，常常没事找事欺负同学，搞恶作剧，全班同学都惧怕他。一次，他又打了班里的同学，我不由分说将他揪到办公室，火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到，他不但不服气，还理直气壮地顶撞我，当时我被气哭了，感到自己受了莫大的委屈和耻辱。

这件事之后，我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课，常常变着花样给我捣乱，导致我在上课时总是发脾气，而对于我的大发雷霆，他根本就无动于衷，一副满不在乎的样子。下课后，他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时，我对这个孩子既恨之入骨，又无计可施。

可后来的故事却转变了他，更醒悟了我。一次离下课还又五分钟自习的时候，我下去走，看到他爬在桌子上睡着了。便用前面同学的校服给他搭了上去。下课后我就直接回到了办公室。第二天，我打开抽屉拿作业本，发觉抽屉里有一张字条，上面写道：“老师，你肯定特别特别地厌烦我、恨我吧，但我不厌烦你，因为我知道你恨我这块铁不能成钢，可我厌烦你对我毫不留情的训斥〞。课下，我把这张字条读了许多许多遍，内心深处有一种说不出的味道，更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威〞的我，该是我好好反省的时候了。我决定找刘有维同学好好的谈一谈。

那天晚上放学，我和这个我始终厌烦的学生进行了一次态度温和的谈话，这是我第一次特别亲切的和他说话。在谈话中，我首先向他抱歉，不该用粗暴的话语损害他。对着我转变的新面孔，他有些不自由，又似乎有点受宠若惊，一改往日那副蛮横的样子，向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是有意的，缘由就是对我不满，想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分恳切地对我说：“老师，我喜爱今日的你，信任我也会喜爱以后的你。〞最终还问到：“老师，我给你惹了那么多麻烦，你还会喜爱我吗？〞我当时毫不迟疑地回答：“我会，我会把你看成我最好的朋友〞。这件事情过后，班级里风平浪静，掀起了学习的高潮，在第一次期中考试中班级取得了总成果第二的好成果。大家特别高兴。学生们因为在这样的集体而感到欢乐着。我因为有着这样的学生感到美好着。

这件事已过去两年多年了，但这张给了我教育的纸条我也始终宝贵的保存着，它时刻鞭策着我以后的班主任工作，时时提示我最可恶的孩子也有他最可爱的一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各自独特的性格。只有理解了这一点，才能去敬重和喜爱自己的学生。作为一名班主任，应用自己的态度温和，用亲切的目光，用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓舞，只有这样，学生才会“亲其师，信其道〞。学生才能成为自己所期望的人。同时，更让我明白了，作为一名班主任，必需喜爱自己的学生，敬重自己的学生，理解自己的学生，只有这样，教师才会变得眼明心亮，才会成为学生喜爱的好老师。

转瞬间，我和孩子们很快到了初三紧急而繁忙的阶段。我们相互理解着，相互信任着，相互关爱着。记得刚进入初三的头几天，我被紧急而繁重的生活压的穿不过气来，每天的备课，上课，出题，考试，批改让我时不时的就得点小感冒。一次，我原来想第八节自习课去给他们放听力。可是第七节课我却爬在办公桌上睡着了。当第八节课过去十分钟的时候，我悄悄走进班级，学生们在课代表的组织下已经仔细的听七听力了。黑板上还有答案的标记。这时，我的心里暖洋洋的。感谢你，友爱的同学们。第二天，我已饱满的精力很早来到班级为他们上课，同学们脸上面呆着笑容，我们的心情都很开心。就这样我们开始上课了，可是当我讲着正投入的时候，一声报告打断了我。原来是我班的刘一鸣，不用说，肯定是起来晚了。当时，我特别生气，初三这样紧急的学习，上学竟然能迟到。可是我什么也没有说让她会到了作为，继续上课。当我讲完让学生们自习的时候，真想狠狠说她一顿，可是我怕影响她的心情。他的父母是做买卖的，她起来这么晚可定没吃饭，就去小卖点给她买了盒泡面和香肠，在我的办公桌上放着。而且旁边为她预备了一杯温开水。下课了，我把她姣到办公室，姣她把面吃了，她惊呆了，一个劲的拒绝。在我用班主任的权利下，她可吃了，不过她是站着吃的，不好意思坐下。吃完后，他哭了，对我说，老师我想和你说件事，但又一个小小的要求。就是你肯定不要生气。我会改的。昨天晚上我在家上网了，所以今日起来晚了。你对我太好了，我不应当欺骗你。不过以后我不会了。虽然我很生气，不过我掌握住了。微笑的告知他，感谢你能和我讲实话，好好学习吧，毕业了老师和你一起玩。看到我没有生气她很快乐。在今后的学习生活中，她很努力，再也没有迟到过，而且课堂上精力特殊充足，在第一次的月考中成果成果又了很打的飞跃。冲进了年组前三十名。或许爱才是世界上的灵丹妙药。因为爱着，所以被感动着。

一份耕耘，一份收获，耕耘的好，收获会更好，三年来，我所担任的班级考试成果始终名列前茅，我也得到了家长的认可，领导的好评，学生的信任。面对中考，我们要一起走过这段困难的日子。不过我们又信念去战胜他。因为只要有爱，任何困难都会被战胜。

春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩手，领马志士苦登攀，朋友们，让我们为了学生的一切，努力拼搏吧！让我们为了一切学生，辛勤工作吧！让我们一切为了学生，无悔的奉献自