中医药防治传染病中的重要性课件

61、辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。62、奇文共欣赞，疑义相与析。63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。64、一生复能几，倏如流电惊。65、少无适俗韵，性本爱丘山。中医药防治传染病中的重要性中医药防治传染病中的重要性61、辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。62、奇文共欣赞，疑义相与析。63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。64、一生复能几，倏如流电惊。65、少无适俗韵，性本爱丘山。中医药防治传染病中的重要性中医药在防治传染性疾病中的重要性临汾市第医院概述·中医药防治传染病在我国有3000多年历史,对我国历史上瘟疫杂病的诊治起到了无可替代的作用,且积累了丰富的经验,中华民族五千年生息繁衍的历史也证明了她的科学性。中医药作为中国国粹,在传染病防治方面有其独特的优势和发展前景。照明设计课程最早源于理工科院校的建筑物理专业，侧重于建筑的采光和室内的人工照明。但随着科技艺术与社会的发展，我们更加重视照明的光艺术感受，更多的高校和专业也开设了相关课程。但由于照明设计自身的跨学科属性，其教育培养理论与方案仍处于探索阶段。而艺术院校由于培养目标、模式、生源的特殊性，更加需要一系列与之协调的教学理论及模式。一、艺术院校照明设计课程教学中存在的问题1.缺乏系统合理的教学大纲，课程定位不明。照明?O计相关研究在一些工科与建筑院校较为深入，而在艺术院校开设时间相对较晚，缺乏系统的教学研究与探索，教学大纲依旧参照理工科院校建筑物理课程设置，缺乏艺术院校教学特点，从而导致课程定位不够明确，分配课时不合理，教学效果不太理想。2.缺乏系统合理的教学体系。目前的教材或专业知识体系不完整；或过于侧重理工科理论与工程技术，缺乏适用于艺术院校照明设计教学的优秀教材。3.教学内容枯燥陈乏，难以提高学生兴趣。目前的教学依旧沿用传统理工科教材内容，大量的名词术语、公式和计算，枯燥乏味，与艺术院校学生的知识背景不符，也与艺术院校生源、培养目标、培养模式的特殊性相冲突，难以激发学生对照明设计的兴趣，更谈不上对照明设计的深入研究和运用。4.教学模式单一，教学脱离实践，缺乏创新思维。在具体教学过程中的多元性和复杂性要求照明设计课程在进行理论知识传授的同时，需要向创新型教学战略转型，摆脱单一的教学模式，针对实际的、真实的设计问题设定教学内容，使学生在实践过程中获得更多的设计经验和解决实际问题的能力。二、如何改善艺术院校照明设计课程教学中存在的问题1.解决缺乏系统合理的教学大纲，课程定位不明问题。①重新编著教学大纲，编写配套讲义。优化与创新照明设计课程教学模式，是推动照明设计行业的发展和创新，培养具备照明专业素养的艺术类设计人才的重要保障。已有的关于高校照明设计课程教学模式的研究大都侧重于理工科，如何将其运用到艺术院校的教学中，还必须根据艺术院校生源、培养目标、培养模式的特殊性作进一步研究。②优化课程定位，实践印证理论。依据照明设计教学的发展和社会需求的变化对课时量和课时段分布进行合理调整，总结完善一套更符合艺术院校培养目标、培养模式的照明设计教学方案，不单局限于理论，在理论指导实践研究的同时，用实践成果来印证理论的合理性和可操作性。2.解决缺乏系统合理的教学体系问题。①加大调研力度，合理分析课程结构。项目将对国内外艺术院校照明设计课程教学模式现状进行分析，包括培养目标、教学大纲、课程内容设置、课时分配；教材及讲义分析、教学方式、方法、手段、侧重点课程作业与成果三方面。力求摸索出一种最为符合艺术院校学生的课程模式和教学手段。②技术性与艺术性融汇的思考。