小学生调查报告（优）

小学生调查报告（优）学校生调查报告1

一、韩村河变化调查报告

在爸爸小的时候，我爷爷和奶奶每个月的收入很少，有点困难但还得供一家6口的生活，日子过得并不富有。家里住的是低矮的平房，院子里养着鸡、鸭，一到下雨天，院子里就有很大的味道。那时候爸爸还没有玩具和零食，伙伴们常常在一起玩捏泥人。每到逢年过节时，爷爷就用自行车带着爸爸沿着乡间的土路去串亲戚。

现在，我已经12岁了，随着韩村河经济的进展，我们家有了很大的变化。爸爸、妈妈每个月的工资就有20xx多元，是爷爷那时候的几十倍，我家也搬入了宽敞两层别墅楼。厨房的冰箱里放着新奇的水果和蔬菜，还有我最喜爱喝的各种饮料。我从今有了自己的卧房，里面有写字台，文具还有一台电脑，这样可以便利我上网查阅资料。

我和爸爸比我幸福多了，由于家庭收入水平提高了，所以我的童年特别的幸福。

二、小鱼死因调查报告

我家门前有两个鱼塘，水很深，每年年初都会投很多条鱼苗进去，可是到了年底，能捕捞上来的活鱼没几条。这可引起了我的奇怪   心，为此，我绽开了调查。

我经过调查发觉，缘由不是在于鱼苗的身上，真正的罪魁祸首就是我们人类。这两个鱼塘的左侧都有一根排水管，工厂的污水废水都经过这条排水管进入了鱼塘，这种水里有各种有毒的物质，只要鱼苗吸进了这些有毒的物质，就会中毒死亡。而且，我还发觉有些人在鱼塘边吃东西的时候，吃完了总是习惯性的把塑料袋往塘中一丢，拍拍手，就走了。只要水塘里的小鱼盲目的闯入这些塑料袋内，就会被紧紧包住而无法呼吸导致窒息死亡。

最终，为了不导致更多的鱼苗死亡，我真诚的建议大家，请把鱼塘里的污水排解掉，并且换上清水，把污水管拆除或堵死，并且特地雇一个人来管理鱼塘，好让死鱼的悲剧不再发生。

三、零用钱的调查报告

每天早上到校、放学的时间，校门前的小摊小贩、学校门旁小店前，总能看到很多同学，或买或看，喧闹非凡。他们的钱从哪里来?怎么使用?

近日，文化路学校四年一班围绕这些问题，对该校四班级三个班共计139人进行了一次调查。

[数据一]73.9%同学平常有零用钱，但认为父母平常要给零用钱的占69%，从早餐、中餐或其它地方节约下零用钱的占15%。

[数据二]零用钱最愿给的是父母占94%，63%同学的零用钱是父母主动给的.，父亲又比母亲大方，有51.3%同学的零用钱是父亲给的，而爷爷奶奶给的只占5.9%。

[数据三]26.1%的同学用零用钱买零食，12%的同学留着当学费，37.9%的同学用来买学习用品，3%的同学将钱捐给中国儿童福利院，20%的同学艳羡其他同学有许多零用钱，从家中偷偷拿钱的人占到了1.2%。

[数据四]通过做家务赚取零用钱的较多，占42.9%，通过外出打工或预备这样做的同学占2.9%。

学校生调查报告2

一、调查缘由

我们班有两个同学眼睛特殊近视，一个是程晨，另一个是赵文滔，由于他们视力不好，给学习和生活带来了许多的麻烦。程晨同学在上体育课时许多活动都不能参与，由于他可怕眼镜掉了。赵文滔同学由于视力不好的缘由长期坐在离黑板很近的地方。从他们两个身上看到了近视对我们学校生的严峻危害，这或许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。于是，在老师的指导下，我们班对同学近视的状况作了一次较为具体的调查，看看学校生的视力下降主要涉及到哪些因素，同时盼望通过这次活动，能对那些眼睛不近视的同学供应一些预防措施。

二、调查方法

1、阅读有关书籍，了解一般人是怎么近视的。

2、询问班上同学，了解他们是怎么近视的。

3、通过调查问卷，了解班上近视状况。

三、调查问卷

关于学校生近视问题的调查问卷

1、你现在的视力是多少？

A、5.0或以上。

B、4.5至4.9。

C、4.4及以下。

2、你近视吗？带眼镜吗？

A、近视不带眼镜。

B、近视带眼镜。

C、都不是。

3、你从几岁开头近视？

A、6岁及以下。

B、7岁至9岁。

C、10岁及以上。

4、你的近视是什么缘由造成的？

A、常常玩电脑、看电视。

B、看书时间长。

C、姿态不正确。

D、其他。

5、你是否常常做眼保健操？

A、常常。

B、间或。

C、很少做。

D、从来不做。

6、你觉得近视对你的生活学习有影响吗？

A、很大影响。

B、影响一般。

C、影响不大。

D、毫无影响。

四、调查状况

我们班现有90个同学。其中严峻近视的有2人，视力不好需特别照看的有5人，稍微近视的有18人，基本正常的有65人。通过多种方式，我们班对同学近视的缘由作了仔细的调查和分析，归纳起来也许有以下几种缘由。

