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文档简介

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考辽宁理工学院教师招聘

考试题库真题2023一、单选题1.高校教师的社会责任包括()。A.以科研推动社会科学技术进步B.教书育人C.以上都是D.以智力和技能优势为社会服务【答案】:C2."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.教育与生产劳动相结合B.注重实践教学C.实现素质教育D.加强理论教学【答案】:A3.更加强调通识性学习,并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是()。A.专业基础课程B.研究生课程C.学科基础课程D.本科课程【答案】:D4.教师的威信包括职业威信和()两个方面。A.专业能力B.管理威信C.社会威信D.人格威信【答案】:D5.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。A.可减低性B.自由性C.难以消除性D.延迟性【答案】:B6.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.渊博的专业知识B.崇高的职业道德C.先进的教育理念D.终身学习的意识【答案】:A7.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。A.高校教学计划B.高校教学规章C.高校课程体系D.高校教学进度【答案】:A8.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.法律关系B.道德关系C.人格关系D.教学关系【答案】:A9.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。A.专业性B.超越性C.教育性D.学术性【答案】:C10.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.组织管理能力B.教学能力C.沟通能力D.研究能力【答案】:A11.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。A.记名投票B.无记名投票C.少数服从多数D.口头表决【答案】:B12.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.先进个人B.贫困学生C.党的积极分子D.优才生【答案】:C13.工具理性的膨胀,导致了人文价值的失落。这体现的是()。A.技术工具化B.技术手段的目的化C.技术社会自由丧失D.技术异化的显现【答案】:C14.“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()。A.相互交流与沟通B.相互尊重与体谅C.相互团结与友爱D.相互竞争与合作【答案】:B15.学生阅读时常使用画重点线的策略;这是利用了知觉的哪一种基本特性?()A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性【答案】:B16.创造性思维的核心是()A.发散思维B.聚合思维C.经验思维D.常规思维【答案】:A17.面对同样的刺激,有的人反应平静,有的人却情绪非常激动,难以自控,这主要体现了性格情绪特征中的何种差异()。A.主导心境B.持续性C.强度D.稳定性【答案】:C18.从教育层次来看,高等教育的基础是()A.初等教育B.研究生教育C.中等教育D.学前教育【答案】:C19.以下说法不正确的是()A.高等教育既具有正向功能也具有负向功能。B.高等教育功能和高等学校职能是一个概念。C.高等教育可以促进经济发展,也受制于经济增长的质量和效果。D.高等教育不仅可以保存、继承、传承文化也可以选择和创新文化。【答案】:B20.我国高等教育中被称为“没有围墙的学校”的是()。A.自学考试B.广播电视大学C.函授学院D.职工大学【答案】:A21.白天进电影院,刚开始什么也看不清,过了一会,慢慢能看清事物,这种现象属于()。A.嗅觉适应B.听觉适应C.视觉暗适应D.视觉明适应【答案】:C22.在高等学校招生制度中实行高考制的国家不包括()。A.日本B.西班牙C.菲律宾D.中国【答案】:B23.小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,他的这种行为属于()A.强迫观念B.强迫恐惧C.强迫行为D.焦虑【答案】:C24.对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法,错误的是()A.学校宣布退学处理或开除学籍处分后,要求该生在48小时内离开学校。B.受处分的学生存在潜在危险的,经申诉受理机关同意,学校可以要求其暂时离校。C.学校宣布退学处理或开除学籍处分,同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。D.在提起申诉期间,学校允许其继续在校学习,其修课、成绩考核按照在校生对待。【答案】:A25.恢复高考制度是在()。A.1979年B.1977年C.1976年D.1978年【答案】:B26.对我国师德教育的内容认识正确的是()。A.