电影上甘岭观后感300字大全

第页共页电影上甘岭观后感300字大全电影上甘岭观后感篇一;电影《钱学森》观后感_电影观后感钱学森电影观后感3篇_电影观后感爱国电影《钱学森》观后感钱学森电影观后感_电影观后感我和同事们一起观看了电影。影片时长近百分钟，在情节的展现上一气呵成，节奏把握非常紧凑，毫无沉闷拖沓之感。影片开始是1980年，由钱学森主持的中国远程火箭试验获得成功的画面，气势恢宏，先声夺人。在“回国”片段中导演精心营造气氛，使影片充满悬念。钱学森观后感。先是铺垫钱学森一家在美国美满舒适的生活工作环境，接着是突然而来的意外变故逮捕、监视居住、撤销罪名，最后是钱学森决意回国，美方百般阻挠未成，可谓一波未平，一波又起。在“研制”片段中那么颇有商业大片的气势，几次导弹发射极具试听冲击力。结尾那么以一段诙谐幽默的新闻纪录片戛然而止，与影片不时闪现的喜剧因素相照应。总体上看，影片不只是一部人物传记，更象一部个人小爱与人类大爱、个体梦想与民族梦想间互相撞击和交融的“史诗”，不但给人艺术的视听享受，更引人入胜，让人有一种震撼，且有所冲动的反思，也许这就是精神——用钱学森的语录讲，就是“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国”。下面谈几点体会:一、学习钱学森同志的坚决的共产理想信念。几十年间，钱学森之所以可以从一个学生，开展到中国____的优秀党员，享誉海内外的出色科学家和我国航天事业的奠基人，中国科学院、中国工程院资深院士，就是因为他始终保持对马克思的崇高信仰、对共产的坚决信念、对党的高度忠诚，不管遇到多少困难困苦，都坚决理想信念不动摇，“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹”;与此同时，他有着敏锐的政治目光，严密联络社会开展和科学技术开展实际，运用马克思世界观和方法论，指导科学和理论研究工作。这就是我们必须学习的“民族气节”，必须学习的“对祖国和人民无限忠诚”，而且今天我们每个人都有为实现“中国梦”而奋斗着，更需要通过向钱学森等老一辈学习，自觉把个人志向与民族振兴紧紧联络在一起，始终把爱祖国、爱人民作为人生的最高境界，不断在自己的工作岗位上实现理想信念。钱学森观后感。二、学习钱学森同志勇攀科技顶峰的创新精神。影片用大量的素材描写了钱学森对科学执着追求，青年时代就已成为世界知名科学家，回国后英勇承担起我国的航天事业。从整体上看，他始终站在世界科技前沿，以自己的远见卓识从战略上考虑我国科学技术开展特别是国防科技开展的重大问题，提出许多富于创造性、前瞻性的重要学术思想和有重大价值的建议，以渊博知识和超凡智慧解决了一系列关键技术难题，为我国导弹航天事业开展作出了许多具有里程碑意义的奉献。这种创新，是我们开展的财富，无论过去，还是今天，特别是今天，我们的开展遇到一个个瓶颈，假设固步自封，只有死路一条，做什么事业，包括我们今天从事的社会保障事业，都遇到了必须有所打破的制度和制约，要有所考虑，更多地创造，才能实现社保事业的可持续开展。[电影观后感]电影观后感。三、学习钱学森同志对事业的脚踏实地的执着追求。东风一号发射成功，东风二号却不幸发射失败。当时，大家都有些灰心丧气。钱学森同志却抚慰战士们说:“不就是天上掉下来一个‘东二’吗，今天它掉下来，明天咱就给它射上去。”钱学森不仅以自己卓越的才华与才能、自信和执着保证了“东方红1号”的成功发射，也在这个过程中完成了他自身的转变。