1、上网或看电视的时间过长，眼睛长时间处于疲惫之中，得不到休息。

2、抗疲惫眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。

3、由于零食，偏食等状况造成不合理饮食，长期处于养分不良的状态。

4、常常在昏暗的灯光下或剧烈的灯光下写字或做作业。

5、读书或写字时不留意距离和姿态。

6、在抖动的车上或睡在沙发上看书。

7、近视的人数虽然较多，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！

五、调查建议

通过以上调查，发觉我们班虽然近视的状况不是太严峻，但是以上不良习惯在我们班广泛存在，几乎每一个同学都或多或少存在一些不同的问题，假如不准时订正，我们班近视的同学将会越来越多。所以，盼望我们班的各位同学留意以下几个问题。

1、每日坚持远眺、坚持做眼保健操和课间操，并乐观参与文体活动。

2、要养成看书写字的正确姿态，眼镜与书本之间应保持30厘米左右的距离。

3、看书与写字时，光线应适度，不宜过强或过暗，光线应从前方射来，以免手遮挡了光线。

4、看书，上网，看电视的.时间不宜过长。每40—50分钟，应休息10—15分钟，防止眼睛过度疲惫。

5、不要看字迹太小或模糊的书报。

6、少吃零食，留意养分均营。

7、视力消失问题要准时就医，配带合适的眼镜。

假如同学们都能做到以上几点，我们班同学的视力将会越来越好，盼望我们班的每一个同学都仔细地爱惜自己的眼睛。

我从四岁开头就戴上了眼镜，由于我的眼睛患了弱视和散光，从今，电视、电脑就与我划清了界限。即便如此，我在七岁时还是患上了近视。我的四周，患近视的同学许多，因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是，我对学校生近视缘由进行了调查。

六、调查方法

1、我上网查阅资料，了解一般人是怎样患近视的。

2、我打电话给患近视的同学和伴侣，问他们是怎样近视的。

3、我到绵阳市眼科医院询问赵定中院长，学校生患近视的缘由。

七、分析

我在调查中发觉，近视在12～18岁为高速进展期。学校生近视眼发病率为22。78%，中同学为55。22%，高中生为70。34%。每年，患近视的人数呈递增趋势，而且近视度数大增，上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多，但患近视的比例也大为增加。

八、结论

1、学龄前儿童患近视主要是由于先天性眼球发育不健康导致，如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很简单导致近视产生。

2、学校生近视主要是由于看电视和电脑时间过长；读书、写字时不留意距离与姿态，不留意光线与照明；不仔细做眼保健操等因素导致眼部疲惫，而导致近视产生或加重。

3、中同学近视除了上述缘由外，还由于学习任务重，压力大，功课多，户外活动少，导致用眼过度，加重近视。

4、遗传因素、环境污染和摄入养分成分的失衡也是患近视的重要缘由。

5、患近视后未准时治疗或不戴眼镜，加重近视程度。

九、建议

为有效预防近视等眼病：

1、要养成良好的生活习惯，合理饮食，不偏食，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。

2、要订正不良习惯，养成良好的用眼卫生，看书、写字时姿态要端正，光线要充分，坚持做眼保健操。

3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西，不让眼睛长期处于疲惫状态。

4、要定期到眼科医院做检查，准时发觉眼病，准时治疗，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。

学校生调查报告3

一、调查缘由：

好不简单盼到假期了，本想痛痛快快的玩一场，可妈妈又在催我去补习班，补、补、补，我晕。其实饱受补课之苦的又何尝我一人呢?每到双休假期同学们就赶集似的奔波于各个补习班，可又有几人情愿补习呢?为此我做了一个关于补课的调查报告。

二、调查结果：

我在班里调查了72人，结果有6一9人说不情愿补课，只有3人是自愿的。我把同学们在补课班的表现归为三类。

1、云中闲逛者迷模糊糊上学，稀里糊涂放学。

2、地下工老师上面讲，他在下面玩。

3、逍遥逃学者老师和家长稍有疏忽，他便溜之大吉。

三、调查分析：

同学们为什么这么反感补课呢?我分析了几点缘由：

1、家长不依据孩子的爱好需要动身，不敬重孩子的意愿，强迫孩子去补习班。我认为这样做对孩子来说是太残忍了，只能让孩子成为学习的机器，孩子享受不到学习的欢乐，最终会丢失学习的爱好。

