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1010页综合自测题〔B卷〕〔共100分,自测时间为120分钟〕第一卷一、选择题〔220分〕以下词语中,加点字的注音完全正确的一组是〔〕。饿.〔piăo〕 寒.〔chen〕 .〔shŭn〕吸 .〔fú〕水

.〔yàn〕

.〔zhī〕铢

.〔jīn〕寂D..〔guī〕 .〔fēi〕 .〔jiān〕尔 .〔wèi〕然以下词语中,没有错别字的一组是〔〕。嘟侬 韵涵 阡陌 木厥子皱褶 苍穹 寥寂 磨蹭凛洌 暗淡 隐敝 叡智包览 鲁漭 跂岖 懊丧以下句子的横线上,依次填入的词语,最恰当的一组是〔〕。①老兵说,你 了,不是红柳在沙丘上,是由于有了这棵红柳,固住了流沙。②火车停了,发出一阵沉重的叹息,像是在 台儿沟的严寒。③一本书读了前面有很多不懂的地方,读到后面才 贯穿。④我停了一下,看到同学们听得 ,何不将有关的文化传递给他们呢。舍本求末 怪罪 赶忙 目不转睛轻重颠倒 埋怨 突然 聚精会神轻重不分 责备 恍然 认真致志本末倒置 埋怨 豁然 全神贯注4.以下各句中,使用了拟物修辞手法的一项为哪一项〔〕。A.小屋在山的怀抱中,如同在花蕊中一般。B.每条岭都是那么的温存,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了贵重的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。C.这些闪电的影子,在大海里曲折游动,一晃就消逝了。D.手榴弹把敌人那只大船击沉,一切都沉下去了。5.以下句子中,没有语病的一句是〔〕。为了查找、搜集当年日本鬼子野蛮残害中国人生命的证据,他踏遍了东北的山川河流,走访了数以千计的见证人。知道一大堆的影星、歌星,却不知道科学院的院士,但这能怪孩子们吗?看看我们的媒体每天都在传播些什么吧。特异功能是否存在?超自然现象的背后是真理还是谎话?科学,让我们只能作出否认的答复。四年的下海经受,使她尝尽了人世的苦辣酸甜,也培育了她准确的观看力、敏锐的推断力。6.以下各句中,加点的成语使用恰当的是〔〕。A.网络小说里的情节变幻莫测,.,着实吸引了不少读者。B.这篇文章构造原来已格外严谨,编者无端在中间加了两段,真是...。C.他的演说不仅内容充实,而且D.老赵心里想:要是当真被裁下岗了,或许倒是我的时机。7.以下各项中,对省略号作用的推断,不正确的一项为哪一项〔〕。先生,我真的是多么幸运啊!……啊,……我……我真愉快!……真愉快!〔省略号:表示说话断断续续〕可是,您同意过的,这是我们留着过年的……〔省略号:表示话未说完〕C〔表示重复词语的省略〕D.花市上,牡丹、吊兰、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!〔省略号:表示列举的省略〕8.将以下句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项为哪一项〔〕。①同样,不问政治而死读书的人,那是无用的书呆子,绝不是真正有学问的学者。②不读书而空谈政治的人,只是空头的政治家,绝不是真正的政治家。③真正有学问的学者绝不能不关心政治。④真正的政治家没有不努力读书的。