八年级生物第三章-动物在生物圈中的作用优秀课件

第三章

动物在生物圈中的作用第三章

动物在生物圈中的作用1八年级生物第三章----动物在生物圈中的作用优秀课件2八年级生物第三章----动物在生物圈中的作用优秀课件3八年级生物第三章----动物在生物圈中的作用优秀课件4八年级生物第三章----动物在生物圈中的作用优秀课件5八年级生物第三章----动物在生物圈中的作用优秀课件6八年级生物第三章----动物在生物圈中的作用优秀课件7这是一个生机盎然的世界------这是一个生机盎然的8

大家有没有想过，如果我们的周围没有了鸟、没有了动物，将会怎样呢？

9剿灭麻雀

麻雀啄食和糟蹋农作物，曾被列为主要害鸟。20世纪50～60年代，我国开展了一场轰轰烈烈的“剿灭麻雀〞的全民运动。资料一剿灭麻雀麻雀啄食和糟蹋农作物，曾被列为主要害鸟。2010被吊死的麻雀

被吊死的麻雀11“成果〞：

仅一天，上海就消灭麻雀194432只！

据不完全报道：从3月到11月上旬，8个月的时间中全国捕杀麻雀亿只！“成果〞：

仅一天，上海就消灭麻雀194432只！

据不12野兔数量增加的主要原因是什么？牧草野兔

狼牛羊呼伦贝尔草原加速了草场退化野兔牛羊争食牧草猎捕狼威胁牧业发展和人畜安全牧草野兔狼牛羊呼伦贝尔草原加速了野兔牛羊猎捕狼威胁牧业发展13通过以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物吗？为什么？

不能。因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。导致食物链中断，打破生态平衡通过以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物吗？为什么14

在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限的增长？为什么？不能。因为生态系统中的各种生物之间存在着直接或间接的营养关系。当某种动物数量增多时，以该动物为食的动物也会增多，从而限制了这种动物的数量。此外，动物因生存所需的空间和食物有限，其数量不可能无限制地增加。某种动物的数量，受以他为食的天敌的限制，还受生存空间和食物的限制在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限的增长？为15田鼠的数量增加,而蛇的数量少,会出现生态失衡的现象蛇和田鼠的数量维持在相对稳定的状态，维持生态的相对平衡.在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。〔动态平衡〕田鼠的数量增加,而蛇的数量少,会出现生态失衡的现象蛇和田鼠的16

从而可以看出动物在生物圈有什么作用？一、维持生态平衡从而可以看出动物在生物圈有什么作一、维持生态平衡17生产者消费者消费者分解者二氧化碳水二氧化碳、含氮无机盐二氧化碳尿液、粪便有机物、氧气有机物、氧气

物质在生态系统内一次又一次地利用、再利用的循环现象，这就是生态系统的

物质循环尸体生产者消费者消分解者二氧水二氧化碳、含氮无机盐二氧化碳尿18二、促进生态系统中的物质循环动物在生物圈有什么作用？二、促进生态系统中的物质循环动物在生物圈有什么作用？19三、动物帮助植物传粉、传播种子三、动物帮助植物传20据估计：在开花植物中，约有84％的植物是通过昆虫来帮助它们授粉的据估计：在开花植物中，约有84％的植物是通过昆虫来帮助它们授21蜂鸟吸取红冠猿猴花的花蜜蜂鸟吸取红冠猿猴花的花蜜22动物帮助植物传粉动物帮助植物传粉23松鼠以松子为食松鼠以松子为食24长鼻蝙蝠为仙人掌播种长鼻蝙蝠为仙人掌播种25总结动物在生物圈中的作用一、维持生态平衡二、促进生态系统的物质循环三、帮助植物传粉、传播种子总结动物在生物圈中的作用一、维持生态平衡二、促进生态系统的物26我们应该保护环境保护动物珍爱大自然!10月4日──世界动物日

我们应该保护环境10月4日──世界动物日27练习1、根据以下物质循环图答复以下问题：①兔子、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的C__________把它们分解为A_________和B____________。②在光照下，A和B又被植物利用进行________作用,制造出的________被植物利用,进一步又被动物利用。③C在其中的作用是作为分解者参与________,它是利用______________来生活的树、草兔遗体CBA气体细菌和真菌二氧化碳水和无机盐光合有机物和氧物质循环现成的有机物练习1、根据以下物质循环图答复以下问题：树、草兔遗体CBA气282、在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明自然界中生物之间是〔〕A.相互制约的B.多种多样的C.不断进化的D.互不相干的3、病虫害给农林业生产造成了巨大的损失，而使用农药会造成环境污染，还会通过食物链影响人畜的健康。为了减少农药对环境的影响，可以利用生物来防治病虫害，这就是〔〕常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等。A生物防治4.自然界的动物和植物在长期的生存和开展的过程中，形成了___________和的关系。相互依赖相互制约2、在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐295、人类的活动对自然界有着巨大的影响。下面各项活动中有助于维持生态平衡的是〔〕A、大力植树造林B、在草原上大量捕杀狼，保护牛羊C、大量围湖造田D、大量捕杀麻雀，保护粮食6、下面对生态系统的物质循环的表达，不正确的选项是〔〕A、分解者对生态系统的物质循环起重要作用B、只有动物能促进生态系统的物质循环C、植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环D、动物作为消费者，促进了物质循环

AB5、人类的活动对自然界有着巨大的影响。下面各项活动中有助于维307、有些动物的毛上会挂着外表长有钩刺的苍耳果实，人们发现正是这些动物帮助苍耳〔〕A、传粉B、生长C、传播种子D、A、B、C都不对C8、狼是