2、家长们送孩子去补习班，剥夺了孩子们玩的时间，让双休日、寒暑假变成了黑色假期。放假比上学还累，孩子们没有一点自一由时间，孩子们会受不了的。

四、调查建议：

1、家长们应还给孩子双休日和假期，鼓舞孩子们多参与一些社会实践活动，这样既拓宽了孩子们的视野，也让孩子们的生活更加丰富多采。

2、家长在为孩子选择。

补习班时，应敬重孩子的`意愿，从孩子的爱好动身，爱好是喜爱的前提，这样才会激发孩子的学习爱好。假如强行给孩子增加养分，反而会养分不一良的。

学校生调查报告4

依据有关部门的数据显示，32%的中学校生在暑期中参与了课外辅导班，但喜爱参与课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示，家长在孩子学费上的支出占全部支出的65%，学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中，28%的家长盼望孩子通过参与暑期活动来提高学习成果，26%的家长盼望孩子能够提高学习爱好。

一、缘由

如今错别字已经屡见不鲜，什么小摊小贩的招牌、网络文章、广告上都能见到它的身影。因此，我打算来一次错别字调查报告。

二、调查

先就近开头，从我身上开头调查吧。原来我信念满满，认为错别字确定不会多。一调查错别字还真不少，就拿上次考试来说。有一个成语“一如既往”，而我竟然写了一个“一如继往”。这不就是一个活生生的错别字例子么，调查到这里，我的脸也红了，恨不能直接用钻地术到地底下躲着。“算了，还是走上街头进行一次调查吧。”我心中暗想，“估量小商小贩的错别字也不会少。”于是，我骑着单车，来到了大张购物商店门口。

我学着孙悟空，大眼一扫，立刻就发觉了一个可疑目标“臭豆付”。“这家是干嘛的，这年头连臭豆付都有了。应当是臭豆腐吧。”我心中暗笑，迈步走了不去，恳切地对店主说道：“您好，您的招牌似乎有点问题。”“你个小毛孩子懂什么?”店主毫不耐烦地说道，“这是为了简洁。”没方法，出师不利，我连续调查。没多久，我就又发觉了一个“顶头上丝”，可人家却说这是为了迎合潮流。再去看网上的文章，错别字更是数不胜数，“的地得”三兄弟老是玩换位置的嬉戏;还有的书中总是把“像”写成“象”……

我曾经在看电视时，听到里面的人把“高楼大厦”错读成“高楼大夏”，真让人哭笑不得。我还看到过这样一个故事：一个叫王武的人上山砍毛竹，不料毛竹溜下山，刺中了别人的心脏，使那人当场身亡，王武在写悔过书时竟把“竹溜死人”写成了“溜竹死人”，而县官不经调查，就依据悔过书定了他死罪。一个人由于两个字的错误赔了性命，这样严峻的.后果真叫人听了不敢信任。听了这个故事你说王武死得值不值?

三、分析

“这究竟是为什么呢?会有这么多的错别字。”一番调查之后，我陷入了深思。“有人可能是不太熟知祖国汉字的使用方法，例如我把“一如继往”给写错了，还有把‘的地得’用错地方;有的人也许是为了简洁，削减笔画，比如把招牌上的‘腐’写成‘付’;个别人可能是为了迎合潮流，吸引更多顾客的来临……”看来，错别字也是多种多样啊。

四、建议

“总不能把那些把汉字写错的人塞进学校课堂吧?那该多滑稽啊，真不亚于唐僧娶妻。”我头疼地想着，好简单才想出了一个解决方法，“真应当来个错别字宣扬班，把那些简单错的字都宣扬出去，并且提示大家留意，告知大家正确的使用方法。而我们在写的时候也应当多加留意，千万不能让错别字这个家伙来‘偷袭’。这样的话，估量错别字消失的几率就会小多了。”

谚语是民间集体制造、广为流传、言简意赅并较为定性的艺术语句，是民众的丰富才智和普遍阅历的规律性总结。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣，增加文章的表现力。

这次错别字调查行动也就完善落幕了，假如全部人都能正确使用祖国汉字，这该多好啊。

学校生调查报告5

现如今，社会飞速进展，生活节奏加快，有些父母投入到工作当中，没有时间关怀自己的孩子，不给孩子做早饭或让孩子到外面去吃饭。究竟有多少同学吃父母做的饭呢?我对同学们的早餐进行了调查。

调查：

我调查了同学们的早餐状况，并做了记录，调查结果如下。

全班的66名同学，有43人在家吃父母做的.热饭;5人在小吃店买包子米线等食物来吃;2人在面包房买面包吃;1人自带早餐来学校门口来吃;还有13名同学常常不吃早餐。

分析：

1.吃父母做的热饭菜的同学的身体大多很不错。证明家里的饭菜很洁净。

2.买面包吃的同学个子都不高，这都是食品添加剂在作怪。

3.在小吃店里吃饭的同学都普遍体弱多病，由于外面的饭菜有地沟油等垃圾。

4.自带早餐的同学吃不到热饭菜，对肠胃和健康都有肯定的影响。

5.不吃早餐对身体很不好，从“早饭像皇上，午饭像平民，晚饭像乞丐”这句话中就可以看吃：早餐是最重要的，不吃怎么行?