⑤完全不懂政治的学者,他的学问是不完全的。⑥完全不读书的政治家是不行思议的。⑦就这一点来说,所谓“事事关心”实际上也包含着对一切学问都要努力学习的意思。⑧片面地强调读书,而不关心政治,或者片面地强调政治,而不努力读书,都是极端错误的。A.⑧②④⑥①③⑤⑦ B.②⑥④①⑤③⑦⑧C.②④⑥①③⑤⑦⑧ D.⑧②③④①⑤⑥⑦9.以下选项中,对文言文断句,错误的一项为哪一项〔〕。A.近塞上之人/有善术者/马无故亡而入胡/人皆吊之。B.家富/良马其子/好骑/堕而折/其髀人皆吊之。C.故福之为祸/祸之为福/化不行极/深不行测也。D.日暮/半阴/山风卒起。10.将例句扩写成一个文采秀丽、意思完整的句子。〔40字左右〕柱,重塑了灵魂。仿句:。二、填空题〔115分〕《卖白菜一文选《 其作者是 原名 ,当代作家。《哦,香雪》是一篇 意味深厚的短篇小说,也是 的成名作。小说以北方小山村台儿沟为背景通过描写每天只停留一分钟的火车和卖鸡蛋的乡村姑娘香雪,呈现了山里姑娘的心灵,以及摆脱的迫切心情。13.,洵美且异。,美人之贻。14.昔我往矣,。今我来思,。15.故不积跬步,跃, ;驽马十驾,;不积小流,。。骐骥一其次卷三、阅读题〔30分〕〔一〕现代文阅读下面的文字为素素的《湖殇》,请在阅读后完成16~20题。至今仍惦记着玄武湖和大明湖,或许那一点点嘈杂并不影响它们的秀丽,但湖就是湖,湖应当是这个世界上最安静的地方,它存在的意义,就是让全部在逼仄中窒息、在红尘中受难、在旅途中疲累的灵魂,有一个憩所。不看湖的时候,美人的深眸便是湖。看了湖之后,湖是城市的心。其实,我所居住的城市,只有一个人工湖,在儿童公园的一角,湖面上仅能游开几只白鹅外形的船。冬天舍身救儿童的英雄人物,只不过那英雄都没有死,湖浅,能淹了小孩却淹不了大人。后来湖更浅了一些,冰则厚了一些,这类事情就不再发生了。我工作的机关离这个湖很近。春回的时候,我们便在湖边挖黑色的淤泥,挖冬天的气味,想不到湖的下面有这样深重的积淀。挖过之后,儿童节就快到了,做妈妈的便想到——第一次要求提前回家,宁可画画儿弹琴去!湖太小,然而我的生活里到底有一个叫做湖的地方。去年有了两次开笔会的时机。先到南京,南京有玄武湖、莫愁湖。有一位诗人朋总是遥相照顾的。然而我到南京最急迫要见的不是莫愁,而是玄武,由于它大。玄武湖是可以追溯到三国吴的。历朝历代都极善待这湖,并尽力地放大它。今人又赛过古人,中国给了湖以的生命,这是必定的。总之,千年的湖照旧年轻。所以乍见玄武湖,我竟舍不得快吵闹的城市里面,为什么保存着这一处静谧的所在,由于湖是城市人最终的空间。但是,就在这时,有一种很杂乱的声音送进我的耳里。细一区分,是儿童乐园的碰碰车。还有一种声然写着:当代原始部落掠影海外版录像,票价×元。当我快快离开那间小屋向公园深处走去猴子的尖叫刺耳地混响,直让我感觉无处可逃。好在玄武湖大,浩茫的湖水能使那些怪异的声音和灰尘渐渐地被吸取,以至于吞没。我最终找到了一条安静而有意味的小路,一边是千年老树,树冠呈弧形绕过人头,垂进另一边的湖里。我认定了这条浓荫蔽日的小路,走过去,再走回来。直到走累了,才坐在树下的长椅上,面对着绰绰约约的湖,呼吸着这里的清爽的空气。突然,背后“砰”的一声枪响,我马上中弹一般跳起。咫尺之外,竟是一座商业性打靶场。玄武湖一下子老了,我的玄武湖之游也到此为止。