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初三“二模”分析会发言稿首先，我向XX中学初三年级组全体老师表示热烈祝贺和崇高敬意！听了徐主任的具体深刻的数据分析、侯主任的考前动员和李校长的谆谆嘱咐后，我感受到了XX中锐意进取和欣欣向荣的氛围。赵校长邀请我参加此次会议并讲话，我将从以下三个方面谈谈我的看法。一、从“奇迹”到“神话”“奇迹”是指想象不到的不平凡的事情，而XX中学在“二模”考试中取得全区第四名的成绩，创造了一个奇迹。中等生源也有了一流成绩，乡村里的学生也在这个考试中获得了好成绩。这一切都离不开勤奋而朴素的学生、敬业爱岗的教师队伍、团结合作的领导班子和好校长的带领。赵校长是一位好校长，他的心在教师发展，眼光在学校腾飞。如果XX中学能够从素质教育、课程改革和队伍建设入手，再接再厉，更上一层楼，一定会创造一个教育“神话”。二、从“必然”到“自由”事物的发展常常是从“必然王国”到“自由王国”的，而汤山中学教育教学的改革与发展也应该是这样的一个过程。我们应该从“教学五认真”着手，多留一个心眼给教学，开展草根教学研究。教学设计需要多一点创意，体现“学生本位”，教师需要站稳儿童立场。课程实施需要多一点互动性，实施“以学定教”，根据学生的实际情况和现实需求实施教学，改造课堂。课内外练习需要多一点拓展性，努力实现练习的四大功能——深化理解、巩固记忆、检测掌握，实现智能转换。教学辅导需要多一点个性化，着重问题解决，个性化的问题解决是辅导的重要职责。质量检测需要多一点发展性，注重反馈与矫正。如果我们能够在这五个方面都能技高一筹，长此以往，我们就能够逐步从“必然王国”迈向“自由王国”。三、从“冲刺”到“冲线”距离中考还有不到一个月的时间，这个时期对于初中生来说至关重要。最后的几天可能是他们迈向成功的关键。因此，我给XX中学初三老师提出以下八个建议：1.制定详细的备考计划，合理规划时间。2.做好每天的复习和作业，及时查漏补缺。3.认真听课，积极参与课堂互动。4.多做模拟试题，熟悉考试形式和题型。5.注意心理调适，保持良好的心态。6.保证充足的睡眠和营养，保持身体健康。7.与同学互相鼓励、帮助和支持，共同进步。8.坚信自己能够取得好成绩，不断努力，冲过中考的终点线。总之，XX中学初三年级组的老师们辛勤工作，学生们努力学习，共同创造了一个奇迹。希望在未来的教育教学改革和发展中，XX中学能够更上一层楼，创造出更多的教育“神话”。在中考即将到来的最后10天，学生的心理会变得非常紧张，因此他们需要老师的关心和呵护。为了帮助学生度过这个阶段，老师应该与每个学生谈一次话。这次谈话可以采取各种形式，可以是正式的谈话，也可以是随意的聊天，或者是简单的问候。地点也不限，可以在讲台、学生座位、路上、操场或者学生宿舍等。谈话的内容也可以多种多样，可以是学科复习，身体和心理健康，复习准备以及家

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