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第页共页2023年教师新学期工作方案安排(五篇)教师新学期工作方案安排篇一认真贯彻党的教育方针,以“以人为本,全面、协调、可持续”的教育科学开展观和先进的教育理念为指引,积极推行学校的“集体备课,资共享,课后反思”的集体备课制度。加强组内教师教育教学理论学习,深化钻研教材,把握时代命脉,不断更新教学观念和教学方法,进步教学程度和才能。做好教学常规工作,全面进步学生的政治素养、学习才能、创新意识和理论才能,为学生的终身开展打下良好的思想政治根底。二、七年级学生特点初一新生好奇心强,喜欢承受新颖事物,兴趣广泛,思维活泼;但自控才能、自制才能不是很强。要重在引导,既保护其好奇心,又有养成其良好的学习习惯,培养其自读才能,标准其言行。三、教材分析^p七年级教材可读性强,教育功能突出,理论联络实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点初一上政治教学方案教学方案。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念,教理导行。难点在于进步学生认识和学生的践行指导。四、教学措施(一)做好教学常规工作1、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,积极参加集体备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的修改学生作业,及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测初一上政治教学方案初一上政治教学方案。2、虚心学习,本期听课要不少于20节,多听与政治科相关教师的课。3、认真及时写好方案和总结,按方案施行教学工作。(二)积极参加教研活动,进步业务程度1、积极参加科组、学校的教研活动,承担学校安排的课改任务,进步教研才能积极撰写教学论文或教学设计。2、努力学习,进步专业理论程度。平时注重再学习,阅读百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技开展信息,浸透到教学中去,使教学更有说服力。(三)激发学生兴趣,进步学习成绩1、优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活泼课堂气氛,使教学效果到达化。2积极灵敏的学习同时辅助差生做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,进步了差生学习兴趣,增强了学生自信心初一上政治教学方案教学方案。3、开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成假设干学习小组,落实责任和要求,组长监视学习,检查复习、预习及练习,及时反响,进步整体教学效果。4、双边活动,严抓课堂纪律。理解学生,配合班主任做好工作,理解学生学习及思想状况,及时做好工作,引导学生安康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。教师新学期工作方案安排篇二为认真贯彻落实省政府召开的关于标准办学行为,施行素质教育的会议精神,深化新一轮的体育教学改革,秉承以学生开展为主,安康第一的新理念,向终生体育的大目的迈进,大力推进有效教育教学活动的目的。笔者结合我校体育与安康课程改革的实际情况,以中华人民共和国教育部公布的《体育与安康课程标准》为根据,和由毛振明教授主编、教育科学出版社出版的《体育与安康》七年级教材。从课程标准的最根本的'四个理念:1、坚持安康第一的指导思想,促进学生的安康成长。2、激发运动兴趣,培养学生终生体育的意识。3、以学生开展中心,重视学生的主体地位。4、关注个体差异与共同需求,确保每一个学生受益。和新课程标准提出的最根本的五个设计思路:1、根据课程目的与内容划分学习领域。2、根据学生身心开展的特征划分学习程度。3、根据可操作性和可观察性的要求确定详细的学习目的。4、根据三级课程管理的要求,加大课程内容的选择性。5、根据课程开展性的要求,建立评价体系。经反复学习探究,特设计本教学工作方案。学年教学方案是根据课程标准的要求,确定全年和两个学期的教学内容与课时比例的教学方案。1、贯彻课程标准,注重学生开展。课程标准是构建课程学习目的体系和评价的原那么,教材〔教师用书和学生用书〕是完成课程学习目的学习内容的提供。因此,教师在制定学年教学方案时,不应以教师的个人兴趣、特长和竞技运动及中考体育考试工程为中心,而应以学校的教学实际出发,以学生的开展需求为中心,防止教师的随意性和自由性,认真的、系统的、科学的进展设计。这样才能全面贯彻课程标准的精神和要求。将科学标准办学,使《体育与安康课程》改革深化在实处,真正为施行素质教育,将体育与安康课程先行起来,真正做到学生是大赢家,最终受益的还是学生。2、理论性、灵敏性与综合性由于课程标准没有详细规定七年级的详细教学内容,所以在设计全年教学工作方案时,可以根据理论性保证正常教学秩序的进展,同时做好六年级到七年级的衔接工作,进步课堂教学实效性、灵敏性〔根据教材的性质和学生达学习目的的状况等对教学内容和课时比例,及男女生教学的特点,适当进展调整〕、综合性〔不仅重视学生的运动技能和知识的掌握,更要关注学生的心理开展和社会运动才能的进步〕的原那么,确定教学内容和课时比例。