人教版初中英语八年级下册Unit1考点精析(下)附赠课本注释

人教版初中英语八年级下册Unitl考点精析（下）附赠课本注释结构：wish+todosth.wish+sb.todosth.wish+that从句（虚拟语气）hope主要用来描述主观上的愿望并对其实现抱有信心。其常用结构：hope+forsth.hope+todosth.hope+that从句要点精析2waitfor意为“等待；等候“。例：Jackiswaitingforyouattheschoolgate.杰克正在学校门口等你。I'mwaitingforhimtorealizehowstupidhe'sbeen.我在等着他意识到自己有多么笨。Buttohissurprise,theyallagreedtogowithhim.但令他惊讶的是，他们都同意和他一起去医院。要点精析1toone'ssurprise意为“使……惊讶的是；出乎……的意料”。例:TohisSurPriSe,Marywonfirstprize.令他惊讶的是，玛丽获得了一等奖。知识拓展toone'sjoy令某人高兴的是toone'sdisappointment令某人失望的是toones'satisfaction令某人满意的是要点精析2agree作动词，意为“同意”，常见用法如下：①agreewith后接“某人”或“意见”。例：Iagreewithyou.我同意你的看法。②agreeto（介词）后接“计划”或“建议”。例:Heagreedtooursuggestions.他同意了我们的建议。③agreeon后接“日期”或“条款”。例：Theyagreedontheseterms.他们同意了这些条款。④agreetodosth.意为“同意做某事”。例：Heagreedtomarryher.他同意娶她了。ThankstoMr.Wangandthepassengers,themanwassavedbythedoctorsintime.多亏了王先生和乘客们，老人得到了医生们的及时救治。要点精析1thanksto意为“由于；多亏；因为“，通常表示由于某种原因才有了某种好的结果。在句中作状语，常位于句首，有时可与becauseof或withthehelpof进行转换。例：Thankstomyteacher,Icanfinishthehomeworkontime.=Withthehelpofmyteacher,Icanfinishthehomeworkontime.多亏了老师的帮助，我才能按时完成家庭作业。Thanksto(=Becauseof)thegoodweather,Wewentonourtrip.由于天气好，我们去旅行了。链接中考（四川巴中中考）ThankSMr.Hu,WehavelearntmanyEnglishsongs.A.forB.atC.to解析：thanksfor"因 而感谢"；thanksto"多亏，由于“；thanks不与at搭配，排除B项。由句意“多亏胡老师，我们学会了许多英文歌曲”可知C项符合题意，故选Co要点精析2intime意为“及时”，为固定短语。例:Wegottothebusstationintime.我们及时赶到了汽车站。知识拓展time的常用短语：ontime准时；按时onceupontime从前allthetime直；始终 innotime立即fromtimetotime有时;不时havegoodtime玩得愉快atthesametime同时Doyouagreethatpeopleoftendonothelpothersbecausetheydonotwanttogetintotrouble?你赞同人们常常因为不想惹麻烦而不帮助别人吗？要点精析1本句是复合句。that引导的宾语从句作agree的宾语；在从句中，because引导了一个原因状语从句。要点精析2getintotrouble意为“陷入困境；遇到困难”。例:Shegotintotroubleatthattime.那时她遇到了困难。知识拓展1getintotroublewithSb.与某人发生不快（冲突）例：HegotintotroublewiththePoIice.他和警察发生了冲突。②beintrouble处于困难或麻烦中；有困难例：Henevercameexceptwhenhewasintrouble.他从来不来，除非遇到麻烦。③havetrouble(in)doingsth.做某事有困难例：Doyouhavetrouble(in)findingthehouse?你找房子有困难吗？DidyouhurtyourselfplayingSoCCer?你踢足球时弄伤了自己吗？要点精析yourself为反身代词，意为“你自己”。其复数形式为yourselves,意为“你们自己”。例：Helpyourselftosomefood.请随便吃点儿东西。知识拓展1.反身代词的构成：人称单数复数第一人称myselfourselves第二人称yourselfyourselves第三人称himselfherselfthemselvesitself②反身代词常用于以下短语中：例：enjoyoneself玩得开心learnsth.byoneself自学helponeself比...随便吃（喝）byoneself独自链接中考（湖北随州中考）-I'llhavetennisgametomorrow.I'malittlenervous.