结论：

自带早餐、买面包、买小吃和不吃早餐对身体都有肯定的损害。在此我提出以下盼望：

1.最好在家吃父母做的热饭;

2.不要不吃或只吃一点饭;

3.不要常常在小吃店吃饭。

建议：

父母满再忙也要抽时间来给孩子做饭，避开养分不良。现在正是孩子们上涨发育最快的时候，肯定要让孩子们吃上洁净的热饭菜。

学校生调查报告6

新年即将来临，大家又将得到长辈的压岁钱。孩子们每年有多少压岁钱?这压岁钱是怎样处理的?孩子们又是怎样看待压岁钱的?我对这些问题布满了奇怪   心，因此做了一次调查。

一、调查时间：

xx

二、调查地点：

⒈家中⒉伴侣家

三、调查对象：

学校生、同学家长

四、调查目的：

对学校生们如何使用压岁钱，比较精确     地了解与统计，并且能够依据这些数据，总结出一些方法和规律供应给学校生和家长们，使家长和同学们都能用正确的态度来对待压岁钱。

五、调查问题：

1、你认为家长们应当给压岁钱吗?

2、假如应当，你认为给多少压岁钱最合适?

3、你认为钱是最好的“压岁礼物”吗?

4、你认为怎样用压岁钱才最有意义?

六、调查方法：

①上网查询、

②电话资询、

③查阅报刊、

④询问路人

七、调查结果：

孩子们怎样看待压岁钱

大多数的.学校生，都把钱花在了买自己喜爱的东西上，只有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费或存入银行，还有一些学校生拿压岁钱来买各种学习用品。但大部分的同学表示，假如需要，可以拿出自己的压岁钱，捐给灾区的小伴侣以关心他们上学或改善生活。

八、感想与结论：

现在人类的科技越来更加达了，人们的生活水平也不断的提高了，孩子们的压岁钱也越来越多了。有的富有家庭给孩子的压岁钱甚至上万元，虽然这让孩子们过了个兴奋年，却也造成了孩子们乱花钱、买零食、上网吧等等严峻后果。我认为：学校生的压岁钱正常家庭应在100――300元左右，小孩自由支配的压岁钱应不超过150元，若收到的压岁钱过多，应当由家长保管，或是存进银行，用压岁钱做有意义的事。

学校生调查报告7

汉，即可以用来沟通，也可以用来观赏，在我们的生活中，汉已成为必不行少的一部分，人们时时刻刻都会接触到汉，无论是用耳朵听，还是用眼睛看。正是由于这样，一些人在使用汉时，由于各种缘由，把原来要写的，写成了另外一个，所以，才消失了错别。为此，我们小组对我们班同学作业本的错别作了一次调查讨论，在这次讨论过程中，我们作了统计和归类，我们发觉了造成错别也许有以下四种缘由：

一、由于读音相同或相近而造成的

比如说“进”写成了“近”，“珍惜”写成了“珍稀”等等，我们班同学中消失错别概率最高的一组是“即”与“既”，把“即使”写成了“既使”，把“既……也”写成了“即……也”等。消失最多的一种现象是“的”、“地”、“得”用法的混淆，老师每遇到这种状况，都强调名词前面一般用“的“，动词前面一般用“地”，动词和形容词中间用“得”，可还是有许多同学没有专心地去思索，去辨别。其实，同音造成的错别不是不行以预防的，只要在写同音时，先想一想要写的这个这个词的意思，再确定，就不会消失错别，至少不会太多错别。

二、形近引起的错别

“席”写成了“度”，“期望”写成了“欺望”，“虚心”写成了“虑心”等。这种形近，一般都是形声，老师说了，形声是由形旁和声旁两部分组成的，声旁表音，形旁表义。我们在写句子时要先先想这个词的意思，再来确定这个的偏旁部首，就不会消失错误。假如还是弄不清，就翻翻典，问问同学。千万别乱写，否定错别会更多。

三、由于马虎造成的

比如说，“试”原来没有撇的，又多了一撇;“武”也这样，一不当心就画蛇添足了。有些同学写了前半个部件，后一半落了写了。有些同学前半个是写对的.，后半个就会写成别的了，比如“撕”，写好提手旁和“其”，右边就会写成了“月”部，由于他还以为是写星期的“期”了。这样由马虎造成的错别，还有许多，比如多点少点。造成这种现象的缘由，就是写的时候，没有全身心的投入。不是由于这个你不会写，而是你没有静心去写。

汉，是我们中华民族的珍宝，它是祖先留给我闪的珍贵遗产，我们应当像爱自己一样去爱每一个汉，正确书写，合理运用汉，让汉发挥其更大的魅力!