在钱学森的鼓励和带着下，我们国家的航天科研事业有了翻天覆地的变化。当前，我们的国家已经经历了30多年的改革开放，各项事业的开展给人民群众带来了较大的开展空间，但是，我们也应该看到在各项工作中这样那样的困难，特别是我们的政府工作中存在的急功近利的思想，正在或多或少影响社会的正常秩序。就拿社会保障工作来说，绝对不能太多激进，要实事求是，一步一个脚印，要在逐步扩大社保覆盖面的同时，兼顾效率与公平，首先保证做实“根本”保障，然后才能根据国情和经济开展程度，进步保障程度。总之，在我们提倡实现中国梦的今天，在神州十号上天的当下，电影的教育意义深化而深远。作为年轻的一代，必须有所作为，要坚决理想信念，在中国特色社会开展的这个道路上，通过改造自己的同时，改造客观世界，从而改变中华民族的现状，实现国家的民主、文明和富强。在影剧院看电影和网上的感觉就是不一样。剧场的灯光一灭，大厅顿时灰暗，像进入了没有月光的晚上。宽长的影布上现出画面，音乐响起，把人带入艺术的气氛。轰隆____，火箭从高高的发射台上插入云霄，犹如我旁边的墙壁倒塌一般，我的心跟着震颤。画面，音效的质感太强了，震撼人心，怪不得热恋中的人儿不惜花钱买票到电影院中消费，那是不一样的艺术享受啊。么严肃的一个题材的电影，看起来很有时代感。参加了钱氏夫妇年轻时感情的花朵，让人的眼睛变得很简单，很完美。这和我去年看过的几部反映____建立时期的几部电视剧感受是不一样的。(也包括两弹一星邓稼先、钱学森的)多年以后，当钱学森躺在酒泉发射基地的一间小土块房子里仰望着矗立在发射台上的东方号导弹时，想起临回国时教师说过的话，不禁喃喃自语：教师，这就是我种的苹果树。此时他的心里应是百味杂陈，他最后实现了报效祖国的夙愿。人才，真正的人才都哪儿都是也就应成为受人尊敬的人。人才才是推动社会开展的核心力量。连钱老的教师冯?卡门先生都说，让这么一个科技天才回国，就等于让中国有了与西方大国相抗衡的力量。冯曾说，钱虽是我的学生，但假设背叛美国，那就是我的敌人。这句话固然反映了冯?卡门先生的爱国情感，当从另一个侧面也反映了他对人才的重视。美国海军次长的话更直接：一个钱学森，就抵得上美国海军陆战军的五个师。我更细微的感触到美国人对科学的重视，对人才的重视。联想到眼下中国经济的飞速开展，何尝不是与对重视科技人才有关。钱老与蒋英的结合是完美的，浪漫的。我理所当然的理解是科学与艺术的结合，智慧与美丽的结合。片末镜头很有意思：钱老夫妇互相搀扶着行走在林荫小道上，钱老略带歉意的对夫人说：这辈子你假设不嫁给我，很可能成为一个知名的歌唱家。你在歌唱方面很有天赋。你懊悔吗?蒋英的答复饶有兴趣，用了一个小故事：说有人采访丘吉尔的母亲，问她有什么遗憾?这位女性自豪的地说，我很骄傲，我为英国生下一个丘吉尔。然后，这位白发苍苍的老人对钱老说：中国可以少一个蒋英这样的歌唱家，但不能没有这样钱学森这样一个科学家。这样一对执子之手白头偕老的老人之间的互相理解、支持、恩爱，让人动容。影片在钱老98高龄躺在病床上弥留之际前的一句断断续续的话中完毕：人，不能只掌握科学，技术，还要学文化，艺术。相信这句话能给当下中国的千万个家长和教育者中的有心人更多的启示。我愿意相信，科学插在艺术的土壤里，才能开出更绚丽的花朵。后记：好长光阴没写东西，感觉不是正常的日子啦，觉得亏欠，负罪于我的习惯和性格。教学中的事有时也想记下来，但都被以改作业和自我的懒惰为由推辞了。今下午看完这场电影，我是含着泪出来的，搭乘小何的摩的上给他说，回去得趁热打铁，写点感受。