宣城职业技术学院教师招聘考试题库真题2023

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考试题库真题2023一、单选题1.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点。A.多向性B.基础性C.单向性D.创新性【答案】：C2.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。A.实践性知识B.文化知识C.条件性知识D.本体性知识【答案】：D3.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是（）。A.高校教学进度B.高校课程体系C.高校教学规章D.高校教学计划【答案】：D4.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的（）A.专业性B.广阔性C.合作性D.直接性【答案】：B5.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的（）A.微观研究B.宏观研究C.分析研究D.开发研究【答案】：A6.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.资本主义道德B.奴隶社会的道德C.原始社会的道德D.社会主义道德【答案】：D7.高校教师专业发展的关键期是（）。A.非关注阶段B.生存关注阶段C.自我更新关注阶段D.任务关注阶段【答案】：B8.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法，下列几种说法中，错误的是（）。A.讲授法是一种古老的教学方法B.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容C.讲授法是一种灌输式的方法，是与启发式教学对立的一种方法D.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法【答案】：C9.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。A.能否自觉地关注学生B.能否充分考虑教学情境C.能否关注自身的生存适应性D.能否更多地考虑课堂的管理【答案】：A10.以“项目为主线，教师为引导，学生为主体”的教学法称作（）。A.案例教学法B.项目教学法C.发现教学法D.问题教学法【答案】：B11.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。A.组织B.主导C.主体D.领导【答案】：B12.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于（）A.3%B.5%C.6%D.2%【答案】：B13.根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。A.25％B.100％C.75％D.50％【答案】：D14.大学中的社团属于的群体类型是（）。A.名义群体B.网络群体C.非正式群体D.正式群体【答案】：C15.属于大学教师的一般能力的是（）。A.想象能力B.管理能力C.语言表达能力D.学术能力【答案】：A16.我国教育工作的总方向：教育必须为谁服务A.社会主义科学化建设B.社会主义科技化建设C.社会主义生产化建设D.社会主义现代化建设【答案】：D17.“学为人师，行为示范”的主要内容是（）。A.教书育人B.廉洁从教C.为人师表D.献身教育【答案】：C18.按照皮亚杰的研究，儿童不再把规则看作是一成不变的，而认为是可以共同约定的，表明该儿童的道德发展正处于（）。A.公正阶段B.自我中心阶段C.可逆性阶段D.权威阶段【答案】：C19.奥苏伯尔认为，学生的学习主要是（）。A.机械的发现学习B.有意义的接受学习C.有意义的发现学习D.机械的接受学习【答案】：B20.当进入一间屋时，有人关注盆景，有人注意看条幅，这是个体知觉的（）。A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性【答案】：B21.部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动态，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（）。A.价值观念单薄B.敬业精神弱化C.角色意识淡化D.育人意识退化【答案】：D22.在高等学校的课程改革中,麻省理工学院模式（）的主要特征是（）。A.跨学科选课B.以学群为组织进行综合知识教学C.复合课程教学D.实践教学【答案】：A23.科技开发工作在进行技术转让、技术承包、技术咨询、技术培训等多种形式服务时要有（）。A.维权意识B.研究意识C.经营意识D.经济意识【答案】：C24.在西方教育史上，第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是（）。A.昆体良B.维多思若C.德谟克里特D.蒙台涅【答案】：A25.借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是（）。A.汉斯·塞里B.加涅C.贾德D.罗森塔尔【答案】：D26.在正常情况下，幼儿户外体育活动时间不得少于A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时【答案】：A27.（）是教师职业道德评价的最高标准。A.养成心理健康、人格健全的大学生B.培养四有新人C.人的全面自由发展D.培育德智体全面发展的学生【答案】：C28.（）在高等学校的社会职能体系中处于中心地位。A.提供社会服务B.进行科学研究C.培养专门人才D.传承人类文明【答案】：C29.高校管理人员的行政化管理，体现在（）和管理活动两方面。A.