学校生调查报告8

一、问题的提出。

近期，我发觉我班近视的人渐渐增多，度数越来越高，占我们班的40%。因此，我想知道近视形成的缘由和预防近视的方法。

二、调查方法

1、通过上网调查，查找一些有关于近视的缘由。

2、通过多种途径，了解预防近视的`方法。

三、调查状况和资料整理

四、结论

近视形成的缘由：

(1)看电视距离太近;

(2)书写时的坐姿不正确;

(3)照明光线过强或过弱;

(4)长时间坐在电脑前;

(5)不合理饮食;

(6)遗传因素或不仔细做眼保健操……

五、建议与措施

(1)每天坚持做两次以上眼保健操。

(2)读书或写字时做到“一尺”、“一寸”和“一拳”。

(3)不要再坐车或行走时看书，也不能躺着或趴着看书。

(4)尽可能少上网，少看电视。留意时间的支配，不能让眼睛处于疲惫状态。

跟据上面的调查，告知我们要好好爱惜自己的眼睛，养成良好的生活习惯。

学校生调查报告9

一、发觉问题

我发觉我们校门口的那条路特别拥挤，尤其是路口，拥挤的来一个缝都没有。我预备对校门口的那条路的拥挤现象做一次调查。

二、调查方法。

1、自己在路上看拥挤的状况和问题的缘由。

2、走访交警，了解拥挤的状况和问题的缘由。

3、问一问常常路过的'爸爸妈妈。

三、调查状况和资料整理。

1、经过我在路看拥挤哦问题。得知了，有钱的人家，不想让自己的孩子多走一段路程，就开着车把孩子送到校门口。预备要拐出去，向左拐有孩子拦住了，向右拐也有孩子，跟本拐不出去了。在加上还有其他人家也这样，窄小的街道就挤满了。

2、通过我访问交警，知道有些人占道经营。占着地方，一个卖东西占十几平方米，卖东西多了，路就会渐渐的削减了。

3、又通过我问爸爸妈妈得知，越是刮风下雨，越是越挤。由于：有的人家不想让孩子吃一些沙土，不想让孩子淋着就往前走。渐渐地就拥挤在一快了。而且放学时间都一样，我们又挨着一中，下放学，好几千人就出来了，这也是一个缘由。

四、解决问题。

1、不让人占道经营。

2、不要家长的车近路口。

3、放学时，先让学校的人先放学，在让学校的在放学。这样路口就不会拥挤了。

学校生调查报告10

一、问题的提出

据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国同学体质健康调研最新数据表明，我国学校生近视眼发病率为22.8％，中同学为55.2％，高中生为70.3％。为什么会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视，与年龄有关系吗？

二、调查方法：

1．查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要缘由。

2.．通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。

三：调查状况和资料整理

四、结论

（1）近视的主要缘由：

1看电视距离太近；

2看电视的时间太长；

3所看电视的画面浓度太深；

4写作业时的姿态不正确；

5在光线太强的阳光下看书；

6在光线太弱的光下看书；

7长时间的坐在电脑、电视前；

8不合理饮食；

9在车厢里看书

10遗传因素

11不仔细做眼保健操

（2）在这里我想给大家提出几点建议：

1看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”

2不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。（三）每天坚持做两次眼保健操。3每天坚持做两次眼保健操。

4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间的支配，不能让眼睛长期处于疲惫状态。

为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，熬炼身体，保障身心健康；二要订正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，准时发觉眼病，以便早发觉、早治疗。眼睛是心灵的窗户，我们肯定要好好爱惜它！

二、学校生寒假调查报告

三、1、我们居住的小区文化场所太少，学校或小区组织的活动几乎没有，因而我们大多

数同学除了做作业、看书外，就是看电视，不少同学看电视一次长达4小时。电视看多了，会影响我们的视力，还会影响学习。我们当中所参与的社会活动，类型单一，不丰富,且都是父母单位组织的。我们盼望社会各界能关注我们青少年的成长，为我们供应健康的文化、消遣场所，丰富我们的生活,也建议同学们少看电视,能合理地支配生活。