从6点半开始敲键盘，两个多小时才完事，看着洋洋洒洒两千多个字，觉得欠账还了一部分了。从小就知道，“两弹一星”元勋钱学森是一个了不起的科学家，太小的年龄让我无法说出更贴近内心的溢美之词来称颂他，“了不起”是当时觉得最崇高的词汇。或许和许多人一样，我们并不能真正懂得他所研究的领域，但我们对他的成就感到由衷的自豪，他真的做到：“用自己的知识改变中国人的命运”。《钱学森》用一种比语言更直观的形式向中国最伟大的科学家致敬。陈坤饰演的钱老睿智，浪漫，优雅，坚决，让人折服。他是一个天生的数学家，将爱情，友谊，亲情都经营的极好。依我看来，陈坤是很适宜这个角色的。他总是有一种优雅与沉稳的气质，像极了心目中那样一个天才又平民的钱学森。就像导演张建亚所说：如今，我们知道，幸亏选了陈坤。剧中，钱学森有着浪漫而坚决的爱情。当他在音乐厅对着蒋英说出“跟我走”时，蒋英并没有任何犹豫，那样坚决地信任他，放弃掉自己的事业，只为了成全他们的爱情。他们在帕萨迪的家庭宴会中，男子弹琴，女子和曲，缱绻深情，羡煞一群外国人。他们在祖国，因为工作，别离十数载，不减情深。在航空大院中，那么多人见证着，白发苍苍一对伉俪，在夕阳柔和的沐浴中，走过漫长的林荫道，背影相依，平静祥和。他们何其幸运，前世多少次的擦肩才能换得今生的相伴，直至“执子之手，与子偕老”的终点。在钱老的追悼会上，蒋老颤巍巍的俯下身，脸颊贴在爱人的脸上，难掩深情，却再等不到一声深情地呼唤。十几年相知相守，让我似乎知道了什么是“相濡以沫”，不胜唏嘘。张雨绮和陈坤将那样一段爱情演绎的温顺缠绵，让人动容。一生唯知己难寻，而有来真的不愧对挚友二字。“有来”以郭永怀为原型。当钱学森因被疑心携带危及美国平安的文件回国而承受美当局调查时，他决然决然的烧毁了自己的心血，“他们就是用这些东西来*蔑学森的”，“这些都已经记载我的脑子里了”。一个人有多少福气能得朋友这样对待啊。一个真正的知识分子总是有着高尚的情怀。钱学森无疑是成功的。他的教师这样说：你已经不是我的学生，而是世界知名的科学家。他是加州理工的终身教授，生活优渥，却始终心系祖国，因为“我曾经发誓，要用自己的知识改变中国人的命运”，即使因此被囚禁长达5年之久。回到祖国，他带着着一批科学家攻关研究，“美国人能做出来，我们也能”。加州理工大学院长杜布里奇曾以言相激：“你是航空专家，回到农耕社会，要做什么。”他是这样答的：“在我的国家，我想做什么都可以，即使种苹果。”面对中国第一颗原子弹，他想：杜布里奇先生，这就是我种的苹果。他放弃一人之家的安逸，为祖国千千万万家庭的安稳费尽心力。那不是常人能想象到的枯燥，寂寞，钱学森坚守了数十年，为中国铸造了一把锋利的宝剑。天才总是比常人多了那许多的磨难，而让人更敬仰的是他们的精神。即便身死，也会被人们缅怀，钱学森如是，还有更多为国奉献的人亦是如此。相关热词搜索：;电影上甘岭观后感篇二;看《绽放》后有感实验中学初一〔8〕班陈率真“黑暗中，触摸着阳光，无声世界谁给我方向；我如此不幸又如此幸运，有你抚平我心灵的创伤；我不再抱怨人生无常，面对现实我选择天生的坚强；我的心在执著地绽放，透过你的关爱我充满希望”。假设阳光听得见，它会有怎样美妙的旋律。题记绽放是一部让人心灵震撼的电影，由于它编于真实故事，尤其影片中的演员，大都是生活中人物原型。他们没受过电影表演的专业训练，并且身有残疾，表演自然不够专业、老到。但正因为如此，影片才能像如今这样真切动人，令观影者不能不一次次为之感动落泪，为之感慨、深思。