另一次是去泰山开笔会时路经济南,我执意要去大明湖。我没见过大明湖,但我生疏一支关于大明湖的歌儿,它的鲜荷和丽水,在我心中永久栩栩生动。而且,我知道济南玄武湖的那种伤感已是很淡了。但是,我在这座以湖命名的公园里未及走进百步,就被与玄武湖格外相像的声浪撞了回来。照旧是碰碰车转转车,微小的,巨大的,布满了树下和天空。这儿距海较远,所的方式,强迫观湖的人观海。各种声响的高音喇叭此起彼伏,游人像走进了一个农贸市场,湖面上的天空也涂满了灰尘,包括这座万泉之城,也是灰尘的颜色。那天我确确实凿刚走到湖边就转身往回走了。曾有一个人想“打捞世界的原稿”。他认为我们当今的世界已失去了“原天”、而苦痛时,原来的世界怕已成为废墟了。只是,至今仍惦记着玄武湖和大明湖,或许那一点点嘈杂并不影响它们的秀丽。但湖就是湖,湖应当是这个世界最安静的地方,它存在的意义,就是让全部在逼仄中窒息、在红尘中受难、在旅途中疲累的灵魂,有一个憩所。〔选自《中国时期散文经典》〕16.给以下加点的字注音,并结合文章内容解释词语。〔3分〕①逼.〔 〕:②风驰电.〔 〕:③.〔 〕.〔 〕:④.〔 〕约约:⑤.〔 〕生动:〕:17.作者借两次看湖的经受,表达了怎样的情感?〔3分〕答:。怎样理解第〔2〕段中画线的句子?〔3分〕答:。第〔7〕段中,为什么说“玄武湖一下子老了”?〔3分〕答:。文章结尾处的第〔12〕、〔13〕段和第〔1〕段的语句根本一样,作者为什么这样安排?〔3分〕答:。〔二〕文言文阅读下面的文字节选自北宋大文学家苏轼的《宝绘堂记》,请在阅读后完21~25题。为病。留意于物,虽微物足以为病,虽尤物缺乏以为乐。老子曰人耳聋,五味令人口爽,驰骋田猎令人心发狂。”然圣人未尝废此四者,亦聊以寓意焉耳。刘备之雄才也,而好结髦。嵇康之达也,而好熬炼②。阮孚之放也,而好蜡屐。此岂有声色臭味也哉,而乐之终身不厌。可胜言者。钟繇至以此呕血发冢,宋孝武、王僧虔至以此相忌,桓玄之走舸,王涯之复壁,皆以儿戏害其国凶此身。此留意之祸也。始吾少时,尝好此二者,家之全部,惟恐其失之;人之全部,惟恐其不吾予也。既而自笑曰:吾薄富贵而厚于书,轻死生而重于画,岂不颠倒错缪失其本心也哉?自是不复好。见可喜者虽时复蓄之,然为人取去,亦不复惜也。譬之烟云之过眼,百鸟之感耳,岂不欣然接之,然去而不复念也。于是乎二物者常为吾乐而不能为吾病。驸马都尉王君晋卿虽在戚里,而其被服礼义,学问诗书,常与寒士角。平居攘去膏粱,屏远声色,而从事于书画,作宝绘堂于私第之东,以蓄其全部,而求文以为记。恐其不幸而类吾少时之所好,故以是告之,庶几全其乐而远其病也。熙宁十年七月二十二日记。注:①尤物:指特异之物,与“微物”相对;②熬炼:指打铁。以下选项中,对句子中加点的词的解释,不正确的一项为哪一项〔〕。〔2分〕A.虽尤物缺乏以为。〔病:祸害〕B而不复念也。〔去:归去〕C.常与寒士。〔角:竞赛〕D其全部。〔蓄:保藏〕以下选项中,加点词的意义和用法不同的一组是〔〕。〔3分〕皆儿戏害其国 几捕系死轻死生重于画C人取去D.譬之烟云过眼