四、2、我们还发觉许多家庭的电脑还没连接上互联网，缘由是家长不放心让我们上网，

怕我们上不健康网站。我们都知道家长是为我们着想，可家长有没想到，现在是信息社会，学问瞬息万变，老师常常让我们搜集资料，网上能为我们供应大量详实的学问,关心

我们更好地学习。我盼望学校能向我们的家长宣扬上网的好处，向家长宣扬我们都在“争做网络文明小使者”，向家长宣扬在家用电脑装上过滤网。从统计结果可得知,我们的同学上网都是搜寻信息，间或玩玩嬉戏而已，家长请您放心，我们能管好自己的。

五、3、电影《哈利·波特与魔法石》的上映，引起轰动，不要说我们学校生喜爱看，就

是大人们都争取去看。适合我们看的电影、电视实在太少了，盼望文艺界的叔叔、阿姨们多拍摄一些像《哈利·波特与魔法石》的影视。

六、4、最终，我们盼望同学们下个假期能更合理支配自己的生活，使假期生活过得更加

充实、有意义。

七、学校生调查报告精品范文调查报告

在我们学习的过程中，是不是遇到一些题，一错再错，始终不会做？像这种问题应当用错题集，来帮你。第一可以加深对这道题的印象，可以更加简单做。其次可以在脑子里把它们过滤一次，将不会做的题一次弄懂?...这是一种数学的学习方法。那么，在课堂上有多少同学会这样做呢？

喜爱用错题集的同学占不喜爱用错题集的同学占百分之二十三百分之七十七

大多数的.同学不喜爱用错题本的缘由是：觉得很麻烦，有一些同学甚至还说错了就错了没什么大不了，下次做好就行了，没必要。其实错题集是最好的一种学习方法，这种事就应当小题大做，不能觉得没必要。我建议应当这样做：

将全部的错题分类整理，分清错误的缘由：概念模糊类、马虎大意类、、图型类、新概念类、等等，并将各题注明属于某一页某一节，这样分类的优点在于既能按错因查找，又能按各章节易错学问点查找，给今后的复习带来简便，另外也简化了“错题集”，整理时同一类型问题可只记录典型的问题，不肯定每个错题都记。老师试卷评讲时，要留意老师对错题的分析讲解，思路突破方法、解题的技巧、及小结等等。并在该错题的一边解释，写出自己的思维过程。

学校生早餐调查报告

早饭其实很简洁：一杯牛奶、几片面包、几片水果??。这样，就能让你一上午不忍饥挨饿、疲乏不堪，可是，在我们班上，有很多同学的早餐质量不能得到保证。

例如：有一些家长是由于工作太忙或其它的缘由，不能为自己的孩子做早饭；有的家长则是每天给自己的孩子做早餐。对此，我对几位同学的家进步行了询问，家长对关于孩子的早餐问题的看法和观点如下：（一）、做的家长的看法：

1、孩子正处于长身体的阶段，应当多补充一些养分，所以，早餐是肯定要吃的。

2、假如不吃早餐，上午，孩子就会感到很疲乏。我有的时候早上起晚了，吃不饱，一上午都会感到很饿，感到很乏力。

（二）、不做的家长的看法：

1、大多数家长持漠不关怀、满不在乎的态度。觉得早餐是很微不足道的，吃不吃无所谓。

2、一小部分家长提出应当关怀，但是，由于种种其它的缘由而疏忽了这一环节。

3、还有的家长提出要立刻改进。

有些人可能会认为不吃早餐的人占少数，那么——你就错了。

通过调查，在我们五班级（5）班上，一共有33名同学，有一部分的人的早餐不够科学。其中，吃的一共有16人，在家或在小摊上吃的各有8人，吃的均以包子面包、牛奶、鸡蛋为主。不吃的有17人。详细状况如下：

由此可见，在众多的同学当中，不吃早饭的竟然占到了全班的多一半！这是家长偶然的一次忘了吗？根本不是，那是家长压根儿就没有在意这件事情。而在吃早饭的同学中，在小摊上吃得又占到了一半。大家要知道，小摊上的东西大部分都是极其不卫生的，吃了对人体不但没有好处，还会造成危害。日复一日地吃，一不留神唯恐就会染上疾病。

据资料显示：根据我国同学每日膳食养分素供应量基本要求，一般早餐食谱中的各种养分素含量应占全天供应量的30％左右。而我们（青少年）现在正处于长身体的时期，所以，早餐必需要吃一些有养分的食品。

根据“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”这样的基本原则，我们应当做到尽可能使养分早餐达到合理养分和平衡膳食的要求。

经日本专家讨论发觉：假如平均下来，一餐约占三分之一的热量。早餐是高热量的，在吃完之后，燃烧脂肪的速度就会降低，再协作低热量的午、晚餐，脂肪就不简单囤积。而早餐不吃或吃得太简洁的人，根本无法供应足够的热量和养分，精神也会比较差；等到午、晚餐的时间，脂肪消耗的力量变差，而又吃进高热量的食物，结果是吃进的热量比消耗的热量多。早饭是人们在午前进行活动、提高效率的重要能源。假如没有吃好早饭，摄取的养分不够充分，就会使人无精打采，留意力难以集中。

