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文档简介

艺体组的工作总结本学期，艺体组在教学工作中不断探索，不断尝试，取得了一系列的成果。在日常工作中，我们始终保持着高度的责任心和敬业精神，认真备课，合理设计课程，让课堂教学更加生动活泼，提高了教学效果。美术学科在本期加强了课堂教学的管理，同时积极调整教学内容和方式。我们引入了活动游戏，增加了室外写生次数，让学生在观察实践中感受到大自然的情操，让课堂更加精彩，让学习更加投入。信息技术学科的任务重而繁多，但我们从不叫苦，一直走在学校的前列。体育学科在课内课外的各项活动中，让学生不仅锻炼了身体，增强了体质，也学到了过硬的体育技能，培养了意志品质和团队精神。我们探索出了一套比较完整的课堂结构模式，运用多种教学方法，让学生得到了不少技能技巧，充分挖掘了学生的内在潜能。低年级注重队列训练，中高年级则注重球类、田径等方面的身体素质练习。在学习中工作，在工作中研究是我们的工作理念。我们将继续努力，在教学工作中不断创新，不断提高，为学生的成长和发展贡献更多的力量。本学期，艺体组开展了丰富多彩的练兵活动，包括每人一节研讨课等形式，组织同科或不同科目的教师听课，并及时评课，指出成功和需改进之处，加强集体教研，发挥群策群力作用，促进教育质量的不断提高。研讨课经过反复试教、精心准备和集中全组教师的集体智慧，取得了良好的教学效果和同行的好评，充分展示了教研组的整体实力水平。同时，学生的个性得到了充分的展现与培养，师生互动、生生互动、组际互动和环境互动在课堂上得到了充分体现，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。在教研会上，教师们应当集体讨论教材重难点的把握，及时解决问题，并积极参加各级教研活动，不断充实和完善自我。在多姿多彩的活动中，艺体组的老师们在担任繁重的常规教学任务和各项日常管理任务的同时，积极实施了校内学科活动，还组织、训练学生参加了市、县各级比赛活动。不同发展倾向的孩子们在多学科、多层次的各项活动中得到了更广阔的选择空间。信息技术方面开展了小学高年级指法比赛，让学生重新认识指法，为学生的信息素养打下最基本的基础。美术方面积极推行新课标，在平时的教学中充分调动学生参与教学，以讨论、写生等方式，灵活多变的教学形式，轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。体育组织举办了篮球、足球、田径等比赛活动，通过丰富的校园体育活动，激发了学生积极参与体育锻炼的热情，让学校绝大多数学生都参与其中，学生在体育活动和竞赛中享受到欢乐，得到锻炼。同时，认真开展体育活动一小时，根据《标准》进行学生达标测试并在网上上报数据。回顾本学期，艺体组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成绩，得到了各方面的肯定。但也清醒地认识到，在工作中还有许多需要注意

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