最难忘的是月明的出场，她弹钢琴时的那股专注之情，脸上的幸福表情，那时我就觉得这是一个多么美丽的女子啊，尽管她的眼睛看不见，却仍然犹如坠落凡间的天使，她由内而外都散发着清新甜美的味道，让人心里看了舒适，而当她进入城市饱受磨难时，很多人都和她一起留下了辛酸泪，就好似自己的灵魂已经与她融为一体，你因她喜而喜，因她悲而悲，这种感觉我相信在场的观众都是有的，当然，没专心看的除外，不过我想，面对这么一部电影，没人会步专心的，因为它吸引的是人的灵魂。当然，吸引我的不止有月明的坚强，也有乔吟的天真与仁慈。她的出场有点特殊，因为她是一个犯过罪的人，而这，也就导致了之后她不受人欢迎，被冷落，被歧视的场面，尤其是那偷钱事件，我想看到那时，所有人都是为她捏了一把汗的，但她不放弃，在方团长和月明的支持下，理解下，她最终还是和伙伴们冰释前嫌，而最后，也跳出了最优美的舞蹈，让人惊叹。等看后回味，仍让人记住这个天真美妙的女子。大凯，唱歌很好听。他不是天生的残疾人，所以他很难承受丧失一条腿的痛苦，他悲哀，他迷惘，他失落，他沮丧。因他的不肯面对现实。因他的自暴自弃，于是他的母亲找到了方团长，大凯理所当然的回绝了，而最后在个人努力下，他总算成认自己的残缺，最后终于走出自我设置的梦境来面对现实的生活。他很坚强，让我印象深化的是他装假肢时再一次说的一句话：我是残疾人吗？而最终的最终，他的成功演出正也证明了这句话背后的坚决和坚强。他的歌声很好听，他的人生也很精彩！《绽放》中的盲女钢琴手，在艺术造诣受骗然不能与帕尔曼大师相提并论，但看她坐在钢琴前弹奏肖邦时那神情的平和沉着，目光的清纯恬静，就可以知道在人格境界上，她该是可与帕尔曼为伍的。她那些得意的小伙伴们，也都是强者。正是这些“残疾”孩子坚毅坚强而又平和沉着的性格荣耀，构成了《绽放》最为动人的亮色。对广阔肢体健全的人而言，这些残疾孩子的自尊自强，会使我们在由衷感佩之际，幡然悟到自己往日的虚浮与轻飘。而这些孩子心地的仁慈纯洁，和他们彼此间关系的简单率真，更足以令我们惊叹、反省：在我们这些所谓健全人的群体里，这些优良品质不知始于何时，已成日见稀缺的景观了。因此，也才能使我们在观看《绽放》时，除了被残疾人那自信、自强、自爱的精神相貌所打动，被方团长、关教师对残疾人那份拳拳爱心所感动，更多地那么是被这部电影并不曾大动干戈却已先声夺人的一股潜在的批判力量所震动。观《绽放》有感实验中学初一〔8〕张峻宁这是一个感人的故事，更是一次心灵的触动。它没有跌宕起伏的情节，更没有绚丽的色彩，它有的只是残疾人的本色出演，演他们自己的故事，自己的真实生活。月明的毅力和坚持鼓励着我们，乔玲的努力鼓舞着我们，大凯重拾信心再次踏上心爱的舞台感动着我们我们被他们纯真而又特殊的美打动了，我们承受了一次心灵的洗礼。在这里，我们看到了残疾人不言弃的精神；坚强、坚韧的毅力以及他们对生命的尊重与热爱。面对视力、听力障碍或肢残，他们没有抱怨，有的只是感恩之心。他们是一群特殊的舞者，他们用热忱的心感知世界，用感恩的心回报别人。纵使是一次次的求职失败，他们最终还是会重拾信心让梦想起航！当我们为残疾人身残志坚而动容的同时，也被在他们身边那些默默付出与奉献的人们所打动，正是因为有了他们，世界才会那么美妙，那么温暖。真心祝愿所有的残疾人都能得到关爱、尊重和幸福！！《绽放》观后感实验中学初一〔8〕王云菲这是一部使人心灵受到洗礼的电影，在残疾人永不言弃的精神中，在健全人对残疾人无微不至的关心中，我们看到了人间的真爱，看到了残疾人对生命的尊重与热爱。