此外，我要提示大家的是：大家肯定要都吃早餐。养分早餐中应当由粥面类、面点类、冷菜类这三部分组成，在餐后加一、二份瓜果以补充一些身体所需要的维生素。

最终，我祝全天下全部的小伴侣们都能够幸福、欢乐、健康地成长！

学校生调查报告11

一、调查目的

了解学校生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。

二、调查时间

20xx年7月至9月。

三、调查范围

虹星桥学校六班级同学50名。

四、调查方法

1)观看法：认真观看不文明语言何时消失及内容。

2)谈话法：通过谈话了解有些同学为什么说话不文明，并分析缘由。

五、调查结果

1)学校生为什么说话不文明：

(1)由于与别人的冲突而产生生气心情，说话会口不择言，一般都是发生在男生身上。

(2)由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人，说一些不雅的外号。

(3)许多学校生说不文明语言都是出于一种抵抗的心情，对某件事情不满的时候，甚至难受的时候。

(4)还有大部分人表示，不文明语言是从长辈、四周人的嘴里听来的，有的是看电视、电影学来的，不自觉就讲出来了，时间长了就养成了不好的习惯。

2)学校生讲不文明语言后心理表现或想法：

(1)心里有一种莫名其妙的舒适感。

(2)有时边说边大笑，作为一种发泄的方式。

(3)听到四周的'人讲过文明语言，所以不认为有什么不对的地方。

3)学校生什么时候会说话不文明：

(1)玩的时候：做嬉戏时有些人会赖皮，然后相互用语言攻击。

(2)公共场合：一个同学在许多人面前让另一个人出洋相，被讥笑的那方就开头了语言攻击。

(3)暗地里：和某人关系不好，不敢当面说，就在背地里说有损于他的话。

六、分析

1)学校生的仿照力量很强，有些不文明语言是从家里、社会上听来的，还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里，学校生的语言、举止都会受到影响。

2)高班级学校生的心理特点之一，就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满心情，作为发泄的方式。有时并无恶意，但造成的影响很不好。

3)高班级同学还有一个特点就是爱讥笑同学，这也是讲不文明语言的缘由之一。

4)现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏，嘴上一点也不饶人，这也是缘由之一。

七、思索

中国历来有礼仪之邦的美称。作为现代中国人，应当发扬光大文明古国的传统美德。作为学校生，我们要担负起建设文明、富强祖国的重任，必需在各方面全面进展。我觉得要提高自己的自身修养，首先就要做个文明的学校生。我建议我们的长辈们，全部的爸爸妈妈叔叔阿姨们，请你们以身作则，给我们树立起榜样来，让我们一起营造文明的氛围。

学校生调查报告12

一、提出问题：

现今，国家大部分河涌都受到水污染，我们家乡的很多河流也不例外。这是自然污染吗？不是的！！记得我们还小的时候，家乡的很多河流还是清亮见底的。过去每到夏季，游泳的、钓鱼的人络绎不绝，給人的感觉是洁净、凉爽。但是随着时间的推迟，岁月的逝世，那些河水已经不像样了，現在扑鼻而來的是一陣陣的臭味，映入眼帘的是一块块的'垃圾、一堆堆的建筑废料。毕竟致使这些河流被污染的缘由是什么？水污染带来什么危害？今日，我们带着这些疑问，来到当地进行调查，调查。

