榜样三的演讲稿6篇

榜样三的演讲稿6篇典范三的演讲稿篇1

各位青年朋友们：

今日我们在这里举行“我与首钢共成长〞青年典范主题演讲活动，共同倾听优秀青年月表们在首钢改革进展和“一业多地〞建设中的感人事迹，共同感受他们在工作中无私奉献的青春热情，共同学习他们立足岗位成长成才的进取精神,共同共享他们胜利的欢乐。

青年兴，则企业兴；青年强，则企业强。青年作为企业进展的主力军和先锋队，在首钢战略调整过程中做出了突出的奉献，涌现出了一大批努力拼搏、勤于钻研、勇挑重担的优秀代表，他们是首钢的傲慢，更是广大青年学习的典范。

他们之中既有坚守在首钢北京地区生产一线，自学成才的一线职工代表，又有在首钢科技攻关、自主研发方面取得重大技术进步的青年科技人员；既有来自迁钢首秦的建设者，还有来自改制企业和首钢兼并重组企业的代表。他们生动鲜活的事例给我们揭示了三条启示：

人人能成才。他们之中，有博士生硕士生，也有中专技校毕业就来到首钢的青年，他们的事迹告知我们，每个人经过自己的努力，都可以取得胜利。胜利就是不断超越自己，做“最好的自己〞。

行行能成才。他们之中，有来自一线的职工，有从事产品研发，有从事技术管理的，不管你从事什么行业，这个社会需要各个方面的优秀人才；成才的道路肯定是多元化的。

学习促成才。分析他们成才的道路，勤奋学习是他们的共同特征，持续学习是他们的共同理念。方法总比问题多，他们立足本职工作，不怕吃苦，通过刻苦学习，努力钻研，克服了一个又一个困难，解决了一个又一个难题，给企业的进展做出了不平凡的奉献，给自己的青春也留下了浓墨重彩的记忆。

当前，全公司上下正在仔细学习贯彻三创会议精神，制定好首钢人才优先战略行动计划和“十二五〞人才进展规划。随着首钢产业升级、布局的拓展，进入新的产业领域，人才的进展还跟不上产业进展的需要，特殊是在园区建设、生产型服务业、高端制造业、金属成型、文化创业等方面，缺乏更多的领军人才、创新型人才、技能型人才和复合型人才。在首钢转变进展方式、提高进展质量的关键时刻，也正是广大青年施展才华的大好时机。安静的湖面练不出精悍的水手，首钢对人才的渴求正是青年们成长成才的机会和平台，广大青年要紧跟首钢战略调整的脚步，在转型中坚守，在困难中学习，在积累中崛起，和企业一起进展成长。

只有主动主动的人才能在挑战中获得真正的机会，只有擅长学习的人才能在瞬息万变的竞争中获得胜利。首钢“十二五〞规划的蓝图雄伟而壮观，广大青年作为企业进展的中坚力量，企业将来的进展给青年提供了大有可为的舞台。期望广大青年朋友们要进一步增添紧迫感、责任感，向典范看齐，向典范学习，统一思想，提升素养，求真务实，用扎实的工作、无私的奉献谱写无悔的青春。

典范三的演讲稿篇2

敬重的各位领导、各位老师：

大家好!

今日我演讲的题目是《典范的力量》。

这是一个典范辈出的时代。各种各样的典范，在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经，我们以学习雷锋为典范。如今很多典范，也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个典范，他用自己的青春书写一卷秀丽的教育图画;刘翔是一个典范，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

法国作家卢梭说过：“典范!典范!没有典范，你永久不能胜利地教给儿童以任何东西。〞罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。〞我想，我们每位教师的师德就犹如这里的“典范〞和“阳光〞。俗话说，信其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。

典范的力量是无穷的。有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运〞。播撒一种典范，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。典范是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。

没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了，没有什么比师德的典范更有无比强大的力量了。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

当我们看到自己的学生用自己熟识的口气在说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样?教师，是一个神圣的称呼;师德，不是简洁的说教，而是一种精神表达，是一种深厚的学问内涵和文化品位的表达;师德，需要培育，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!教师需要从小事做起，从自我做起，抢先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以干净的仪表影响人，以和气的看法对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道〞，进而“乐其道〞。