-Believein.You'rethebestinourclub.A.yourselfB.myselfC.herselfD.himself解析：yourself“你自己”;myself“我自己”;herself“她自己”;himself“他自己”。由上文句意“明天我有一场网球比赛。我有点儿紧张”和答语后句句意“你在我们俱乐部里是最优秀的"可知，答语前句句意为“相信你自己”。故选A。18.Didyoufalldown?你摔倒了吗？要点精析falldown意为“跌倒；摔倒”，为不及物动词短语，其后跟宾语时须加介词from。此时falldownfrom相当于falloff,意为“从……掉/摔下来”。例：Whenthelittlegirlranacrossthestreet,shefelldown.当那个小女孩儿跑过街道时，她摔倒了。Hefelldownfromhisbikeyesterday.=Hefelloffhisbikeyesterday.昨天他从自行车上摔了下来。知识拓展fall的其他常见短语：fallinto落入fallbehind落后，跟不上fallover跌倒fallinlovewith爱上fallasleep入睡SectionB知识点精析.Putbandageonit.在上面绑上绷带。要点精析putsth.onsth.意为“在・・・・・・上面放上・・・・・・”。puton为“动词+副词”类短语，意为“穿上；戴上”，代词作其宾语时，须放在Put与on的中间。例：HePutonacoatandwentout.他穿上一件外套就出去了。Sheputonherglassesandstartedtoread.她戴上眼镜开始看书了。辨析：Puton,wear,dress,（be）in与tryonputon“穿（衣）；戴（帽）”，表动作wear“穿（衣物）”，及物动词，表状态dress"给……穿衣服”，作及物动词，宾语只能为人，即dresssb.（be）in介词“穿着”，后面接衣服或表示颜色的词，表状态。bein同bedressed"试穿"，代词作宾语时应放在中间tryon〃试穿”（衣物）链接中考（山东潍坊中考）It'stoocoldoutsidetoday.You'dbetteryourjacket.A.putonB.putUPC.takeoffD.takeafter解析：puton〃穿上”;putup〃举起；张贴；搭建”;takeoff〃脱下（衣服）；（飞机）起飞"；takeafter”（在相貌、性格等方面）像（父母等）"。由句意〃今天外面太冷了。你最好穿上你的夹克”知应选A。2.Someonegothitonthehead.有人磕到了头。要点精析hit动词，意为“（用手或器具）击；打”。例：HehitthesnakewithaStick.用木棍打了那条蛇。知识拓展表示“打某人的某个部位”时，用“hitsb.+介词+the+部位”结构。若所打部位较硬，用介词on；若所打部位较软，则用介词in。值得注意的是，定冠词the不能用his,my等词替换。例:hitsb.onthehead/nose/back打某人的头/鼻子/背hitsb.intheface/eye/stomach打某人的脸/眼睛/肚子【助记】hitsb.onthehead打某人的头hitsb.intheface打某人的脸haveproblemsbreathing呼吸困难要点精析1haveproblems(in)doingsth.为固定短语，意为“做某事有问题或困难”，同义短语havetrouble/difficulty(in)doingsth.例：Hehadproblems(in)learningEnglishgrammar.他在学习英语语法上有困难。ShehasnoPrOblem(in)singingthesong.她唱这首歌没问题。要点精析2breathe常作不及物动词，也可作及物动词，意为“呼吸”。例：Peoplebreathemoreslowlywhentheyareasleep.人睡觉时呼吸比较缓慢。Relaxandbreathedeeply.放松，深呼吸。It'sgoodtobreathefreshair.呼吸新鲜空气有好处。知识拓展breath的常用短语：outofbreath上气不接下气takedeepbreath深呼吸AronRalstonisanAmericanmanwhoisinterestedinmountainClimbing.阿伦.罗尔斯顿是一个对登山感兴趣的美国人。要点精析1此处Whoisinterestedinmountainclimbing为定语从句，修饰先行词anAmericanman,who为关系代词。当先行词为人时，常用关系代词who或that引导定语从句。例：Doyouknowthegirlswho/thataredancing?你认识那些正在跳舞的女孩儿吗？Themanthat/whoyouarewaitingforwon'tcome.你正在等的那个人不会来了。要点精析2beinterestedin为固定短语，意为“对……感兴趣”,相当于takeaninterestino例：I'minterestedinmusic.我对音乐感兴趣。Shebegantotakeaninterestinstampcollecting.她开始对集邮感兴趣。辨析:interested与interesting而亡。