行政活动B.社会活动C.学术活动D.文化活动【答案】：C30.高等学校学科建设的基础是（）。A.学科方向建设B.学科建设管理C.学科内容建设D.学科梯队建设【答案】：A31.短时记忆中信息的保持时间最长不超过（）。A.20秒B.1分钟C.2分钟D.5分钟【答案】：B32.“三个和尚没水吃”体现的群体影响是（）。A.群体极化B.社会助长作用C.社会懈怠作用D.群体思维【答案】：C33.下列选项中属于狭义教育目的的是（）。A.利益集团教育目的B.个人的教育目的C.家庭教育目的D.国家教育目的【答案】：D34.下面有关道德意志的表述错误的是（）。A.个性心理特点在道德意志的培养过程中起决定作用B.抗诱惑能力的是道德意志的重要表现之一C.道德意志的培养应结合学生的个性特点进行D.激发学生的自我锻炼意识有利于道德意志的形成【答案】：A35.在大学生操作技能的教学指导中，不正确的做法是（）。A.促进学生产生式知识的自动化B.指导学生掌握正确的练习方法C.明确操作技能学习的目的和任务D.给学生以正确的操作示范【答案】：A二、多选题36.教师道德行为选择的内部条件有（）。A.教师个体能力素质B.教师个人身体素质C.教师个人的人生观D.教师个体道德素质E.教师个人的世界观【答案】：ACDE37.爱情与喜欢的区别主要表现在（）。A.亲密B.服从C.利他D.依恋【答案】：ACD38.团体心理辅导的独特性体现在（）A.效率高、省时省力B.感染性强、影响广泛C.效果易巩固D.特别适合于人际关系适应不良的人【答案】：ABCD39.作为高校教师，在服务社会的过程中，不应提倡的功利意识是（）。A.义利兼顾B.见利思义C.急功近利D.见利忘义【答案】：CD40.以下属于意义学习理论的观点有（）A.意义学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程B.意义学习就是学习内容本身没有逻辑意义，可添加人为联系进行学习。C.意义学习中新旧知识之间的联系应是实质性和非人为的联系D.意义学习就是学习者把知识的客观意义转化为自己的心理意义【答案】：ACD41.高等学校课程管理的基本制度包括（）。A.学分制B.选修制C.必修制D.评课制【答案】：ABD42.为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）A.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义B.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识C.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上D.以学生智力和知识发展水平为基础【答案】：ABCD43.对教师要"关爱学生"的具体要求是（）A.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。B.对学生严慈相济，做学生良师益友。C.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。D.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。【答案】：ABCD44.严谨治学的道德意义有（）。A.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的B.是培养创造性人才的迫切需要C.是教育事业改革和发展的要求D.是党和人民对教师的业务要求【答案】：ABCD45.从西方中世纪起就已存在的古老专业是（）。A.工程师B.医师C.牧师D.教师E.律师【答案】：BCDE46.马斯洛认为，人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.精神需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.自我实现需要【答案】：BCD47.教育行政部门和受委托的高等学校每年（）、（）各受理一次教师资格认定申请。A.秋季B.夏季C.冬季D.春季【答案】：AD48.以下有关社会主义职业道德的说法，正确的是（）。A.社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点，成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德B.社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德C.社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求D.社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的【答案】：BCD49.提高环境质量应该做到（）。A.节能减排B.低碳环保C.掩埋垃圾D.绿色出行【答案】：ABD50.教师的教育机智在教学中主要体现为（）A.善于对症下药B.善于掌握分寸C.善于随机应变D.善于因势利导【答案】：ABCD51.情绪和情感（）。A.是一种主观感受B.会引起生理变化C.与认识过程无关D.以需要为中介【答案】：ABD52.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题，下列说法正确的是（）A.大学生已是成年人，教师无需对他们的婚恋观进行引导B.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育C.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作D.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育【答案】：BCD53.师德建设影响高等教育事业发展的途径有（