着重从技术性、艺术性、开放性、融合承接性等方面分析和设计现有照明设计课程的教学模式及组织框架，丰富教学手段与实验创新，实现教师+设计师、教室+实验室、教学成果汇展+设计大赛、抽象+具象、材料+光影、平面+立体等多维度、全方位的引导学生了解和掌握。3.解决教学内容枯燥乏味，难以提高学生兴趣问题。①重组教学内容。梳理知识点，根据难易程度划分为简单、中等、困难几级，根据分级将知识点重组，简单的知识点可在教学中直接抛出，学生容易理解；中等难度的知识点可设置场景或实验，或者通过图形图像等直观明了的方式辅助讲解；对于学生理解接受相对较难的知识点，则需要采取更为直观、简易，参与性更强的教学方式讲解。②跨域性知识点融合。结合艺术院校学生特点，将照明设计课程内容与雕塑设计、装置艺术、陈设艺术、立体构成、材料设计、摄影技术等课程领域内容想融合，多手段多角度的帮助学生提高学习兴趣，通过动手、动脑等能力的培养和锻炼，让学生掌握照明设计相关内容。4.解决教学模式单一，教学脱离实践，缺乏创新思维问题。①体验式教学模式。通过体验式教学加深学生对照明设计专业理论知识的理解度，开发多种室内外空间让学生亲身感受光的影响，设置多种实验教学模式启发学生对于光的认识，帮助学生多角度、多方位的理解照明设计的基本理论。②项目式教学模式。采取项目式教学模式，将作业项目化，引入材料厂家和设计公司，让学生真正成课程的主人，深入到社会或市场中亲自参与实践过程，针对实际工作的各个环节展开调研与实践，改变纸上谈兵的教学状态。③竞赛式教学模式。课程与竞赛结合，作品与展览结合，激励学生的参与意识与荣誉意识，提高学生设计的积极性和创新力，在竞赛中获得提高和交流。笔者希望通过该课题的研究，摸索出一套适用于艺术院校照明设计的特色教学模式，为我国照明设计专业的学科建设及培养体系提供宝贵经验。辽宁省农广校根据全省现阶段农民教学工作的实际，提出“以质量促规模，以特色创声誉，以改革求发展”的办学思路，创新教学管理机制，不断提高教学管理水平和教学质量，着力提升办学水平。1.严格建班标准，把住入口关。实践证明，农广校教学班能否办好，办出质量，最初的建班条件很重要。建班前出台《建班标准》，对师资力量、教室面积、教学设施、学员年龄等都做出具体规定，并明确各市教育局（处）要为市、县级分校新生入学把好第一关。各市分校要向省校提出建班申请，经省级班主任实地考察合格，市教育局审核盖章同意后，省农广校方给予录取。对于没有达到办班条件的，或市教育局没盖章的，省农广校坚决不予录取。杜绝新建教学班的先天不足，确保教学班今后的教学质量。2.实行省级班主任制度，形成由下至上的教学监管网络。为保证教学质量的提高，从省校、市、县级分校3个层面上加强教学监管，层层负责。充分发挥省级班主任的作用，并且要求市、县级分校也都有相对应的班主任，逐步建立、形成完善的教学管理监督网络体系，使基层教学信息和存在问题能及时反馈上来。同时充分发挥省级班主任的能动作用，通过电话和实地调研及时发现问题，解决问题，保证各个教学环节顺畅。3.召开专题会议，研究探讨教学工作。每年召开全省市级分校校长专题工作会议，邀请有经验的县级分校校长及优秀教师参加，共同研究农广校的教学工作。教研会议的召开，对推动全省农广校办学水平提高，对教学质量的深度研究会起到积极的作用。4.加强师资队伍建设，确保教学质量。为提高全省教师队伍素质，发现和培养优秀教师，每年对全省优秀教师进行表彰。如以中央农广校评选“优秀教学课件”和“全国教学能手”为契机，大力开展“全省教学能手评选”活动，通过层层选拔，让大部分教师都能参与其中，自下而上形成了一股做课件、搞教学、比讲授的氛围，锻炼教师队伍，推动教学工作的开展和师资水平的提高。5.指导各地开展丰富多彩的教研活动。各地经济发展状况不同，农广校隶属关系、办班性质亦不尽相同，农广校根据各地的实际情况指导开展相关的教学活动，如在大连地区辽宁省农广校开展了读书演讲赛、征文比赛等，在本溪地区开展了学生为授课教师评分活动，在盘锦地区开展了上好农广第一课活动等，丰富校园文化生活，提升教学品质。