「。$1。~“感兴趣的”，只作表语，主语通常是人interesting”引起兴趣的；有趣的“，作表语或定语，一般修饰物例：Hebecameinterestedinasecond-handcar.他对二手车变得有兴趣。Thecartoonisveryinteresting.这部卡通片很有意思。That'saninterestingquestion.那是一个有趣的问题。【助记】人isinterestedin物品物品isinterestingAsamountainclimber,Aronisusedtotakingrisks.作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。要点精析1beusedto意为“习惯于……;适应于……”，强调状态。to在此为介词，后跟名词、代词或动名词。例:MygrandpaisusedtothelifeintheCountry.我爷爷习惯了乡下的生活。Idothedisheseveryday,soI'musedtoit.我每天洗盘子，所以习惯了。Maryisusedtogettingupearlyinthemorning.玛丽习惯于早起。辨析：beusedtosth./doingsth.⅜beusedtodosth.beusedtosth./doingsth.意为“习惯于某事/做某事，表示一种状态，可用于现在、过去、将来等多种时态。其中to为介词，后面接名词、代词或动名词；be动词可用get或become来代替，指的是从不习惯到习惯这一过程的转变beusedtodosth.意为“过去常……”，表示过去经常发生的动作例:Youwillgetusedtotheweatherhere.你会习惯这里的天气。Ibecomeusedtodoinghardworknow.现在我习惯了做艰苦的工作。Iusedtodrawpicturesbadly.我过去画画常常很糟糕。IusedtogototheparkwhenIwasyoung.当我小的时候，我经常去那个公园。链接中考（四川南充中考）Sheusedtoabustoschool,butnowsheisusedtotoschool..A.taking;walkB.take;walkC.taking;walkingD.take;walking.解析：usedtodosth.“过去常常做某事"；beusedtodoingsth.“习惯于做某事”。句意：她过去常常坐公共汽车去上学，但是现在她习惯于步行去上学。选D。takerisks=takearisk,意为“冒险”。例:Boblikestakingrisks.鲍勃喜欢冒险。知识拓展risk作可数名词，意为“危险；风险”；作动词，意为“冒险”。ThereweremanytimeswhenAronalmostlosthislifebecauseofaccidentsJN伦有很多次都差点儿因为意外丧命。要点精析1almost副词，意为“几乎，差不多”。例：Almostalltheguestsarehere.几乎所有的客人都来了。Hehasalmostfinishedhiswork.他差不多完成了他的工作。知识拓展nearly意为“差不多，几乎，将近“，所指差距一般比almost大。例：It'snearlyfiveo'clock.差不多5点了。要点精析2becauseof意为“因为；由于“。例:BettyWaSlatebecauseoftheheavyrain.因为大雨，贝蒂迟到了。辨析：becauseof与becausebecauseof“因为”，介词短语，后面接名词、代词动词-ing形式because“因为”，连词，引导原因状语从句链接中考（湖北襄阳中考）-Didyouhaveasportsmeetingyesterday?-No,Wedidn't.ItwasputoffA.becauseofB.insteadofC.asforD.acrossfrom解析：句意：“昨天你们开运动会了吗？”“不，我们没有。因为大雨它被推迟了。"becauseof“因为"；insteadof“代替”；asfor”至于";acrossfrom"在……对面”。根据句意可知选A。Becausehecouldnotfreehisarm,hestayedthereforfivedaysandhopedthatsomeonewouldfindhim.因为无法把手臂解脱出来，他在那里待了5天，希望有人找到他。free此处用作及物动词，意为“使自由；释放；解放”。例:Ihavefreedthebirdsfromtheircages.我已经把笼子里的鸟儿放飞了。Heexpectstobefreedquitesoon.他预计很快就能获释。Shestruggledtofreeherself,buttheropesweretootight.她挣扎着想脱身，但是绳子太紧了。知识拓展free作形容词，意为“空闲的；免费的；自由的“。例：I'mnotfreeonMOnday.星期一我没空。Canyougetafreeticketfortheconcert?你能弄到一张免费的音乐会门票吗？ThisisafreeCOUntry.这是一个自由的国家。ButWhenhiswaterranout,heknewthathewouldhavetodosomethingtosavehisownlife.