二、调查目的：

1、通过调查，了解当地河水污染的主要缘由，带来的一系列危害。

2、通过访问，清晰群众对水污染的熟悉。

3、通过查阅，查找改进的方法，进一步使家乡的河水恢复从前面貌。

三、调查成果：

（一）水污染的缘由：

1、船家和行人乱丢垃圾，为了图一时的便利而丝毫不顾环境被破坏。由于垃圾遍布冲面，使锦水冲的水质污染程度上升。沖里的鱼儿和虾从今也不能在洁净的沖里畅游；

2、冲底淤泥积累，使沖水受到较大的污染。也使沖面积減小，影响船只行駛；

3、工厂直接将废水排到河流里；

4、人们都把生活污水排放到河里；

5、村民常常把一些动物的死尸抛掉入冲，以致臭气熏天；

种种不良因素致使這條沖受到严峻污染，沖水发黑发臭，影响到四周居民的呼吸，对环境、空氣造成了很大的污染，严峻影响市形象和群眾生活。

（二）存在的危机

一些工厂为了便利，通常把一些废料污水通至江河，就连家乡的忆帆河也面临着这样的危机。所以，人们要自觉做好。

（三）解决措施：

1、掌握污染源，尤其是在河流上中游限制污染物质的排放，主要是造纸厂、冶金厂等等；

2、沿河多植树，保持水土；

3、削减污水的污染度，利用化学方法将污水中的有害物质中和或沉淀；

4、加强人民的环保意识，不乱丢垃圾，如有发觉，进行适当罚款；

5、掌握河流污染，保持水源的良好水质，并可持续利用；

6、有专人定期清洁河面垃圾；

7、工厂不排放或尽可能少排放废水，工业用水经处理后循环使用。

（四）我们的行动

1、向全校师生发出爱护水资源倡议。

学校生调查报告13

现在，我发觉有很多学校生总会带一些零花钱来校外的小卖部里去买东西吃或买玩具玩。可是，这些同学的零花钱是从哪里来的呢?因此我为此事作了一份调查报告。调查：

我利用这个周末的时间调查了一下同学们，他们有的说：是同学的。有的说：是我的。可是，这些同学说的是真的，还是假的呢?我打算去问问这些同学的家长。他们有的回答：我没有给她钱呀!也有的回答：哦，怪不得我给他坐车钱，他还是那么迟才回来，原来他把钱拿去买别的东西了。依据我的调查，我发觉去偷爸爸妈妈的钱的有百分之二十，在地上捡到钱不交给老师的同学有百分之五十，妈妈给他的坐车的钱，却用来买别的东西的同学有百分之三十。

分析：

1、在这些常常带钱来学校买东西的`同学当中，四、五、六班级的同学占百分之三十。他们大多数是因家长给他们的车钱或给他们在学校订学习资料的钱来买外面的垃圾食品。

2、有些同学是去偷爸爸、妈妈的钱，他们趁没人时再去偷的，这样使学校生养成特别不好的行为习惯。

结论：

学校生的零花钱主要是从这些地方得来的：

1、有的同学在地上拣到钱不给老师，而是去买一些垃圾食品。

2、有的同学让别人请客所以有了钱。

3、爸爸、妈妈给他们的搭车钱，他们却用来买些垃圾食品。

大量的事实告知我们，学校生手上的钱，大部分都不是父母给他们的，而是他们自己偷偷地拿来买东西的。

建议：

学校生从小就有这种不良习惯，会影响学校生的一生。所以我盼望家长必需得把这件事好好地处理，不能再让学校生发生这种事了。

学校生调查报告14

调查地点：校内

调查时间：XX年XX月XX日

依据老师的要求，我对校内的环境进行了调查。

调查状况如下：

1、几个大垃圾桶内常常有废液流出。

2、花草不常常修剪、浇水，显得杂乱无章。

3、池水太脏，水不流淌，造成许多脏物浮在水面。

4、有些地方杂草丛生，废物积累，无人打扫。

5、校内内出入的车辆较多，造成噪音、废气污染等问题。

6、厕所卫生打扫的不准时，没有特地的洁厕工具。

7、窗台太脏，同学们往往什么东西都往上面撞。

8、黑板上乱涂乱画的严峻。

珠海是我们的家，应当把她建设得更美妙。但空气污染问题非常严峻，应当怎么办呢？我建议：

（1）搞立体绿化，扩大绿化面积，可以搞无土栽培。植物有过滤各种有毒有害大气污染物和净化空气的功能，树林尤为显着，所以绿化造林是防治大气污染的`比较经济有效的措施。

（2）解决燃料问题，尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。

（3）多组织宣扬活动，询问活动，增加人们的环保意识。

（4）组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾，保持环境干净。

今日的我们是明天社会的仆人，爱护和改善四周的环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们要从我做起，从身边的小事做起，做环保的有心人，留意节省资源，回收废品，多参与环保活动，多植树，多种花，做一个名符其实的环保小卫士吧！

学校生调查报告15

一、问题的提出

同学不喜爱作文，甚至惧怕作文，这是当前学校语文教学中存在的一个严峻的问题。为了改进作文教学、提高学校生的作文水平和习作力量，我打算进行一些调查，从调查入手，盼望通过对学校生写作现状的调查，了解同学在写作过程中的心理状态，并分析产生这些心理状态的缘由，以作为改进作文教学的参考。

在实际的教学与学习中，由于地域文化、经济进展、教育观念等诸多方面的缘由，加之宁夏地区经济比较落后，信息相对闭塞，尽管老师们主观上特别努力，真正做到了敬业爱岗，以同学的进展为主，可由于受到旧的教育观念的束缚，教学设备的落后，从同学的习作可以看出，农村学校的同学习作与城市学校的同学习作有明显差异。在实际教学中，我发觉学校生作文心理状态很不乐观，其自身的生活环境对他们的作文力量存在着肯定影响。

同学自身环境包括学校