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文档简介

三年级下册美术导学案-刻刻印印学版画-沪教版一、学习目的通过学习版画的基本知识和技法，了解版画的创作过程和精神内涵，培养学生的审美能力和创造能力。培养学生从生活实践中寻找美，感受美，创造美的能力，促进学生的全面素质发展。二、学习内容本节课程主要要求学生学习刻刻印印学版画。什么是版画？版画是在板材上进行雕刻或绘制，然后在纸张上进行印刷的艺术形式。板材的种类制作版画最常用的材料有木板、铜版、锌版等。版画的种类版画主要有木刻版画、铜版画、石印版画等。版画创作流程布置题材→画稿设计→版材准备︰修整、砂光→导画→雕刻→验带→印刷。刻刻印印学版画刻刻印印学版画是一种小型版画制作方法，主要特点是方便、快捷。材料准备︰白纸、橡皮擦、细铜丝、不干胶、刀片等。制作过程︰选择题材，画出初稿。利用不干胶将初稿的线稿固定在版材上。用笔在初稿上描出适当的线条，然后用细铜丝在版材上刻出相应的线条。用刀片切除不需要的部分。利用橡皮擦擦去刻痕和切除的碎屑。在白纸上放上版材，用力揉擦使油墨能够粘附在白纸上。轻轻撕下白纸，扫除版面上的碎屑。将白纸放在印台上，用力将墨水按压入版材的线条中。轻轻撕下印刷出来的作品。制作注意事项版材表面必须光滑，如果有凹凸不平的部分，需要砂光。在刻线条时，要尽量保证线条清晰、连贯。制作时要注意安全，刀片等锋利器具必须小心使用，以免伤人。三、教学步骤课前准备教师选择刻刻印印学版画的教具、工具，准备好每名学生需要的工具。布置教室，准备印刷所需的工具。导入新课通过图片和视频等多媒体教具展示版画作品，让学生了解版画的应用和特点。引导学生了解刻刻印印学版画的基本知识和制作流程。示范操作教师现场演示刻刻印印学版画的制作过程，让学生更好地了解制作过程。学生观看操作过程，并记录下关键步骤。制作创作学生按照演示的步骤制作自己的作品。学生可以自由创作，也可以使用教师提供的创作题材。协作交流学生交流作品的制作过程和主题，互相学习。学生进行作品交流展示，教师给予评价和指导。课后作业学生对自己的作品进行反思和总结。学生可以继续进行刻刻印印学版画的制作和创作。四、教学反思本节课程采用刻刻印印学版画制作方法，采用示范操作的方式，让学生更好地理解制作流程和注意事项。学生能够自由创作，并在协作交流中发现问题和优点，进一步提高了学生的美术创造能力和表达能力。在今后的教学中，可以更加注重学习内容的多样性和创造性，让学生更

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