但是当他的水耗尽的时候，他知道他得做些什么来挽救自己的生命。要点精析1本句是复合句，含有when引导的时间状语从句。在主句中，that引导了一个宾语从句。要点精析2runout意为“用尽；耗尽“。其主语通常是时间、食物、金钱等名词。例:Mymoneyranout.我的钱花光了。要点精析3动词不定式短语tosavehisownlife表示目的，在句中作目的状语。短语Saveone'slife意为“挽救某人的生命”。例：Hesavedthegirl'slifeyesterday.昨天他救了那个女孩儿的命。HeWaSnotreadytodiethatday.他不愿意那天就死去。要点精析bereadytodosth.意为“愿意做某事；准备好做某事”。例：Areyoureadytogowithme?你愿意和我一起去吗？Sandyisalwaysreadytohelpherclassmates.桑迪总是乐于帮助同班同学。知识拓展be/getreadyfor为・・・做准备。例：Hewas/gotreadyfordeath.他对死亡已有了心理准备。Soheusedhisknifetocutoffhalfhisrightarm.因此，他用刀割掉了他的半条右臂。要点精析1usesth.todosth.意为“用某物做某事”。例：IUSemypentowritealetter.我用我的钢笔写一封信。Iuseknifetocutapples.=Iuseaknifeforcuttingapples.我用刀切苹果。小贴士usesth.todosth.⅜usesth.fordoing5坨・可互换。knife可数名词，意为“刀”，其复数形式为knives。例：Therearethreeknivesonthetable.桌子上有三把刀。【歌诀巧记】树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像小偷逃命忙。说明：leaf（树叶），half（一半），self（自己），wife（妻子），knife（刀），shelf（架子）,wolf（才）,thief（小偷），life（生命）这9个名词变复数时，都要变-f（e）为-ves。要点精析3Cutoff为固定短语，意为“切除；切断”。例：WhenWaSthetelephonecutoff?电话什么时候被切断了？HoWmuchdoyouwantmetocutoffyourhair?你的头发要剪掉多少？Then,withhisleftarm,hebandagedhimselfsothathewouldnotlosetoomuchblood.然后，他用左臂给自己绑上绷带，以免失血过多。要点精析sothat意为“以便；为了“，在此引导目的状语从句。例：IPutonredcoatSothathecouldseemeeasily.我穿上一件红外套，以便他能很容易地看见我。知识拓展sothat的不同用法：含义1：以便；为了用法1：引导目的状语从句从句谓语中常用情态动词may,might,can,could等；主从句间连接紧凑，没有逗号相隔含义2：因此；所以用法2：引导结果状语从句，从句中一般没有情态动词，主从句间可有逗号相隔Thismeansbeinginadifficultsituationthatyoucannotseemtogetoutof.它的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中“。mean及物动词，意为“意思是”，其后常接名词、v.-ing形式或宾语从句。其名词形式为meaning,意为“含义；意思”。例：AdictionarytellsyouWhatwordsmean.词典告诉你词语的含义。Youmeanthatyoucan't'cometomorrow?你的意思是你明天不能来了？知识拓展①mean还可意为“打算；意欲“。meantodosth.意为“打算做某事”。例：Imeantotalkwithhimaboutit.我打算和他谈谈这件事。②Whatdoyoumeanby...?=Whatdo/does...mean?=What'sthemeaningof…?意为”……是什么意思？“，其中by后跟名词、代词或v.-ing形式。例：Whatdoyoumeanbythisword?=Whatdoesthiswordmean?=What'sthemeaningofthisword?这个单词是什么意思？要点精析2getoutof意为“离开;从……出来”例：Hewantstogetoutofbed.他想下床。Walktothewestafteryougetoutofthecar.下车后你向西走。Inthisbook,Arontellsoftheimportanceofmakinggooddecisions,andofbeingincontrolofone'slife.在这本书中，阿伦讲述了做出正确决定以及掌控自己生命的重要性。要点精析1makedecisions/adecision意为“做决定”，其中decision为可数名词，意为“抉择，决定”。例：Letmemakedecisionsmyself.让我自己做决定。要点精析2beincontrolof意为“掌管；管理”。例：Youshouldbeincontrolofyourownlifeandbusiness.你应该掌管自己的生活和事业。