随着电影的不断放映，长期烦躁的心也随着渐渐走向平静。伴着时而高亢时而消沉的旋律，一双白暂的手在琴键上敲打着，电影里这位钢琴家是个盲女孩，台下脸上布满皱纹的是她父亲。那张饱经风霜的脸似乎沉浸在女儿的骄傲中不能自拔，眼里的笑意挥散不去，自尊心被赞许的目光洗刷着。一曲完毕，台下掌声震耳欲聋，他温和的笑了，可脸上的皱纹更深了。女孩虽颇有天分，却应为双目残疾，没有工作单位肯收容她，面朝正前方，她什么也看不见，却什么都能感受到，站在后台的是这个女孩的教师，也是整个残疾艺术团的领导者。一脸的满足，也到诉我们这次巡演成功了。艺术团里虽然全部都是残疾人，可是身残志不残，还有一个聋哑女孩也是团长非常器重的，她有过人的舞蹈天分，可她有前科，偷过两千元钱，团场见她可怜便收容了她，可人人都排斥她，甚至团里人丢了钱也把罪名强压倒这个聋哑女孩的身上。可是除了那个盲女孩。他们更本不能进展沟通却彼此用心交流着。“残疾人”这个词，毕竟是与众不同的，这类人的内心异常孤独，在嘲讽、黑暗与无声中彷徨着，他们可以前进却找不到方向。大楷就是一位在孤独中走丢了的“单腿青年”，他不忍心承受事实却也逃避不了。一场车祸，似乎毁了他一生，本来作为歌手的他以为车祸失去了一条腿。可是在所有艺术团员的共同努力下，他再次投入创作生涯，一天天走出阴冷的自闭世界，渐渐走向光明。影片最后盲女孩找到了钢琴教师的工作，聋哑女孩跳舞更加出色，单腿青年继续做他的歌手。这些不幸者为自己共同的艺术团队表演了最后一场演出。他们一直在为自己的梦想奋斗着，迎接他们的，是最终的绽放人们行走在世间，有无数时机去体会那些数不尽的趣事，可是那些残疾人却提早预知了一些事情的结果。生活是充满希望的，他们知道的只有微缺乏道的一点儿，更多的感慨就在前方。而我们，我们是健全的人，却从不抬头看看眼前的希望。我们的一生有某些角落是触及不到的，所以根本不会去想，时间久了经过岁月的冲刷，一句“忘了”就把理想与感性狠狠的抛在脑后，只顾着享福。我们没有经过黑夜，没有努力去伸开臂膀，就永远也没有绽放的那天。而那些残疾人，竭尽全力的抓住梦想的尾巴，使那些耀眼的梦想变成美妙的现实。在绽放的刹那，没有黑暗、没有孤独、没有嘲讽，只有幸福的微笑。《绽放》给了我们一种真情美感。影片展示了几个残疾人生命绽放的心路历程，没有什么微言大义，也没有什么直接的功利，像绚烂的鲜花在春天里开放，像小河的溪流在原野上流淌。影片以散文式的艺术构造和诗意表达，截取了人物的生活片段，串联了感人的生活细节，带动我们共同进入剧中人物的心灵世界，从而实现自身的情感升华。艺术反映生活是一种责任，艺术陶冶情操是一种责任。艺术反映的生活离我们越近，艺术塑造的人物越被我们所熟悉，它带给我们的倾向和情感就越强烈。干净的画面，舒缓的节奏，却演绎着我们的生活，点化着生命的伟大，感动着同学们的良知。相关热词搜索：;电影上甘岭观后感篇三;电影《钱学森》观后感_电影观后感钱学森电影观后感3篇_电影观后感爱国电影《钱学森》观后感钱学森电影观后感_电影观后感有一个人曾放弃优越的环境，回到贫穷的祖国种“苹果”，他曾在艰辛卓绝的环境下，给祖国铸造了不止一把锋利的宝剑，他曾在垂暮之龄仍关心着祖国的教育事业。他就是钱学森，一个伟大的科学家，一个伟大的爱国者。“学森学森，学问像森林。”这是电影里的一句玩笑话，幽默而调侃，但学问却不是钱学森的最可贵之处，他最为可贵的是他的爱国的赤子之心，在他的生命中，国家被放在了首要位置，别人生的重大转折点也与国家有着不可分割的联络。钱学森说：“我发誓，要用我的学识改变中国的命运。”