3、结合实际情况,合理选择内容在认真学习和研究课程标准及教材的根底上,要对所任教的年级班级的学生情况进展调查,理解和分析^p学生的兴趣、特长、活动才能、技能根底、体能状况、心理程度、社会交往等情况,为学年教学方案的制定提供可行性的根据。另外,教学内容的选择,要适宜学生身心开展程度,具有健身性、知识性和科学性为增强体质,增进安康有较强的实效性,与学校整体的课程改革紧紧地配套起来,不断进步课堂教学的有效性,确保平常每一节课的有序进展。4、全年教学工作方案〔附表一〕内容全年方案第一学期第二学期安康课341717田径844篮球633足球422排球44体操422游戏22乒乓球22武术22开展身体素质22合计6834341、全年教学方案设计的根据是《体育与安康课程标》,结合学校现有的场地器材设施建立,及学生的兴趣爱好等实际情况进展设计的。2、本设计方案是按照全省规定的课时安排要求〔每周三次课〕来设计,每学期按十七周计算,一学期共五十一节课,一年为一百零二节课其中每周有一节是安康课来进展设计。3、一节课时可以以一个教学内容或两个教学内容进展教学的。但教师必须根据课时的教学目的设计来进展教材的选择和搭配及详细课时的比例划分,目的是为了更好地有效的施行有效教学,且上好平常每一节课。学期教学方案又叫学期进度,是按照课程标准的要求,把学年教学方案中所规定的每一学期的教学内容,合理分配到每一节课中去,并为制定单元教学方案和课时教案设计提供根据。1、学期教学方案是以学年教学方案为根据的,是以单元教学的形式来进展统筹安排,处理好"开放"和"放开"的关系,从学校的教学实际情况出发,采取其教学内容多样性,可行性、兴趣性、地方性的特点和原那么,搭配好详细的教学内容。2、科学、合理地安排好学习内容的顺序。学期方案的制定,要充分考虑到学习内容的特点和季节气候变化的自然条件及场地器材设施条件,采用由易到难,由简到繁,新旧教材合理搭配等方法,优先组合好学习内容顺序。3、加强集体备课,积极施行有效教学。体育教学不同于其他学科的教学,体育教学的目的任务、内容要求,主要是靠学生自身练习来不断完成和稳固进步的。通过集体备课的形式,能使全体教师较为科学的把握课程标准和教材,合理安排好教学课时,掌握好教学中的重点、难点,更加有利于教学方法的最正确选择。不断加强教师之间的交流、协调、沟通、调整、积极施行有效教学,确保教学方案的完成。4、学期教学方案设计〔附表二〕七年级学期教学方案设计一览表:〔表二:案例〕周次课次第一学期第二学期安康课理论课安康课理论课111田径1足球21田径1足球231田径1足球41田径1体操351开展身体素质1体操61篮球1体操471篮球1体操81篮球1体操591篮球1乒乓球101开展身体素质1乒乓球6111体操1乒乓球121体操1乒乓球7131体操1田径141体操1田径8151游戏1田径161游戏1田径9171田径1排球181田径1排球10191田径1排球201田径1排球11211足球1排球221足球1排球12231篮球1排球241篮球1排球13251游戏1田径261游戏1田径14271足球1田径281足球1田径15291开展身体素质1篮球301武术1篮球16311武术1篮球321武术1篮球17331武术1篮球341开展身体素质1篮球备注:1、田径——短跑、耐久跑、跳远2、体操——技巧、支撑跳跃3、结合《国家学生体质安康标准》进展综合性评价1、本方案设计是根据《体育与安康课程标准》和教材及全年教学工作方案来制定的。2、本方案主要是为理解决学习内容与课时数量之间的矛盾,协调学生开展的根底性和全面性,更好的贯彻落实好新课标,进步教材的使用率,施行有效教学,满足学生的学____点和需求,同时到达终生体育意识培养的目的。3、结合《国家学生体质安康标准》进展教学综合评价,建立和建全评价体系,不断完善教学。〔一〕七年级《体育与安康课程》全年和学期教学方案的设计要确保施行和完成。根据课程标准,遵循新课标"开放"和"放开"的精神,将教学内容全部施行并落实到每一节课中。〔二〕七年级《体育与安康课程》全年和学期教学方案的设计要适宜学生的开展,从"运动技术、技能为中心"向"以学生开展为主体转移"将教的内容转化为学的内容,强调设计内容的健身性、实用性、科学性,以培养学生为自主学习才能进步和到达终生体育意识的目的。〔三〕七年级《体育与安康课程》全年和学期教学方案的设计要注意课程资的开发,为学生提供一个思辩和探究学习、练习、运用的平台,培养学生的理论才能和创新精神。〔四〕七年级《体育与安康课程》全年和学期教学方案的设计要将评价体系真正建立起来,对教与学都有一个客观的综合性评价,尤其是要重视对学生开展体系特有功能的评价,使学生在原有程度上得到开展灵敏运用评价体系。如由终结性评价开展到形成性评价;由相对评价开展到个人的差异评价;由绝对评价开展到差异性评价。同时,重视社会有关方面特别是家长的任何意见,开展评价的多元化。教师新学期工作方案安排篇三初一新生好奇心强,喜欢承受新颖事物,兴趣广泛,思维活泼;但自控才能、自制才能不是很强。要重在引导,既保护其好奇心,又有养成其良好的学习习惯,培养其自读才能,标准其言行。