知识拓展beinthecontrolof意为“受……控制；受 控制；“失去……的控制”。HiSloveformountainclimbingissogreatthathekeptonclimbingmountainsevenafterthisexperience.他对登山是如此热爱，甚至在这次经历之后他仍继续登山。要点精析keepondoingsth.意为“继续做某事”。例:Youjusthavetokeepontrying.你可得继续努力。Shekeptonworkingalthoughshewastired.尽管累了，她还继续工作。知识拓展①keepdoingsth.意为“继续不停地做某事”。例：Keepgoinguntilyoureachtheendoftheroad.继续走，直到你到达路的尽头。②keepsb.doingsth.意为“使某人一直做某事”。例：Don'tkeepyourmotherWaiting.不要让你妈妈一直等着。③keepsb.fromdoingSth.意为“阻止某人做某事”。例：Youshouldn'tkeephimfromwatchingCartoonS.你不该阻止他看动画片。15.Aronlovesmountainclimbinganddoesn'tmindtakingrisks.阿伦热爱登山，不介意冒险。要点精析mind在此作及物动词，意为“介意；在乎“，后常跟名词、代词或v.-ing形式。mind也可用作不及物动词，常用于疑问句、否定句或条件句中。例：WouldyoumindopeningtheWindow?你介意打开窗户吗？知识拓展Would/Doyoumind(one's)doing?你介意(某人)做 吗？Would/Doyoumindif.・.？如果……你介意吗？例：Would/Doyoumindmysittinghere?你介意我坐在这里吗？-Would/DoyoumindifIopentheWindow?如果我打开窗户，你介意吗？-No,notatall.不,一点儿也不介意。小贴士对以上两个句型进行回答时，表示“不介意”,习惯上说Notatall./Certainlynot./Ofcourse「。上等;表示“介意”时，习惯用I'msorry,butI~。・・・等。链接中考（黑龙江绥化中考）Wouldyouminddownthemusic?It'stoonoisy.A.toturnB.turningC.turn解析：minddoingsth.意为“介意做某事“。句意：你介意把音乐关小吗？它太吵了。选B。16.Arondidnotgiveupaftertheaccidentandkeepsonclimbingmountains9~2丫.阿伦在意外之后没有放弃，现在仍继续登山。要点精析giveUp意为“放弃”，既可单独使用，也可后接名词、代词或v.-ing形式。例:Don'tgiveUPeasily.不要轻易放弃。Whendidyougiveupplayingcomputergames?你是何时放弃玩电脑游戏的？链接中考（黑龙江绥化中考）ThedoctoradvisedmyfathertogiveupA.smokeB.smokingC.smokes解析：giveupdoingsth.意为“放弃做某事”是固定搭配，故选Bo人教版（新标准）初中英语课文参考翻译八年级下册Unit1SectionALanguageGoals:Talkabouthealthproblemsandaccidents:Giveadvice语言目标：谈论健康问题和意外；给出建议-What'sthematter?怎么了?-Ihaveacold.我感冒了。-What'sthematter?怎么了?-IhaveaStomachache.我胃痛。-Ihaveasoreback.我背痛。2dRole-playtheConverSation.分角色表演对话。Mandy:Lisa,areyouOK?曼迪：莉萨，你没事吧？Lisa:IhaveaheadacheandIcan'tmovemyneck.WhatshouldIdo?ShouldItakemytemperature?莉萨：我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办？我应该量体温吗？Mandy:No,itdoesn'tsoundlikeyouhaveafever.Whatdidyoudoontheweekend?曼迪：不，听起来你不像是发烧。周末你做什么了？Lisa:Iplayedcomputergamesallweekend.莉萨：我整个周末都在玩电脑游戏。Mandy:That'sprobablywhy.Youneedtotakebreaksawayfromthecomputer.曼迪：那很可能就是原因所在。你需要离开电脑休息。Lisa:Yeah,IthinkIsatinthesamewayfortoolongwithoutmoving.莉萨：是的，我想我以同样的姿势一动不动地坐得太久了。Mandy:Ithinkyoushouldliedownandrest.Ifyourheadandneckstillhurttomorrow,thengotoadoctor.曼迪：我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。