6.发挥典型带动作用，提高办学社会效益。面对办学的新形式、新情况、新问题，为保障教学质量，每年进行1～2次全省性的教学、考务检查，及时发现问题，并对好的典型进行总结推广，及时地在全省农广校信息网上进行交流、宣传，真正起到了典型引导、带动作用。辽宁省农业广播电视学校61、辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。中医药防治传染病中1中医药在防治传染性疾病中的重要性临汾市第医院中医药在防治传染性2概述·中医药防治传染病在我国有3000多年历史,对我国历史上瘟疫杂病的诊治起到了无可替代的作用,且积累了丰富的经验,中华民族五千年生息繁衍的历史也证明了她的科学性。中医药作为中国国粹,在传染病防治方面有其独特的优势和发展前景。概述3医院简介临汾市第三人民医院成立于1985年,是所集传染病防治、科研、教学于一体的市级专科医院,主要以治疗肝病、结核、艾滋病为主的38种法定传染病,在“非典”、手足口病、甲型流感等急性病的预防治疗中发挥了重要作用,是北京佑安医院、地坛医院的协作医院,山西省艾滋病治疗定点医院。医院简介4中医药防治传染病的工作情况1、中医药治疗艾滋病;2、中西结合治疗肝炎3、中医药治疗耐药结核;4、中药灌肠治疗手足口病;5、流行性腮腺炎的中药外敷:6、甲型流感的中药治疗及预防;7、“非典”时期的中药预防中医药防治传染病的工作情况5中医药防治艾滋病我院与北京佑安医院合作开展了“艾滋病中医治疗及分型”科研项目,历经八年目前仍在继续,在中草药治疗艾滋病机会性感染和儿童抗病毒及预防抗病毒药的副作用方面取得了很好的疗效,提高了艾滋病患者服药依存性,降低了艾滋病人的死亡率中医药防治艾滋病6绿色港湾中药治疗艾滋病统计数据绿色港湾艾滋病治疗及死亡情况统计表中药治狞情况总其他2吸外两|衡害消化系无症状包皮肤感合血病神经炎统疾病感染者染、脑炎、计人2007382011年976.22合计89s42013714921222849.4绿色港湾中药治疗艾滋病统计数据7艾滋病人合并症死亡人数统计绿色港湾艾滋病治疗及死亡情况统计表口呼吸疾病口无症状感染者年20年x年2年年1001口聶能皮鞑票年份艾滋病人合并症死亡人数统计8艾滋病区逐年死亡人数、死亡率对比图艾滋病区逐年死亡人数对比图口入院人数口死亡人数口死亡率2006年2007年2008年2009年2010年艾滋病区逐年死亡人数、死亡率对比图9小结(一)艾滋病是目前严重威胁世界人民健康的公共卫生问题,高效抗逆转录病毒治疗是艾滋病的最根本的治疗方法,但因其抗病毒药物副作用大,而且需要终生服药,各种因素致患者的服药依存性差,多数患者难逃非死即残的命运,中医药的联合治疗明显降低了抗逆转录病毒药的副作用,提高了治疗成功率,降低了死亡率。小结(一)10中西结合治疗病毒性肝炎(一)辩证的运用中草药、中成药口服运用中药灌肠、中药洗浴、中药贴附、中药触笔、理疗针灸、耳穴、按摩等办法治疗,取得了较好疗效,对重型肝炎、肝硬化腹水、急性黄疸型肝炎、抗纤维化治疗等方面明显提高了临床好转率及治愈率。中西结合治疗病毒性肝炎11中医药防治传染病中的重要性课件12中医药防治传染病中的重要性课件13中医药防治传染病中的重要性课件14中医药防治传染病中的重要性课件15中医药防治传染病中的重要性课件16中医药防治传染病中的重要性课件17中医药防治传染病中的重要性课件18中医药防治传染病中的重要性课件19中医药防治传染病中的重要性课件20中医药防治传染病中的重要性课件21中医药防治传染病中的重要性课件22中医药防治传染病中的重要性课件23中医药防治传染病中的重要性课件24中医药防治传染病中的重要性课件25中医药防治传染病中的重要性课件26中医药防治传染病中的重要性课件27中医药防治传染病中的重要性课件