所以，尽管人在美国，物质条件丰厚，他仍挂念着多难的祖国，随时关注着祖国的动态，在遭到长达五年的疑心和监禁后，他更加坚决了回国的信念，当他的朋友杜布里奇校长问他：“中国没有航空科技，你回去能做什么?”钱学森毫不犹豫的答复：“只要回到我的祖国，我做什么都可以，只要祖国需要，我可以去种苹果。”于是最终他排除了万难，回到了祖国的怀抱。回去后，他真的立马就开始了他的种“苹果”事业，如今的我们简直无法想象那是多么困难的前行啊，没有知识，没有设备，没有材料，甚至吃饭都成问题，钱学森就在这样的环境下，带着着大家探究前进。他说：“假设有一天，原子弹投到中国人的头上，我会懊悔的。”一个大科学家的信念、骄傲、坚决、不屈不挠，就这样通过影片深深化画在我们心里。当中国第一颗原子弹试验成功，所有军人和科技人员跳起来欢呼雀跃时，我们也被这种振奋感染，心潮澎湃不已。在影片一些细节处我们也发现钱学森为了祖国而发生的一些改变，在美国时，他对待犯了错的同事，不理解他课程的学生是多么的严厉，还有他不惜吵醒孩子也要修理家具发泄不平的举动，我们可以看到那时的钱学森是多么自信、孤傲，甚至是固执的，然而回到祖国，他变得温和容忍了，面对没有根底听不明白的战友，他有耐心地一遍又一遍地讲解，这一切的改变，只因为他心中重如山的责任和保护祖国不受进犯的理想决心。有人说，生命的价值不在于其长度，而在于其质量，拥有一个有意义有价值的人生，钱老无疑做到了这点。爱国、理想、信念、责任、抱负、坚持、淡泊，钱学森生命的质量正是因为拥有了这么多可贵的品质而显得沉甸甸。钱老诠释了一句话：人的一生应该这样度过，当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而惭愧，他的整个生命和全部精力，都已献给了自己的祖国。让我们向钱老致敬!让我们铭记钱学森，历史也将永远记得这样一个得意可敬的钱学森和他为中国所做的一切!他，历经坎坷，终于回到了祖国的怀抱;他，曾获得“两弹一星元勋”“国家出色奉献科学家”的荣誉称号;他，便是我国导弹的奠基人——钱学森。钱学森早年留学美国，在美国获得了非凡的成就和丰富的待遇，但是，他一听到中华人民共和国成立的消息，便立即决定回国工作。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国，为建立____奉献自己全部的力量。”不料，他的这一决定遭到了美国移民局的百般阻挠，因为他们看中了钱学森的才能，不愿意看到他为中国所用。为了留住他，美国甚至派将他逮捕，关在牢房里。钱学森受尽折磨，然而，他没有屈服，他不断提出要求：我要分开美国，回到祖国去。就这样，他与美国移民局坚持斗争了5年，最终，他还是登上了归国的轮船，含着幸福的泪花回到了祖国的怀抱。回国后，钱学森很快地投入科研事业中，开始忘我的工作。每个工程他都亲力亲为，一丝不苟，容不得出半点过失。____11月，他带着着其他科研人员尝试导弹发射，结果屡试屡败，不少工作人员都灰心丧气，绝望至极，而他却诙谐地说：“不就是天上掉下来个东西么?今天掉下来，明天我们把它给射上去!”在他与同事们的刻苦努力下，一年后，我国第一枚导弹试发成功。钱学森接着又承担起了研制火箭运载原子弹进展远程攻击的任务。他带着科研人员抑制了天气地理等困难，完成了两弹对接。1966年10月在罗布泊靶场成功试射____第一枚核导弹。在钱学森的眼里，发射的不仅仅是导弹，而是中国的尊严。钱学森之所以如此成功，是因为他具有精益求精，永求上进，开拓创新不断直前的精神。