不患贫患不均我呼入不知东方既白以下句子中,加点词的用法不用于其他三项的是〔〕。〔3分〕A.足以人而缺乏以移人者。 B.其身。C.吾富贵而厚于书。 D.庶几其乐而远其病也。以下对本文有关内容的赏析,错误的一项为哪一项〔〕。〔3分〕本文构思极具特色。作为记文,作者不从宝绘堂的建筑、景物着眼,而先以论点开篇,直到文末才交代为宝绘堂作记之事,可谓别开生面。本文层次清楚,论证严密,先讲道理,再引历史人物正反论证,后又以个人经受佐证,紧扣可“寓意于物”而不行“留意于物”这个中心开放论述。本文以散句为主,兼用对偶、排比句式,整散穿插,颇具气概;而比方、用典等方法的运用,使文章言简意赅,文采斐然。本文用老子之言,说明五色、五音、五味、田猎等可使人得到感官上的享受。圣人并未废此四者,也未“发狂”,就是这个道理。将文言文中画线的句子翻译成现代汉语。〔4分〕①然至其留意而不释,则其祸有不行胜言者。译文: 。②人之全部,惟恐其不吾予也。译文: 。四、口语交际题〔共10分〕150字左右的话,要求语言简明、连贯、得体。〔5分〕答:。学校承受了某单位赠送的一批图书和电脑。近日,全校师生将参与捐赠仪式。下面〔5分〕致谢词:。—种鞭策。这种精神将鼓舞我们更加努力地学习,以更优异的成绩回报社会。最终, 。五、写作题〔共25分〕有人认为财宝就是“万能”的金钱,有人认为财宝是秀丽的精神家园;山间明月、颜色是达·芬奇、莫奈的财宝;虾是齐白石的财宝;马是徐悲鸿的财宝。总之,每个人都有自己的财宝,甚至某种苦痛的经受也是一笔贵重的财宝。请以“我的财宝”为话题,写一篇600字以上的文章,文体不限〔诗歌除外〕,题目自拟。参考答案综合自测题〔B卷〕第一卷一、选择题1.A〔B项,“孱”读càn,“锱”读zī,“岑”读cén;C项,“靥”读yè,“盬”读gŭ;D项,“骙”读kuí,“铿”读kēng,“喟”读kuì〕 2.B〔A项,“侬”应为“哝”,“韵”应为“蕴”,“厥”应为“橛”;C项,“洌”应为“冽”,“暗”应为“黯敝应“蔽叡应“睿项览应“揽漭应“莽“跂”应为“崎”〕 3.D 4.C〔A项为比方;B项为拟人;D项没有使用修辞手法〕 5.B〔A项,“川”即“河流”,成分赘余项,规律错误,“否认的答复”不能答复“是真理还是谎话”这个问题;D项,定语与中心词搭配不当,应将“准确”与“敏锐”互调〕 6.D〔A项,“出神入化”形容技艺到达了绝妙的境地,所以修饰“情节”实为不当;B项,“狗尾续貂”指貂尾不够了拿狗尾来顶替,比方拿不好的东西补接在好的东西后面,前后格外不相称,所以用在此处不符合句意;C项,“闪耀其词”指说话遮遮掩掩,吞吞吐吐,不愿透露真相或有意回避要害问题,所以用在此处不合句意〕 7.C〔此项中的省略号表示引文的省略〕 8.A〔首先要弄懂文段的中心确定其中心愿思“片面地强调读书,而不关心政治,或者片面地强调政治,而不努力读书,都是极端错误的”;然后再找语言标志,确定语脉流向,做出正确选择〕 9.B〔应为“家富良马/其子好骑/堕而折其髀/人皆吊之”〕 10.略二、填空题11.莫言文集·小说的气味莫言管谟业12.抒情铁凝淳朴自爱山村封闭落后贫困状况13.自牧归荑匪女之为美14.杨柳依依雨雪霏霏15.无以至千里无以成江海不能十步功在不舍其次卷三、阅读题〔一〕16.①“仄”读zè;狭小或狭窄。②“掣”读chè;形容格外快速,像风吹电闪一样。③“蹒”读pán,“跚”读shān;形容步行缓慢。④“绰”读chuò;形容姿势秀丽的样子。⑤“栩”读xŭ;形容生动逼真,就像活的一样

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