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心B.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的源泉C.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务D.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则【答案】:D27.编写教材(教科书)的直接依据是()。A.课程目标B.教学大纲C.教学计划D.课程说明【答案】:B28.在影响教育事业发展的诸多因素中,制约着教育发展规模和速度的根本因素是()。A.人口分布B.政治制度C.生产力水平D.生产关系【答案】:C29.认为如果青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解,即能增进其职业生涯的正确性的学派是()。A.特质因素学派B.认知主义学派C.行为主义学派D.人本主义学派【答案】:A30.在完成高级中等教育基础上实施的教育是()。A.成人教育B.大学教育C.高等教育D.职业教育【答案】:C31.高等教育层次不包括()A.研究生教育B.本科教育C.博士后阶段D.专科教育【答案】:C32.()是道德产生的根源A.经济发展B.社会关系C.劳动D.阶级利益【答案】:C33.产生式迁移理论证实了()。A.策略学习可以自动迁移B.熟练的基本技能可以自动迁移C.桑代克的共同的“S—R”成分可以导致迁移D.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意【答案】:B34.制定高校培养目标的依据是()A.社会本位论B.政治决定论C.马克思主义关于人的全面发展学说D.个人本位论【答案】:C35.以法律、法规赋予高等教育目的以法律效力,高等教育机构和教师必须执行。这种高等教育目的是()。A.普遍性高等教育目的B.指令性高等教育目的C.指导性高等教育目的D.必要性高等教育目的【答案】:B二、多选题36.从历史上看,高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自()。A.中世纪西欧、德国和美国B.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”C.意大利、法国和英国D.英国、德国和美国【答案】:AB37.运用比较研究法的基本要求是()。A.坚持全面本质、科学的比较B.资料的准确性和可靠性C.资料的可靠性D.要保证可比性E.深入到事物的本质中去【答案】:ABCDE38.根据实施高等学历教育的层级,高校大致可以区分为()。A.学院B.高等专科学校C.大学D.私立高校【答案】:ABC39.教师若有良好的自我意识,则会发展成()的良好品格,其潜能就会得到充分的发挥。A.自信B.自尊C.敏捷D.聪慧【答案】:AB40.社会知觉印象形成的效应有哪些?()A.近因效应B.投射效应C.首因效应D.晕轮效应【答案】:ABCD41.要牢记群众是真正的英雄,任何时候都不能忘记(),真正同人民结合起来。A.我是谁B.依靠谁C.为了谁D.跟随谁【答案】:ABC42.教师绩效考核应当遵循如下原则()。A.分类考核B.注重实效C.科学合理D.量化为主E.客观公正【答案】:ABCE43.爱岗敬业的具体要求有()。A.提高职业技能B.掌握本领,适时“跳槽”C.以薪酬为出发点和落脚点D.强化职业责任【答案】:AD44.卡特尔使用因素分析法建立了人格特质理论模型,该模型包括的几个层次是()。A.表面特质和根源特质B.动力特质、能力特质和气质特质C.个别特质和共同特质D.体质特质和环境特质【答案】:ABCD45.按照高校的三大职能,教师职业角色主要是()。A.研究者角色B.创业者角色C.管理者角色D.服务者角色E.教学者角色【答案】:ADE46.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有()。A.所处的社会地位不同B.建立的经济基础和社会目的不同C.指导思想和道德原则不同D.职业道德规范与职业活动目的关系不同【答案】:BCD47.与学习方法、学习技能相比,学习策略的本质特征是具有()。A.计划预谋性B.动态性C.有效性D.灵活针对性【答案】:ABCD48.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是()。A.课程内容综合化B.课程方向人文化C.课程实施多样化D.隐性课程愈益重要E.课程性质职业化【答案】:ABCDE49.以下属于不诚实劳动的是()。A.故意尽量延长劳动时间,可以多获取报酬B.制造假冒伪劣产品C.炒股票D.生产盗版图书【答案】:ABD50.科研对学科建设的促进作用表现在()。A.科研可以改善学科建设的基础条件B.科研是发展新兴学科的有效途径C.科研可以保证学科的学术声誉D.科研有利于促进学科的产生和发展【答案】:ABCD51.专业属性或标准可概括为()。A.教育性与组织性B.专门性与高深性C.服务性与伦理性D.合法性与自主性E.他律性与发展性【答案】:ABCD52.健康的传播效果包括以下几个层次?()A.健康概念认同B.态度转变C.知晓健康信息D.采纳健康行为【答案】:ABCD53.教师内在品质方面的修养包括()A.热爱

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