他，放弃了在美国的金钱、地位和声誉，只为回去建立贫穷的祖国;他，创造了两弹一星的不朽神话，令世人震撼于中国的崛起;他，一生奉献宏大，却回绝了写传奇、名留千古的时机，视名利如粪土，淡泊处世……他，就是钱学森。钱学森是我国出色的科学家，他早年留学于美国，以优异的成绩获得了博士学位，成为航空工程和空气动力学专家。被美国麻省理工学院聘为终身教授。这在别人眼里，是多么让人可望而不可及的啊!然而，钱学森却把这一切看得很淡，当听到____成立的消息，钱学森便立即决定回国。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国，我应该早日回到祖国去，为建立____奉献自己的全部力量。”就是钱学森准备回国的时候，美国当局出来阻挠了，他们诬陷钱学森是，并把他拘留在一个海岛的拘留所里。钱学森在那里受到了无何止的折磨。几个月下来，他的体重下降了十几公斤，美国人的迫害没有摧毁钱学森回国的决心，他坚持斗争了5年，终于在正义人士和中国政府的共国努力下，回到了祖国。回国后，钱学森立即投身于祖国的建立，在短短的十年中，他成功地引爆了两颗核弹，并发射了“东方红”，为中国的航天事业作出了不可磨灭的奉献，被授予“导弹之父”和“航天之父”的称号，使当时落后的中国在这两个领域中突飞猛进，创始了崭新的场面!在钱学森的心中，国为重，家为轻，科学为重，免得为轻。他的事迹材料振奋人心，他的精神永不泯灭，他的品质永垂千古，他使我们感受到，爱国的力量是无穷的。他一路披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留有余地给后面的攀登者。他是我们中国人民的骄傲!钱学森的事迹材料让我想到了无数先行者，如鲁迅，俯首甘为孺子牛;岳飞，精忠报国，;邓世昌，为国捐躯，浩气长存;林那么徐，虎门销烟，保卫民族气节;文天祥，留取丹心照汗青……钱学森——“两弹之父”，更是把这种精神演绎得淋漓尽致!有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着!钱学森爷爷把自己的一生都献给了他深爱着的祖国和人民，他虽然已____，但他的精神，鼓励着一代又一代的中国人!他的灵魂将与长存不朽!钱学森，永远活在人们心里!美国，中国，跨越两个大洲，穿越那辽阔的太平洋，深色的海水也映照不出那剪不断，理还乱的羁绊和深深思念。亲爱的人们，你们可曾想过，在太平洋的此岸，有一个人在对祖国的一切牵肠挂肚，苦苦思念却不得目睹，只得在几平方米的铁栅栏中痛苦垂泪。执·念他在异国他乡中声誉显赫，博学的才能与聪明的头脑使他成了令人尊敬的大人物——但这只是浮于外表的一层屏障。当他的被指控公众于世时，人们议论纷纷，在这个时候，竟无人相信这位伟大的天才，就因为他是一个中国人，一个不属于他们民族的异客。又有多少人曾想过，他为他们国家的航天事业做出了多少奉献。而他也因为这一切而心灰意冷，回国的念头更加强烈。那些外国佬啊!明明知道他的罪名并不成立，却又偏执的惧怕他的才能，恐惧他会把希望的火种带回中国。于是，他们把他送进了特地为他定制的铁栅栏中，阻止他回国的迫切愿望。他无从对抗，在狭隘的压抑黑暗中来回踱步，痛苦喘息，双眼无双地注视着灰黑的天花板，脑海中勾勒出多年未见的祖国的轮廊。那是他在那段艰辛时期唯一的快乐。他食不下咽，寝不安眠，一闭上眼，心中便只剩下祖国的大好河山。他思念成疾，日渐消瘦，憔悴得令人心疼。终于，在妻子和朋友的帮助下