最终我用刘俊萍老师书中的一段话结束今日的演讲：我愿意把整个心灵献给孩子，让学生生活美好、成长欢乐。同时我也在进展着、成长着、欢乐着。我情愿用坦诚的爱心培育坦诚的爱心，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映，从而获得生命的意义和辉煌，师生如伴同成长。

典范三的演讲稿篇3

尊敬的老师们、友爱的同学们：

大家好!我是__高一年级的夏雪，今日我演讲的题目是"典范的力量"。有人说，人生的价值在于追求。命运在追求中转变，思想在追求中升华。有了典范，就犹如找到了自己的行为准则。极少有几个生活中的典范是完善和纯粹的，我并不认为全部的典范都像是座高峰一样遥不行及，典范都是由平凡的人进展而来的，只要我们专心发觉身边的典范之美，取其精华，奋力学习的同时借其阅历，有朝一日我们也会变成他人的典范。

我想许多人都看过"感动中国"栏目吧，那些闪光的品德透过一个个平凡的面容展露出来，他们或功勋显著，或见义勇为，或爱老孝亲，或敬业奉献……他们在愈加成熟的道路上成为了自己所期望的更好的人，为这个社会带来了融化在手心里的暖和，流淌在身边的感动。他们是我们的典范!

再说说离我们更近些的，团委同学们见插队状况不妙，特此发起了"文明不插队签名活动"，并在肯定程度上的降低了就餐时的插队行为，她们关怀学校动态，并倾力组织团员们为校内创造各种各样的美的文化，她们是我们的典范。应当有些同学留意到，我们年级的课间操已被取消了大半个学期了，而这余下的二十分钟，留给了我们去自由健身，让大多数同学体验到了运动的乐趣。

这项改革源于西山议会的同学们，他们敢想，敢做，敢胜利，他们是我们的典范。再想想看我们的爸爸妈妈，他们能几十年如一日的仔细对待工作，对家人负责，肩负起了他们所扮演的各种人生角色的担当。反思到自己身上，我们现阶段的大业便是学习学问，吸取阅历。可我们可曾有拼进全力的去学习过呢?那样负责的爸爸妈妈是我们的典范。ap年级所在楼层较高，早上总会看到老师们以身作则，和大家一起爬楼梯，正所谓"教，上所施，下所效也。"他们以自己为模范，教育给我们了许多学问以外的东西，她们是我们的典范。

偶像与伟人值得我们仰慕，而身边的典范更是值得我们去学习，三人行，必有我师。只要我们专心去发觉，任何同学的身上都能够找到他珍贵的品质。对于身边的这些典范，我们要做的不仅仅是去观赏、去赞美，更应当是要学习，努力成为别人眼中的典范。从身边的人那里学来的坚持、关爱与奉献才是最长期的。

可是不知同学们是否有想过，助人成长的因素到底是典范本身，还是自己内心对自己潜在的要求于期望呢?还是期望大家能把握好自己的时间，也坚持自己的选择。典范之光当然光明，可最重要的还是做自己。愿同学们坚守己爱，互相学习，做虚心与自信并存的人!

我的演讲到此结束，感谢大家!

典范三的演讲稿篇4

“典范是一种力量，典范是一面旗帜，典范鼓舞斗志，典范净化心灵〞，这几句话信任大家肯定都耳熟能详。是的，今日我要写的就是：典范的力量。

几天前，我在校内一楼的操场上散步，观赏着旁边的花草树木，时不时还看看旁边那群人：他们踢足球踢得正欢呢。突然，我从教室窗户的反光镜上观察一个可爱的“小不点〞。再一看，地点：四楼，目标：老师办公室门口。确定完目标后，我赶快使出比平常快n倍的速度向楼上冲刺。上楼的路上，我想：会不会是有小偷？唉唉唉，郑浩恩，戒备如此森严，连只小鸟都飞不进去的办公室，小偷怎么可能进去吗？我准时提示了自己一下，那会不会是哪位老师的儿子？还有，会不会是等着挨训的同学……总而言之，我结束了自己的猜测。