Lisa:OK.Thanks.Mandy.莉萨：好的。谢谢，曼迪。3aReadthepassage.Doyouthinkitcomesfromanewspaperorabook?Howdoyouknow?阅读短文。你认为它是来自一份报纸还是一本书？你是怎么知道的？BusDriverandPassengersSaveanOldMan公交车司机和乘客救了一位老人At9:00a.m.yesterday,busNo.2wasgoingalongZhonghuaRoadwhenthedriversawanoldmanlyingonthesideoftheroad.Awomannexttohimwasshoutingforhelp.昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。在他身旁的一个妇女在喊救命。Thebusdriver,24-year-oldWangPing,stoppedthebuswithoutthinkingtwice.Hegotoffandaskedthewomanwhathappened.Shesaidthatthemanhadaheartproblemandshouldgotothehospital.Mr.Wangknewhehadtoactquickly.Hetoldthepassengersthathemusttakethemantothehospital.Heexpectedmostorallofthepassengerstogetoffandwaitforthenextbus.Buttohissurprise,theyallagreedtogowithhim.SomepassengershelpedMr.Wangtomovethemanontothebus.这位公交车司机，24岁的王平，毫不犹豫地停下了车。他下了车，询问那位妇女发生了什么事。她说老人有心脏病，应该去医院。王先生知道他必须快点儿行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆公交车。但令他惊讶的是，他们都同意和他一起去医院。一些乘客帮助王先生把老人抬到了公交车上。ThankStoMr.Wangandthepassengers,themanwassavedbythedoctorsintime."It'ssadthatmanypeopledon'twanttohelpothersbecausetheydon'twantanytrouble,"saysonepassenger."Butthedriverdidn'tthinkabouthimself.Heonlythoughtaboutsavingalife."多亏了王先生和乘客们，老人得到了医生们的及时救治。“因为不想惹麻烦，许多人不想帮助别人，这真令人寒心。”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑他自己。他考虑的只是挽救生命”。GrammarFocusWhat'sthematter?怎么了？IhaveaStOmachache.我胃痛。Youshouldn'teatsomuchnexttime.下次你不应该吃那么多了。What'sthematterwithBen?本怎么了？Hehurthimself.Hehasasoreback.他伤了自己。他背痛。Heshouldliedownandrest.他应该躺下休息。Doyouhaveafever?你发烧了吗?Yes,Ido./No,Idon't./Idon'tknow.是的，我发烧。/不，我没发烧。/我不知道。Doeshehaveatoothache?他牙痛吗？Yes,hedoes.是的，他牙痛。HeshouldseeadentistandgetanX-ray.他应该去看牙医并拍X光片。Whatshouldshedo?她应该做什么？Sheshouldtakehertemperature.她应该量体温。ShouldIputsomemedicineonit?我应该在上面敷些药吗？Yes,youshould./No,youshouldn't.是的，你应该。/不，你不应该。SectionB2b.Readthepassageandunderlinethewordsyoudon'tknow.Thenlookupthewordsindictionaryandwritedowntheirmeanings.阅读短文，在你不认识的单词下面画线然后在词典中查这些单词并写下它们的意思。FindingtheOrderofEvents找出事件的顺序Writersdescribeeventsinacertainorder.FindingtheorderoftheeventswillhelpyouunderstandWhatyouarereading.作者以一定的顺序描述事件。找出事件的顺序将帮助你理解所读内容。HeLostHisArmButIsStillClimbing独臂登山者AronRalstonisanAmericanmanwhoisinterestedinmountainclimbing.Asamountainclimber,Aronisusedtotakingrisks.Thisisoneoftheexcitingthingsaboutdoingdangeroussp