不可思议的小乌鸦

精品文档-下载后可编辑不可思议的小乌鸦一、题目里的故事

“不可思议”在词典上的解释是无法想象，难以理解。那小乌鸦的什么行为让我们能用不可思议来形容呢？这本书的封面上，一只小乌鸦竟然用翅膀把单峰驼高高举起，确实不可思议。这样有趣的故事当然要和小朋友们一起分享。

二、故事里的精斋

小乌鸦桑给巴尔能做一流的蘑菇鸡蛋饼，他一直觉得自己很了不起。直到一个戴眼镜的蜥蜴记者来敲他的门，他想写一篇关于一个很出色的人的文章。桑给巴尔发现自己不会唱歌，也没有什么绝活，只是普普通通的乌鸦，这让他心情糟透了。晚上，桑给巴尔想了想，要想做一个出色的人，就要做一件出色的事，完成一项不同寻常的任务――用一只翅膀举起一头骆驼。为了能上报纸成为名人，桑给巴尔费尽心思地实现了自己的梦想，期间它结交了很多新朋友，慢慢地它学会了自我肯定，明白一时的虚荣并不代表什么，生活中还有很多有意义的事情在等着它。

三、精彩的片段选读

桑给巴尔没有说话。他的翅膀已经没有一点儿力气了。

他很受打击，一下子瘫在了地毯上。

“你确定他一点儿也没有把我举起来吗？哪旧就是一毫米呢？”稀布问道。

“一点儿也没有。”西迪叹息道。

可怜的桑给巴尔泪如雨下。

“我不会成功的，我的个子太矮了。”

“太矮了？”西迪突然跳起来，“如果仅仅是太矮了那就好办了！”

他跑出帐篷，没过一会儿手中拿着一个凳子回来了。

“站上去。”他对桑给巴尔说。

桑给巴尔很听话地站了上去。

“太棒啦，”西迪洋洋得意地说道，“这下子你就不会太矮了，你能成功的。我还拿了相机过来。”

“这要是还不行，就真的不行了。”桑给巴尔想着。

他全神贯注，举起翅膀，弯下膝盖，弓着背，向上推去，成败在此一举。

“加油啊！”西迪鼓励道。

凳子晃了晃，但桑给巴尔没有跌下来。瞬间，奇迹发生了。希布的短筒袜脱离地面了。

四、快乐的阅读活动

1.单手举起单峰驼对于桑给巴尔来说真是不可思议，那在生活中还有哪些事也可以说是不可思议呢？举例说说：

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2.小乌鸦从接受自己、突破自己，到完成目标的过程就是“找出自己特点”的过程。想想自己有什么特点，给蜥蜴记者写一封推荐信，说不定下一期的《千叶日报》上就能刊出你的文章呢。

五、阅读中的写作发现

书信是沟通彼此心灵的桥梁

我们先来读读西迪给桑给巴尔的信吧：亲爱的桑给巴尔：

照片照得棒极了。我洗出来后给了希布一张，他把照片贴在了帐篷里。每次我见到他，他都跟我提起你。我希望（他也是）你能快点儿来看我们。既然你不喜欢我的茶，我弄到点儿仙人掌果汁。我等着你来品尝。

拥抱你。

西迪

写信可以传递信息、交流思想，也可以提出困惑、寻求帮助。写好一封信并不难，只要做到以下“三要”就可以了。1、格式要正确。信中的称呼、正文、祝愿语、署名、日期等部分，该写在什么地方，都有一定的规定，小朋友们一定要把格式记清楚再写。2、内容要真实。在写信的时候可以记录事情，可以抒发感情，自由灵活，但必须写实事，表达真情，不能虚构。3、表达要通俗。书信是给人看的，而且是为了办实际事务的，必须通俗、易懂，让人看得；必须明确，毫不含糊，不使人误会；必须工整，不要潦草，更不能写错别字。

下面就请大家认真完成上面的第二题，给蜥蜴先生写封信吧。

六、有趣的模仿创作

做蛋糕

江苏省昆山市国际学校一（4）班朱一萌

前几天，我和妈妈去超市买了一个蛋糕机，决定亲自做蛋糕。

回到家，听妈妈讲完制作蛋糕的方法后，我就迫不及待地干了起来。第一步是敲鸡蛋，可是，怎样敲呢？在妈妈的指导下，我先在碗口把鸡蛋敲出一条缝，然后再用力掰开，可是我用的力气太大了，一下就把鸡蛋给捏碎了，蛋黄全流出来了。我大叫：“妈妈，怎么办？”妈妈鼓励我说：“没关系，我们再试一次。”我小心翼翼地又试了一次，这次终于成功了。接着，我用打蛋器不断地搅拌，鸡蛋神奇地出现很多小泡沫，然后加入糖、油和一大勺面粉继续搅拌。最后把搅拌好的面粉用量杯小心地倒入蛋糕机里，开始烤。

我站在蛋