2023年本学期工作计划5篇

2023年本学期工作计划5篇2023年本学期工作计划篇1

在新的高考形式下，高三地理怎么去教，学生怎么样去学?尤其是争对我们这样的基础较差的学生应当怎样去教与学?怎样让学生少做无用功，提高学习效率，在将来高考中取得胜利?针对这个问题我们今后将通过加强集体备课。在备课组活动中，我们仔细讨论往年高考试题和考试说明，在此基础上，科学制定了细致的复习计划，仔细讨论复习过程中出现的问题，统一复习进度、复习的方式、方法，统一训练。

一、回来课本，夯实基??

注重课本基础学问和基本技能的学习能够为学生打下坚实基础。解决问题也好，创新也好，都要以学问作为基础，没有学问的备考，只能是空想。另外地理的学问点许多，没有头绪的教学不行能是有效的。争对这个现象，我们将实行以下策略。在高三上学期基本完成一轮基础学问的基本梳理，在在接下来的复习中，考虑这些学生已有了学问的基本梳理，但是把握的又不够坚固，为了避开炒剩饭，又要稳固基础学问，我们决定在复习中，以专题为主干，而又比专题复习要细致，这样进一步稳固学问，又避开重复复习。

二、开拓创新，提高学生能力

我们在回来课本，狠抓三基的同时，又不过分依靠复习资料，对资料中过时、过偏、过难的内容，进行大胆舍弃，同时在练习中补充一些有新意的题目，注重培育学生的发散思维，对课本内容进行加工、组合，对课本学问进行挖掘、引申，提高学生应对考试的能力。

三、培优补差，加强辅导是提高成果的关键

做好尖子生和后进生的辅导工作。依据年级的统一部署，我们坚持每周一次的尖子生辅导，细心组织，学生学习得到肯定提高。对于后进生，我们一对一耐烦智力与非智力因素的培育和辅导，提高学习主动性，查找学习方法，增添学习动力。

四、培育非智力因素

关怀学生，在课后多与学生沟通，了解学生的想法。帮助学生树立信念、纠正不良的答题习惯、优化答题策略、强化一些留意事项。

2023年本学期工作计划篇2

一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展的有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任和副班主任。我作为我班的副班主任心系着我班的工作。为了让班级在新学期有新的气息，我制定了如下计划：

1、协助班主任做好班级管理工作，确定班级奋斗目标，班主任请假或公出时间，主动承当起班主任的工作职责。

2、加强对学生的思想政治工作，参与班级的主题班队会活动，举行一些有意义的主题班会，利用班会课和班主任共同对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界，充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，准时对学生进行针对性的'教育。

3、负责出好班级每月一次的黑板报，充分利用班级板报，加强对学生的德育教育，进行管理。

4、负责班级卫生工作，包括个人卫生和环境卫生，好卫生既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

职责规定的仅是抽象的，概念性的，具体工作我们要细化、协商，学生管理、班级管理不是简洁的分西瓜，需要正、副班主任的沟通、协商，到达管理目标、努力方向一致。我将专心去沟通，用观赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点，关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子。

2023年本学期工作计划篇3

第一、作为初中阶段的最终一个学期，是一个不寻常的学期，学生面临中考，学习任务重，心理压力大。所以，开学第一课，是做好本学期的中考动员工作，通过主题班会的形式，让学生认识到本学期的重要性，同时要引导学生，放下包袱，清晰地估量自己，给自己一个合适的定位，确立一个切合实际的目标，然后努力。通过以上工作，使学生在开学之初就有一个清醒的头脑、一个清楚的奋斗目标。

第二、班主任要更加留意与各学科老师的联系和沟通，以便更好地、更清晰的把握学生的学习状况、心理动态，有针对性的对学生进行学习方法、心理健康方面的辅导，防止学生在中考前的这一关键时刻“摔跤〞。

第三，做好培优生的工作。对于一部分成果比较杰出的学生，班主任要多和家长、科任老师沟通，以便大家齐心协力使他们能够“百尺竿头更进一步〞，对于一部分成果不尽人意的学生，一方面要鼓舞其做好最终一搏，另一方面，要让他们“一颗红心两手预备〞，不要灰心丧气。总之，就是要尽一切努力，使每一个学生在最终的一个阶段能有尽可能大的进步，发挥的潜能，不使老师日后留憾，不使学生自己日后留憾!

第四、做好学生的中考报名工作，帮助学生记好中考报名密码，尤其是一部分性格马虎的学生，更要非常关注。同时加强体育锻炼，辅助体育老师上好体育课，力求使每一个学生在体育测试中都能有一个好成果。

2023年本学期工作计划篇4

本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上，只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思，才能真正到达一位人民教师修身养性上的提高。教无定法，在教学过程中勤思索、勤总结，敏捷运用各种方法，最主要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生的主动性，让学生主动学习。

〔一〕精选教法，欢乐学习，提高音乐教学实效

1。创设舞台，展示自我

“爱动〞是儿童的天性。在教学教育活动中，应敏捷地运用多种多样的手段，为学生提供“动起来〞的机会，从而发挥学生的主体作用，以获得学问、把握新技能。

2。趣味游戏，欢乐学习

无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们情愿参加教师为他们细心设计的游戏。

3、以“赛〞激趣促学

〔二〕教学渗透，展开思维，培育学生的创造能力

让音乐与生活沟通起来，营造宽阔的音乐教学空间。音乐原来就是从生活中创造出来的。

让音乐与活动沟通起来，给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性，解释的自由度是最大的。让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中，教师应营造一种民主、自由、轻松、开心的气氛，创设良好的师生关系。

自修反思过程中，主动思索课堂教学问题，并采纳多种方法去尝试新的主动有效的方法才是我们反思的根本目的。

2023年本学期工作计划篇5

1、每天都不能松懈。对于学问不能马虎,有不会的问题,要经过一番思索,假如真的不会再去请教老师或同学。

2、每节课都要仔细听讲，特殊是老师分析题目的时候，更要认真听，不能心不在焉课前预习。

3、上课仔细听讲、仔细记笔记、回家仔细做作业。此外，要每天把当天所学了的课程都复习一遍，还要把第二天要学的课程预习一遍。

4、写作业是一个特别重要的环节，仔细认真完成作业能发觉缺乏并且可以稳固学问。语文作业要字迹工整,认真分析;数学作业,不能马虎,写完后仔细检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。

5、作为少先队员，不仅要尊老爱幼，敬重师长，还要乐于帮助，别人时刻紧记遵守规则。

6、扬文明诚信美德,展三江学子风采。想要做一个合格的学生,就