刚到办公室门口，我就看到了那位“小不点〞站在办公室里。再定睛一看，啊！原来是我们班的数学科代表：游子越同学。他收到“司令官“——数学陈老师的“圣旨〞后，急忙以百米冲刺的速度冲回教室。我本想再“潜伏〞起来看看，可上课铃声响了，我只好回到教室安心上课。

叮叮咚咚……再次下课了。这次，我早早地来到老师办公室门口潜伏起来，只见游同学走进老师办公室轻轻把门带上。“游子越，你是老师的小助教啊！〞陈老师在办公室里说，我本以为游子越会夸奖一下自己，可却听他说：“没什么，我的成果在班里还不算顶尖呢。〞听到这里，我的心咯噔了一下。大多数时候，我学习成果都在班里排前三，可是一点儿都不懂得虚心，反而把自己搞得有多牛一样。唉，我还是太年少轻狂了呀。在办公室汇报完工作后，游同学又马不停蹄地收作业去了。望着他的背影，突然，我懂了：仔细、细心、虚心，才是最好的班干部，这点，我甘拜下风啊！

典范就像标杆，在黑夜中引导着你走向光明。典范的力量到底有多大，就看你找的是好典范还是坏典范，又如何利用这名典范！

感谢你，我的好典范——游子越！

典范三的演讲稿篇5

敬重的老师、友爱的同学们：

早上好!

春光明媚的3月正是万象更新的季节。每年3月，我们都会很自然地想起一个名字--雷锋，这个名字，使3月成为一个最暖和的月份。3月，是我们学习雷锋的传统文明月，而3月5日，就是学雷锋日。

有多少同学了解雷锋叔叔呢?雷锋叔叔是一名一般的解放军战士，在他的一生中，帮助过很多人，给予了很多人暖和。他虚心待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，乐于做一颗永不生锈的螺丝钉;同时，雷锋叔叔还是一个爱读书的人，他曾说：要学习的时间是有的，关键是在于你自己情愿不情愿学习，会不会挤时间。

雷锋叔叔早在1962年就牺牲了，当时只有22岁，但是，他始终都活在我们的心中，他的精神更是刻在我们的心中。学习雷锋，其实不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事：早上来到学校时,值日的同学早已清扫洁净了校内、班级的卫生;负责开门的同学早已敞开了门窗，让教室空气更清爽;操场上，教学楼前，总能看到同学们悄悄捡起纸屑的身影;上课前，老师的讲台总是被擦得一尘不染;休息时间，经常能看到大家相互帮助的场景;这些不正是雷锋叔叔服务精神的表达吗?还有我们学校的舞蹈队、体育运动队、美术兴趣小组的同学们，他们在各项竞赛中，凭借自己的刻苦钻研，和永不言败的信念，为学校争得了一次又一次荣誉。这，不正是雷锋叔叔身上学无止境，锲而不舍的钉子精神吗?我们每个班级的小干部们，他们除了要努力学好自己功课的同时，还在为同学们服务，为班级悄悄奉献。这些不也是雷锋精神的表达吗?

同学们，让我们从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的小朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;你还可以帮助老师把沉重的作业搬到办公室去、可以扶盲人过公路、可以为有需要的人让座、可以弯腰为他人捡起一本书、一支笔，为妈妈端上一杯热气腾腾的茶水，或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲悦耳的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这些都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了欢乐，你自己同样也是欢乐的。

同学们，让我们就在今日,在这个明媚的春天里为心灵播下一颗崇高的种子，让雷锋精神永久传递在我们秀丽的校内里!

典范三的演讲稿篇6

幼儿时，我的典范是父亲，我认为他无所不知，无所不晓。小学是，我的典范是老师，我认为她博古通今，学问渊博。如今，我的典范是我最亲的母亲。

我的母亲是一个最平凡的人，却有是一个最不平凡的人。

朝夕相处使我时常忽视了她，一个给予我生命的伟大的人！她的爱总是那么无形与无私，以至于我总不能发觉。

春日，百花齐放，当我还在蒙头酣睡时，你已早起，为我做早餐；当我已经欣然入睡时，你照旧在灯光下不知困乏地劳碌。

夏至，烈日炎炎，我按例背着李白那难懂的“德之休明，不在位之高低…〞孰不知