三、教材分析^p七年级教材可读性强,教育功能突出,理论联络实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点初一上最新政治教学方案教学方案。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念,教理导行。难点在于进步学生认识和学生的践行指导。四、教学措施(一)做好教学常规工作1、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,积极参加集体备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的修改学生作业,及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测初一上最新政治教学方案初一上最新政治教学方案。2、虚心学习,本期听课要不少于20节,多听与政治科相关教师的课。3、认真及时写好方案和总结,按方案施行教学工作。(二)积极参加教研活动,进步业务程度1、积极参加科组、学校的教研活动,承担学校安排的课改任务,进步教研才能积极撰写教学论文或教学设计。2、努力学习,进步专业理论程度。平时注重再学习,阅读百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技开展信息,浸透到教学中去,使教学更有说服力。(三)激发学生兴趣,进步学习成绩1、优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活泼课堂气氛,使教学效果到达化。2积极灵敏的学习同时辅助差生做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,进步了差生学习兴趣,增强了学生自信心初一上最新政治教学方案教学方案。3、开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成假设干学习小组,落实责任和要求,组长监视学习,检查复习、预习及练习,及时反响,进步整体教学效果。4、双边活动,严抓课堂纪律。理解学生,配合班主任做好工作,理解学生学习及思想状况,及时做好工作,引导学生安康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。教师新学期工作方案安排篇四根据国家的教育方针,结合我校实际。为适应市场开展的需要,发挥我校专业特长,为我县再就业人员开展计算机职业技能培训,特制定下半年培训方案。一、培训目的:通过计算机理论根底知识和技能操作学习,掌握计算机操作要领和打字根底知识,懂得一般公文的处理。并通过培训考核鉴定合格后获得计算机操作员初级职业资格证书,充分表达党和政府对下岗失业人员的关心,为再就业打下良好根底。二、培训对象培训对象培训对象培训对象本县失业人员。三、申报条件申报条件申报条件申报条件:凡年龄在16周岁以上并持失业证者、农民工手册均可报名参加。四、培训方式及培训时间培训方式及培训时间培训方式及培训时间培训方式及培训时间1、培训方式:采取集中理论授课与技能操作相结合的教学方式。2、培训时间:每期30天。3、培训单位:磁县职业技术教育中心。4、培训地点:磁县职业技术教育中心。五、培训教材培训教材培训教材培训教材、课程设置及教学方案课程设置及教学方案课程设置及教学方案课程设置及教学方案1、培训资料取用,劳动和社会保障部编写的培训教材。2、课程设置、任课教师及教学方案大纲。3、结合我校实际,也为了更好地解决工学矛盾问题,本次培训班采取以晚上集中授课为主的方法。教师新学期工作方案安排篇五通过文献资料和研究调查,以及理论中总结,发现我们如今的学校中,女子篮球教学方案全部是以技战术教学为主,没有把规那么的介绍列入教学方案,从而导致了我们学生,在学习篮球之后,大多数女生还不知道什么是走步球,什么是两次运球。在以往的教学中,我们一般把篮球规那么作为理论课的教学内容,从来没有纳入理论课的教学之中,学生在理论课上,听讲的才能一般,况且,女生对于篮球的热爱程度本身就不是很高,所以,理论课讲完后,能记住的很少很少。所以才导致了许多值得我们深思的问题。另外,女生参加篮球运动的兴趣不高,我们也要在教学中解决好这个问题。在教学中,我们教师一般是按着教学方案往下进展,所以,要改变这种现状,我们就要从我们的教学方案中,想方法。从而制定一份更好,更适应我们女生承受的教学方案。在中学体育教学中,我们要考虑她们掌握篮球技术的现状,为我们的教学做好向导。在教学中,我们要教授篮球技术,还要讲解篮规那么,所以,在教学方案的制定中,我们要进展改革,做出一份更好的教学方案。1.挪动技术:包括滑步、后撤步、侧身跑、后退跑、急停。在这个方案的制定过程,考虑的是加强他们对于篮球运动中防守的练习。在本次教学中,可以辅助以游戏来进展,加强学生学习的积极性。另外,我们要打破常规的教学方法,不单单只限于动作技术的教学,我们要在室外课堂的教学中,加以篮球规那么的讲解。比方说,在这一课时中,我们可以在讲解滑步的同时,给学生讲解在比赛理论中所运用的方法,滑步主要用于比赛
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